五年级上册课文读后感

五年级上册课文读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。  五年级上册课文读后感(一)  我读了《鲸》这篇课文后,感到人类是多么残忍、无情,将鲸这样的珍稀动物给杀掉,纵使鲸濒临灭绝。  《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。鲸是世界上最大的动物,最重有十六万公斤,最轻也有两...

2024-07-10 1 0

《稻草人》心得体会

《稻草人》心得体会 《稻草人》心得体会1  《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最终把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一向咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因...

2024-06-30 1 0

人教版一年级下册语文《咕咚》教案(2019修订)

“浸润书香,伴我成长”系列教案设计——《咕咚》学校:民勤县新民小学讲课时间:2017年6月执教:张玉霞教材内容:部编版一年级下册语文第八单元第20课《咕咚》。教材剖析:本课的四个插图形象地再现了课文的内容,在教课过程中着重指导学生看图学字句、读课文;培育学生自己阅读的能力,让学生体验到自学成功的愉悦,激发学生的学习兴趣。学生剖析:学生第一次接触这么长的课文,所以要充分保证学生自由朗诵的时间,针对低...

2024-03-08 12 0

你想对咕咚的小动物说

你想对咕咚的小动物说我想对咕咚的小兔子等动物说,遇事不要一味的相信别人所说的,一定要相信自己的判断,才能给事物下结论,不然有可能会造成误会的。不要道听途说,不要想当然,不要人云亦云,要眼见为实,要有科学实证精神。我想对野牛说,野牛你真棒!你遇事不慌,不凭空想象,会分析问题,出原因。《咕咚》课文原文木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑...

2024-03-08 22 0

语文版小学一年级下册语文《咕咚》课文及教学设计

语文版小学一年级下册语文《咕咚》课文及教学设计【课文】  木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!  兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴儿看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好了,‘咕咚’可怕极了!”  小猴儿一听,就跟着跑起来。他一边跑一边叫:“不好了,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”  这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙...

2024-03-08 10 0

一年级下册语文课文咕咚

一年级下册语文课文咕咚《咕咚》是人教版小学语文一年级下册第20课的课文。《咕咚》是人教版小学语文一年级下册第20课的课文,这篇课文一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。原文:木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子边跑一边叫:“不好啦‘咕咚’可怕极了!”小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!...

2024-03-08 16 0

咕咚课文中兔子明白事情之后它还会说什么

咕咚课文中兔子明白事情之后它还会说什么《咕咚》是人教版小学语文一年级下册第20课的课文,这篇课文gudong是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小兔听见“咕咚”一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有野牛问“咕咚”是什么,而且要去看看,这才让大家明白:“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。《咕咚》课文中兔子明白后它可能会说1.对不起大家,我不应该在没了解清楚事件的时候就传播谣言,以后...

2024-03-08 12 0

人教部编版一年级语文下册20《咕咚》

《咕咚》教学设计【课文分析】《咕咚》是一篇情趣盎然、情节曲折的民间故事。课文讲的是一只小兔偶然听见“咕咚”一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有野牛提出质疑,大家去看了才明白:“咕咚”原来是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。学习这篇课文重在借助图画、形声字特点、联系上下文等方式猜字、认字;能根据课文内容做简单推断。【教学目标】1通过多种方法随文认识“咕、咚”等12个生字。2.学习“一边……一边…...

2024-03-08 13 0

20课《咕咚》课堂笔记

20课《咕咚》课堂笔记一、教材分析:《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相, 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。二、我会写:吓xià(惊吓)(...

2024-03-08 11 0

小学语文_部编教材一年级下册第八单元咕咚教学设计学情分析教材分析课后...

《咕咚》教学设计课前:表扬来到新环境的遵守纪律的每位同学,大家都坐得端正,腰板挺得直,做好了接受新知识的准备。一、启发谈话,揭示课题。1.上新课前,教师先带领学生进行课前热身,来个声音模仿秀。第一步:学一学以下语言提示下的声音——叽叽叽、呱呱呱、哈哈哈2.“学一学”是游戏的第一关,第二关就是让你“猜一猜”,这三组叫声的汉字分别是谁的叫声?在这一环节中引导学生说一说是通过什么方法猜出的,大家经过思考...

2024-03-08 13 0

小学一年级下册语文《咕咚》教案

小学一年级下册语文《咕咚》教案【导语】《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。课文讲的是一只小兔偶然听见咕咚一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮子提出质疑,并且要去看看,这才让大家明白,咕咚原来是木瓜成熟掉到湖里发出的声音。这个故事告诉大家听到或遇到任何事情,一定要动脑筋想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。以下是我整理的小学一年级下册语文《咕咚》教案相关资料,希望帮助到您。【篇一】...

2024-03-08 11 0

部编版五年级上册语文期末测试卷【及答案】

部编版五年级上册语文期末测试卷【及答案】班级:    姓名:    满分:100分  考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。fán zhí            kǎo shì         ...

2024-03-06 11 0

来自大自然的启示高二作文800字5篇

来自大自然的启示高二作文800字5篇    来自大自然的启示高二作文800字1  在古老的深山中,有一个湖,碧波荡漾。湖边有棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。  在小树的眼里,湖是那么深厚广博,深绿的湖面像厚重的的翡翠,让树看不到底;然而,湖又是坦荡自然地,任其万般变化,湖依旧安详宁静。  隔着湿润的雾气,小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花,...

