《昆明的雨》教学设计教学目标知识与能力1.积累词语，正确、流利、有感情地朗读课文；2.了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。过程与方法1.理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。 2.辨读品味，体悟作者清新自然的语言风格。情感、态度与价值观培养学生善于从自然中发现美、欣赏美的能力，养成热爱美、热爱生活的习惯。学习重点理解课文内容，品味文中语句，体会昆明的雨的特点。学习难点感悟作者表...