高龙小学大课间韵律操活动实施方案
高龙小学2013“阳光男孩,阳光女孩”韵律操活动实施方案一、指导思想:为了促进学生身心健康,增强体质,丰富学生课间活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念,激励学生勇于表现自我,积极展示风采,促进学生快乐健康成长,经研究决定,特举行全校大课间韵律操比赛二、活动主题:【阳光男孩,阳光女孩】三、活动时间:第十四周四、组织机构:组 长:杨建华副组长:杨通顺、熊永东、李洪毅、沈盛红、杨东华、...
高龙小学2013“阳光男孩,阳光女孩”韵律操活动实施方案一、指导思想:为了促进学生身心健康,增强体质,丰富学生课间活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念,激励学生勇于表现自我,积极展示风采,促进学生快乐健康成长,经研究决定,特举行全校大课间韵律操比赛二、活动主题:【阳光男孩,阳光女孩】三、活动时间:第十四周四、组织机构:组 长:杨建华副组长:杨通顺、熊永东、李洪毅、沈盛红、杨东华、...
小学六年级体育《舞动起来——韵律操》教学设计一、课标分析:小学六年级处于水平三阶段在运动参与方面,参与体育学习和锻炼,体验运动乐趣与成功,感受韵律活动和舞蹈带来的乐趣。小学五年级和韵律活动和舞蹈教学,是在五年级的基础上,使学生进一步学习和改进韵律活动和舞蹈的基本步法,学习成套韵律操,培养学生良好的身体姿态,提高动作的节奏感和表现力,培养活泼愉快的情绪及相互配合的意识和能力。二、教材分析 :韵律活动...
小学体育与健康科学版五年级上册《...小学体育与健康科学版五年级上册《韵律操:韵律操(考核)1-7节》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、考查自编成套六人操,做好成绩的评定。2、通过评价与评分促使学生更进一步掌握健身性健美操的动作要领。3、通过评价与评分激发学生的创新热情,培养其进取精神。2学情分析学生已熟练掌握动作要领3重点难点通过评价与评分激发学生的创新热情4教学过程4.1第一...
《体育与健康》教学反思(3篇)《体育与健康》教学反思1本次课胡老师以《新课程标准》为依据,以推进我校开展的小组合作学*为动机。充分发挥了学生的主体作用,达到锻炼身体,增进学生身心健康,培养学生对体育活动的兴趣,促进了学生身心和谐的发展。本课充分利用了游戏,紧紧围绕课的主题。在组织形式上采用了集体、自由分散和自由结合等手段,充分利用了篮球场地,使学生们在练*中得以发挥自我、表现自我。本次课胡老师将全...
大学生文艺部工作总结范文(7篇)大学生文艺部工作总结范文(精选7篇)功能锻炼的方法 大学生文艺部工作总结范文 篇1 美国经典电影 本学期,在校领导和老师的正确领导下,我们文艺部在这学期有了长足的发展与进步。我们文艺部这学期举办了“青春节拍”校园韵律操比赛及校运动会大型韵律操比赛,这两个活动取得了空前的成功,这些成绩的取得肯定了我们文艺部成员的工作,现将这学期举...