2023年安徽省芜湖市中考物理真题试卷 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、单选题1．下面做法中能对他人、社会、环保造成危害的是    （  ）A．离开房间时随手关灯节约用电B．用太阳能热水器代替家中的电热水器C．热电厂在向大气中排放废气前先进行净化D．汽车为了节约汽油超载拉客...

五年级科学下册实验报告单实验名称1：物体的沉浮实验目的：观察物体的沉浮实验材料：水槽、塑料、小刀、泡沫、橡皮、曲别针等实验步骤：1、取小石头、木块、橡皮、针等放入水中，观察它们的沉浮。2、把泡沫、回形针、萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮。实验现象：木块、塑料、泡沫在水中是浮的；小石头、回形针在水中是沉的。实验结论：由同一种材料构成的物体改变它们的体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的实验名称2&n...

实验一：选用什么工具好。（1）实验材料：钉有两颗铁钉、两颗螺丝钉和三颗图钉的木板一块，常用工具一套（剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳、钳工锤等）。（2）实验步骤：①了解以上8种常用工具的使用方法。②观察这几颗钉子的外观，了解它们各自的特点。③选择工具进行实践操作。④实践操作后分别选出拔这三种钉子最合适的工具，并说明选择的理由。（3）实验结论：完成同样的事情，使用不同的工具，效果是不...

苏教版五年级下册科学实验报告单一、杠杆的作用实验实验名称：杠杆的作用实验实验材料：杠杆尺、钩码、铁架台。实验步骤：1．把杠杆尺挂在铁架台上，调节两边的螺母，让杠杆尺平衡。2．在杠杆尺的左右两边10厘米的地方各挂一个钩码。 3．在杠杆尺的左边10厘米的地方挂两个钩码，在右边5厘米的地方挂四个钩码。4．在杠杆尺的左边10厘米的地方挂两个钩码，在右边20厘米的地方挂一个钩码。5．自由组合钩码数量与到支点...

人教鄂教版五年级下4.11《杠杆》教学设计课题杠杆单元  4 学科科学年级  5学习目标1.认识杠杆的结构，发现用杠杆撬起重物可以省力。2.通过利用杠杆尺进行研究，了解杠杆特点。3.利用身边材料实验探究杠杆省力的秘密。4.了解杠杆类工具的特点及应用。重点用平衡尺研究杠杆。难点将平衡尺平衡的秘密与用杠杆撬起重物建立对应关系。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、...