《孙权劝学》阅读练习题及答案《孙权劝学》阅读练习题及答案「篇一」阅读下面文言文，完成问题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，卿若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？”肃遂拜蒙母，结友而别。...

4　孙权劝学01积累运用1．请给下面的字注音。卿(qīng)    涉(shè)    孰(shú)        遂(suì)      岂(qǐ)2．解释下面句中加点的词。(1)卿今当涂掌事(当道，当权)(2)蒙辞以军中多务(推托)(3)但当涉猎(粗略地阅读)(4)见往事耳(历史)(...

初中语文知识点《文言文阅读》《散文类》专项练习【4】(含答案考点及解析)【4】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1、唐太宗论弓矢上①谓太子少师②萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓数，自谓无以加，近以示弓工③，乃曰：‘皆非良材。’朕问其故，工曰：‘木心不直，则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之...

孙权劝学练习题七下文言文阅读练习阅读下文，回答问题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州...

人教版《孙权劝学》教案第一章：导入教学目标：1. 了解《孙权劝学》的背景和作者。2. 理解文中的关键词语和句子。孙权劝学练习题3. 把握文章的主旨大意。教学内容：1. 介绍《孙权劝学》的背景和作者。2. 让学生自读课文，理解文中的关键词语和句子。3. 引导学生分析文章的结构，把握文章的主旨大意。教学方法：1. 讲解法：介绍背景和作者，解释关键词语和句子。2. 自读法：让学生自主阅读课文，理解文意...

五年级苏教版语文下册文言文阅读理解难点知识习题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。叶公好龙叶公子高好(  　)龙，钩以写龙，凿(  　)以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥(  　)头于牖，施尾于...

《孙权劝学》阅读答案及原文翻译  篇一：阅读附答案    阅读，完成1—5题。   初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之...

五年级语文下册文言文阅读理解摸底专项练习题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 古文阅读。古人谈读书（节选）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事...

《孙权劝学》阅读答案和全文赏析《孙权劝学》阅读答案和全文赏析《孙权劝学》选自《资治通鉴》。该文通过叙述孙权劝学和吕蒙学有所成的故事，表明读书大有好处的道理，并告诫人们刻苦学习的重要性。下面小编给大家带来《孙权劝学》阅读答案和全文赏析。希望能够帮到大家。《孙权劝学》阅读答案原文初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若...

人教部编版语文五年级上册选择题专项练习（后附答案）共计80道题1.下列加点字读音全部正确的一项是（    ）A.白鹭（lù）    黛（dài）    画框（kuànɡ）    眼睑（liǎn）B.半亩（mǔ）    眸子（móu）    榨油（zhà）   ...

《孙权劝学》阅读答案（通用15篇）《孙权劝学》阅读答案(通用15篇)在学习和工作中，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编整理的《孙权劝学》阅读答案，希望能够帮助到大家。《孙权劝学》阅读答案1【甲】初、权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务，权曰：“孤岂欲卿...

秦观劝学阅读练习及答案秦观劝学阅读练习及答案「篇一」伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还...

孙权劝学练习题（附答案）孙权劝学练习题（附答案）一 文史大观园1 《孙权劝学》选自《 》，该书是宋代______ 主持编撰的一部编年体通史，因宋神宗的“ _____”的评价而得名。2 古代的“经”特指 ____ 、____ 、_____ 、______ 、《春秋》等儒家经典作品。古代的“博士”指______ .3 面对不同的对象，称呼不同，感情也不一样，请说说下列称谓所指对象及感情。卿：对象： 感...

阅读下面古诗文，完成后面小题。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒...

4　孙权劝学01积累运用1．请给下面的字注音。卿(  )    涉(  )    孰(  )        遂(  )      岂(  )2．解释下面句中加点的词。(1)卿今当涂掌事(       ...

《孙权劝学》《诫子书》中考文言文阅读练习及答案（2021年北京市中考题）(三)阅读两篇短文，完成10-12题。(共8分)                     孙权劝学 《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事...

