曹刿论战对学生现实意义
曹刿论战对学生现实意义篇1《曹刿论战》主要是讲鲁庄公想要和齐国打仗,被一个百姓——曹刿听见了。他认为当权的人非常的无知,所以想要去请谏鲁庄公。曹刿问许多问题而最后才同意鲁庄公去打仗。在战场时,他也做了许多奇怪的事而一一解释给鲁庄公听。读完了这一篇《曹刿论战》,我觉得曹刿是一个非常有远见的人。他对每一件事都要有一个适当的理由才会去做。当他进谏鲁庄公时,他就问鲁庄公凭借什么来跟齐国作战,而且还问到适当...
曹刿论战对学生现实意义篇1《曹刿论战》主要是讲鲁庄公想要和齐国打仗,被一个百姓——曹刿听见了。他认为当权的人非常的无知,所以想要去请谏鲁庄公。曹刿问许多问题而最后才同意鲁庄公去打仗。在战场时,他也做了许多奇怪的事而一一解释给鲁庄公听。读完了这一篇《曹刿论战》,我觉得曹刿是一个非常有远见的人。他对每一件事都要有一个适当的理由才会去做。当他进谏鲁庄公时,他就问鲁庄公凭借什么来跟齐国作战,而且还问到适当...
《曹刿论战》基础练习一、解释词语1、十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。师: 伐: 我: &nbs...
九年级下册《曹刿论战》译文原文:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓...
原文译文(加粗字词为统编课下注释) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。// 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,(SJ:徧),民弟从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信末孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。...
《曹刿论战》对比阅读(一)阅读下面两段文言文,回答文后问题。(8分)(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?"判曰:“肉食者鄙,未能远谋."乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安。弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也。可以一...
《曹刿论战》教学设计15篇 《曹刿论战》教学设计1 学习目标 1、掌握文言实词和虚词的意思和用法,积累文言词语 2、掌握重点文言句子的翻译,能结合注释翻译课文。 3、准确熟练的朗读并背诵课文,理解__的内容。 一、预习导学 【链接材料】——1. 走近作品: 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各...
《曹刿论战》学案一、资料链接: 1、关于《左传》 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《史记》和《汉书·艺文志》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明所作。清代有的学者认为系刘歆改编。近人认为是战国初年人根据各诸侯国史编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁...
《曹刿论战》复习要点一、文学常识1曹论战、本文选自《左传》。《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,旧传是春秋时期左丘明所做,近人认为是战国时人所编。它是根据鲁国史料编写的编年体史书,记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公十四年(前454年),共200多年间的历史,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部史书.是一部史学名著和文学名著.  ...
20《曹刿论战》课后习题参考答案一、阅读课文,梳理故事情节,仿照示例,完成下面的图表,并据此复述课文。请见 → _____ → 参战 → _____参考答案:问战、论战。二、齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?试结合课文简要分析。参考答案:主要原因是:政治上取信于民,并运用正确的战略战术和掌握战机。分析:文中曹刿和鲁庄公三问三答,最后肯定其“小大之狱,虽不能察,必以情”的做法,这实质上...
人教版九年级下册语文《曹刿论战》注释译文赏析曹刿论战《左传》十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。...
《曹刿论战》赏析 湖北当阳 祖铨一、作者作品简介《曹刿论战》选自《左传》鲁庄公十年。《左传》,原名《左氏春秋》,相传为春秋末期鲁国史官左丘明所作。左丘明...
曹刿论战文言文翻译及注释《曹刿论战》出自《左传;庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。曹刿论战文言文翻译及注释是如何呢?本文是整理的曹刿论战文言文翻译及注释资料,仅供参考。曹刿论战作者:左丘明十年春(1),齐师伐我(2)。公将战(3)。曹刿请见(4)。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉(5)?”刿曰:“肉食者鄙,...
《曹刿论战》教案设计《曹刿论战》教案设计(通用8篇)作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的《曹刿论战》教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《曹刿论战》教案设计 篇1教材分析:1、本文记录曹刿对战争的论述,说明了政治上取信于民,战略上把握时机,这是弱国战胜强国的必要条件。详略得当,语言简练,充分体现了《左传...
曹刿论战原文及注释曹刿论战──选自《左传庄公十年》(原文)(1)十年春,齐师伐我(2)。公(3)将战。曹刿(读音guì)请见(4)。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间(读音jiàn)(5)焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃(6)入见。问:“何以战(7)?”公曰:“衣食所安(8),弗敢专也(9),必以分人。”对曰:“小惠未遍(11),民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛(读音bó),弗敢加也,必以信(12)...
《曹刿论战》原文翻译及作品欣赏原文及翻译【作品介绍】《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》,讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。题目是后人所加。本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。长勺之战发生在公元前684年,是历史上以弱胜强的著名战例之一。【原文】《曹刿论战》出处:《左传·庄公十年》十年春,齐师伐我,公将战。曹刿(g...
曹刿论战学习目标:1、积累文言文常用的实词,理解文义。2、理清行文思路,复述情节。3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。学习重点:学习正确恰当分析人物形象。学习难点:学习正确恰当分析人物形象。一、导入:同学们,在我国的军事史上,有许多著名的以少胜多、以弱胜强的战例,大家知道有哪些?学生展示:官渡之战、赤壁之战、淝水之战、巨鹿之战、平型关大捷……教师总结:的确如此,他们取胜的原因虽然各异,但是又有相似点...
《曹刿论战》文言文原文及赏析《曹刿论战》讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。以下是小编整理的曹刿论战原文及主题背景,欢迎参考阅读!原文十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从...
