会“爬”的水实验课题：会“爬”的水实验目的：初步掌握毛细现象实验器材：烧杯（100ML）、红墨水、薄纸巾实验原理：水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散。实验步骤：1.往烧杯中倒入少量的水，再往水中滴入适量的红墨水。2.剪一条薄纸巾，把下部插入烧杯中。实验现象：发现红的水会慢慢的爬上薄纸巾。实验结果：水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象叫做毛细现象。会“托举”的水实验课题：会“托举”...

四年级小学科学实验报告单实验科目：科学学校年（班）级四（3）实验小组成    员实验时间9月22日实验名称水能溶解一些物质实验器材：烧杯3个、搅拌棒3根、沙、食盐、面粉、水。实验过程：1、取一小匙食盐，放入盛水的烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌。你有什么发现？2、取一小匙面粉，放入盛水的烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌。你有什么发现？3、取一小匙淘洗干净的沙，放入盛水的烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌...

实验报告姓名：班级：同组人：项目过氧化氢含量的测定课程：分析化学学号：一、实验目的1.了解高锰酸钾标准溶液的配制方法和保存条件。2.掌握以Na2C2O4为基准物标定高锰酸钾溶液浓度的方法原理及滴定条件。3.掌握用高锰酸钾法测定过氧化氢含量的原理和方法。二、实验原理标定高锰酸钾溶液的基准物质有H2C2O4·2H2O、Na2C2O4、FeSO4·7H2O、(NH4)2SO4·6H2O、As2O3和纯铁...

设问句的作用高锰酸钾制氧气化学式文字表达式邯郸八景高锰酸钾（KMnO4）是一种常见的化学试剂，它可以被用来制取氧气（O2）。下面将从理论和实验两个方面介绍高锰酸钾制氧气的化学过程。演出活动首先是理论方面，高锰酸钾制氧气的化学式可以用文字表达为：海蛙人和的成语2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2其中，高锰酸钾（KMnO4）在反应中发生分解，产生氧气（O2）以及锰酸钾（K2MnO4）...