《木兰诗》专项训练一、解释下列句中的词语。1. 唧唧复唧唧 唧唧：____________ 复：____________2. 木兰当户织 当：____________          3. 惟闻女叹息 惟：____________4. 问女何所思，问女何所忆 何所思：____________忆：____________5. 昨夜见军帖 军帖：__...

《孙权劝学》阅读练习答案《孙权劝学》阅读练习答案「篇一」阅读短文完成小题（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎尸肃遂拜蒙母。结友而别。小题1:解释下...

孙权劝学阅读练习及答案孙权劝学阅读练习及答案「篇一」初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲望卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：卿今才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮矣！师旷曰：何不炳烛...

烈士的诗句阅读英烈革命诗抄读后感范文大全> 读后感> ：阅读英烈革命诗抄读后感以下是阅读英烈革命诗抄读后感的正文：第一篇:《革命烈士读后感》革命烈士读后感篇一：革命烈士>；读后感没有土壤，泰山不能成其大；没有溪流，江海不能就其深；没有千千万万革命先烈的抛头颅洒热血、前仆后继英勇牺牲，就不会有今天中国人民的>；幸福生活。回忆对比，深深的缅怀应敬献在革命先烈的纪念碑前；扶今追昔...

浅谈幼儿园绘本阅读的推广和开展绘本，简而言之就是我们通常所说的图画书，它用图画与文字共同叙述一个完整的故事。它内容选材更贴近孩子生活，充满童趣,这种亲近，会成为他们爱上阅读的一个理由。绘本会带给孩子润物细无声的滋养，带给孩子成长中所需的情感、心理和生活教育，是早已被公认为是最适合孩子阅读的图书形式。新《纲要》中指出，要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼...

一年级下学期语文阅读理解专项真题班级：__________      姓名：__________一、 课外阅读。变的房子小兔造了一间新房子，它把小种子伴在泥浆里，刷在房子上。春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。夏天，小苗开花了，红艳艳的，房子藏在花丛中，灰狼看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，房子藏在果子中，老虎看不见。小兔住在会变的房子里...

2021年冀教版一年级上册语文阅读理解专项练习题及答案一、 读一读，回答问题。一粒种子我是一粒种子，春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。夏天的时候，我开满鲜艳的花朵，已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民伯伯看了可高兴啦！1．短文共有____句话。2．文中的“我”指的是______。3．文中的“我”在_____（时候）发芽，是_____和_____帮助“我”长大，我...

语文版一年级下册语文短文阅读（精编）一、 阅读短文，完成练习。雨后，蓝蓝的天上，架起一（  ）彩的长虹。小溪看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（  ）彩的小溪。”大桥看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（  ）彩的大桥。”小路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（  ）彩的小路。”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。”...

2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案一、 阅读美丽的彩美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的彩，你们喜欢什么颜呀？”小熊说：“我喜欢金。因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。”小鸡说：“我喜欢红。因为苹果是红红的，它象征着热情。”小兔说：“我喜欢紫。因为茄子是紫的，紫象征着高贵。”山羊老师点点头说：“美丽...

2021年语文版一年级语文上册阅读理解及答案（完美版）一、 课外阅读。蚂蚁报恩在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了不久，有位猎人来了，用瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口...

小学一年级下册语文阅读理解专项突破训练及答案一、 读一读，完成练习。萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发，天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。可是，天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。他是给迷路的小蚂蚁带路呢，还是为上夜班的纺织娘照明呢？飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，他不怕热，也不怕辛苦。照呀，照呀，他的小灯笼像童话里的星星，一闪一闪的，那么迷人！1．短文共有（__...

苏教版一年级语文下学期阅读理解真题含答案班级：__________      姓名：__________蚂蚁报恩一、 阅读短文，回答问题。 ____________________羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地...

部编版一年级语文上册阅读理解及答案（往年真题）一、 延伸小阅读。狮子和小老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网咬开救了狮子。1．短文有（___）个自然段。2．本文写的是（___）和（...

2021年部编人教版一年级语文上册阅读理解专项突破训练及答案一、 阅读短文，完成练习 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．这篇短文有（_____...