曹刿论战文言文翻译【篇一:曹刿论战文言文翻译】《左传》【作者小传】《左传》传说是春秋末鲁国史官所作。但对这书作者,历来有争议。一般认为这部著作是战国初期的一位历史学家、散文家的作品。书名原为《左氏春秋》,后人把它配合《春秋》,作为解经之作,称为《春秋左氏传》,简称《左传》。作者写这部书的目的,并不全是为解经而作,而是从历史家的角度,采取《春秋》的大纲,再参考当时的许多史籍而写成的。因此,《左传》大...
中考课内重点文言文全解析:《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析:《曹刿论战》内容预览:曹刿论战《左传•庄公十年》一、文学常识1.本文选自《左传•庄公十年》。2.《左传》相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。它记载了公元前 722年以后的二百多年间的许多史料。3.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,是儒家经典之一二、原文十年春,齐师(2)伐(3)我。公将战(4)。曹刿请见(5)。其乡人曰: “肉食者(...
《曹刿论战》特殊句式 【判断句】夫战,勇气也。“也”,表判断语气。译文:作战,是靠勇气的。【倒装句】1、宾语前置:何以战?“何”是介词“以”的宾语,前置。正常语序应为“以何战?”译文:您凭借什么作战呢?2、状语后置:战于长勺。“于长勺”,介词结构作状语,后置。正常语序应为“于长勺战”。译文:在长勺交战。【省略句】曹论战1、省略主语:对曰:“小惠未徧,民弗从也。”省略了主语“曹刿”。译文...
曹cáo 刿ɡuì 论lùn 战zhàn庄zhuānɡ 公ɡōnɡ 十shí 年nián 左zuǒ传chuán十shí 年nián 春chūn ,齐qí 师shī 伐fá 我wǒ ,公ɡōnɡ 将jiānɡ 战zhàn。曹cáo 刿ɡuì 请qǐnɡ 见jiàn ,其qí 乡xiānɡ人rén 曰yu...
【语文知识点】曹刿论战历史背景《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。齐与鲁是春秋时期的邻国,都在今山东省,齐在东北部,鲁在西南部。公元前697年,齐襄公即位,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。次年齐襄公为公孙无知所杀。第三年春天,齐人杀死公孙无知,公子小白抢先回到齐...
一、实词1. 通假字。小惠未(徧):通“遍”,遍及。2. 古今异义。又何<间>焉 ( 间 古义:参与 今义:隔开不连接) 小大之<狱> ( 狱 古义:案件 今义:监狱 ) 弗敢<加>也 ( 加 古义:虚报夸大 今义:增加) <牺牲>玉帛 (&n...
《曹刿论战》十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”...
曹刿论战课堂教案 曹刿对战争胜利的总结是针对鲁庄公的疑惑而发的,鲁庄公的疑惑就是在战争中他两次要下令抢先还击进攻和追击敌人,但都被曹刿制止了。于是曹刿有针对性地对鲁庄公作了解释,并以此总结打胜仗的经验。下面是我给大家整理的曹刿论战课堂教案5篇,希望对大家能有所帮助! 曹刿论战课堂教案1 教学目标 知识目标 1、积累文...
《曹刿论战》课文背景知识 《曹刿论战》所写的故事,是齐鲁长勺之战。 春秋时代,齐国是个大国,鲁国是个中等国,齐强鲁弱,齐大鲁小。齐鲁两国都在现在的山东省境内,齐在北,鲁在南。在齐鲁两国之间,靠近黄海,还有一个小国叫做莒国。 齐国有个国君叫齐襄公,荒淫无道。他的两个弟弟逃到国外避难,公子小白逃到莒国,公子纠逃到鲁国。鲁庄公八年和九年,齐国两个国君齐襄公和公孙毋知相...
《曹刿论战》译文鲁庄公十年的春天,齐国军队来攻打我们鲁国,鲁庄公将要应战。曹刿请求拜见(鲁庄公)。他的乡亲们说:“居高位,享厚禄的人自会谋划此事,(你)又何必参与呢?”曹刿说:“居高位,享厚禄的人目光太短浅,不能深谋远虑。”于是他进宫廷拜见鲁庄公。 曹刿问鲁庄公:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这类)养生的东西,(我)不敢独自享用,一定把(它们)分给别人。”曹刿回答说:“小恩惠...
春秋中对曹刿论战的描述《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》,主要描述了春秋时期齐鲁两国之间的长勺之战。以下是《左传》中对《曹刿论战》的描述:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。...
曹刿的历史故事-曹刿论战 曹刿论战的故事⼀直流传⾄今,因为曹刿,⼀⿎作⽓的成语也流传⾄今.下⾯就跟⼩编⼀起来看看曹刿的历史故事-曹刿论战吧! 曹刿论战 曹刿既⾮武将,也⾮⽂⾂,但深通兵法。他得悉齐国发兵来犯,鲁庄公准备抵抗,便主动要求⾯见庄公。他的亲友邻⼈劝他:“国家⼤事,⾃有那些天天吃⾁的⼤官管着,你何必瞎操⼼?”曹刿说:“那些⼤官⽬光短浅,不会有深谋远见。”...
部编版九年级语文下册《曹刿论战》课文详解预 习 须 知一、文学常识及背诵提示本文选自《左转·庄公十年》。《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。此篇需背诵。本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争,因战场在长勺(今山东莱芜东北),又称“长勺之战”,是我国古代以弱胜强的经典战例之一。知 识 重 点一、全文展...