2024-02-18 8 0

幼儿园小百灵广播稿小故事大道理

幼儿园小百灵广播稿小故事大道理亲爱的园长、老师、小朋友们早上好: 今天给大家讲一个小故事,小公鸡,真神气,带这小红帽,穿着花花衣,“喔喔,瞧我多美丽!” 有一天大清早,小公鸡跑啊跑,跑到树林里,遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,谁也不能比!”“呵呵,小公鸡,别夸口,树林里面走一走,看看谁更美,谁更丑!”小公鸡,不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在采蜜,“小蜜...

2024-01-19 12 0

2023年人教版五年级语文下册期中考试题(附答案)

2023年人教版五年级语文下册期中考试题(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。mà zha dù jìtàn tīng bù zhìchǐ xiào nà hǎn xiōng táng yù jì二、在加点字正确的读音后画“√”停泊.(bópō)规律.(lǜlù)不可计数.(shùshù)相似.(sìshì)兴.(xīng xìn...

2024-01-16 15 0

伊索寓言故事大全300字

在一些伊索寓言故事大全300字里,往往蕴含着深刻的大道理,你看得懂吗?下面是小编为大家准备的伊索寓言故事大全300字,希望大家喜欢!  伊索寓言故事大全300字篇一  一天,黑狗和白狗在同一座独木桥上相遇了。可是,独木桥太小了,只能容许一条狗经过,该怎么办呢?  黑狗先向白狗大喊:“让我先过去!”白狗也不甘示弱:“凭什么?”黑狗蛮横地叫:“凭我有急事,让开!”白狗生气...

2024-01-15 21 0

稻草人读后感让我们明白了什么[精选3篇]

稻草人读后感让我们明白了什么[精选3篇]【稻草人读后感让我们明白了什么第1篇】  暑假里,我耐不住对《稻草人》的好奇,于是每天拉着和我一起阅读。《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。  稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的...

2023-12-12 13 0

人与自然观后感200(共9篇)

人与自然观后感200(共9篇)人与自然观后感200(一):  看 人与自然 谈感想 200字  今天是五一劳动节的第二天,我和妈妈来到绵阳市博物馆,参观人与自然活动.一进博物馆,只见人山人海.到处都是参观者.   这次活动是关于人的生活环境的恶化而组成的一个活动,活动告诉我们目前世界有80个国家约15亿人面临淡水不足.其中29个国家4、5亿人口生活在缺水状态中,24...

2023-12-08 14 0

作文600字题目自拟八年级

作文600字题目自拟八年级学会生存作文600字  学会生存是人生道路中必不可少的一样,只有学会生存,才能让你更好的活下去。  我有一个好朋友,他叫张岳,是我加强班里认识的,他就会生存,因为他有很强的生存能力,首先,他会做汤、米饭、面条、土豆丝、西红柿炒鸡蛋等,他现在有时候一个人在家过一晚上(我相信有些人也做不到吧,我也在其中),他吃的东西也不是最好的,上加强班他一般都啃几个馒头...

2023-10-24 13 0

达尔文的进化论是错误的

达尔文的进化论是错误的作者: 北风江寒[文集] 来源: 短文学网时间: 2014-07-02 阅读: 19次网上投稿黑格尔逻辑学大中国原唱高枫达尔文的进化论是错误的。“物竞天择,适者生存”是进化论的核心。这其实是在错误的论据下得出的错误的结论。在非洲,狮猎捕野牛时,总是选择其中的小牛。而被捕食的小牛,也许是野牛中具备最好基因的,如果长大或许是牛中最强壮的。年轻的妈妈7仅仅是因为它还没有长成,...

2023-10-23 12 0

《虎啸长空》读后感_3

社保缴纳规定赏罚分明《虎啸长空》读后感中国少年说节选怎么清理内存垃圾  我非常喜欢沈石溪写的动物小说他总会以人类的眼光洞察动物的本性并将其描写的淋漓尽致。《红豺》、《狼王梦》、《最后一头战象》、《斑羚飞渡》、《再被狐狸骗一次》、《五彩龙鸟》……每次读他写的书都让我很有收获和感触,最近我又读了一本沈石溪写的动物小说——《虎啸长空》。  它讲述了一个十五岁的牧羊人——约瑟在自己的父...

2023-10-17 19 0

最后一头战象象冢读后感《最后一头战象——象警》读后感

redmon最后一头战象象冢读后感《最后一头战象——象警》读后感读《象警》《最后一头战象》里还有一篇《象警》,这篇故事生动形象、诙谐有趣。多元评价说作者去大黑山挖草药,大汗淋漓、口干舌燥,就想拐到罗梭江的大湾塘去喝口水洗个澡。谁知道却看到了动物们像童话里的森林动物开会一样聚在一起:有舌头拖的老长,干的就像一条嗮扁的茄子的红毛豺;有舔着干裂着嘴唇的野牛和斑羚;有孔雀张着嘴,断断续续发出嘶哑的叫声;有...

2023-10-17 15 0

我的故乡作文400字左右(精选3篇)

我的故乡作文400字左右(精选3篇)我的故乡作文400字左右(精选3篇)珐琅怎么读在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的故乡作文400字左右(精选3篇),希望对大家有所帮助。我的故乡作文400字左右(精选3篇)1我的家乡在天台。那是好山好水的地方,也是一个热情好客的地方,就让我带你们去看看吧。我觉得比较神奇的景...

2023-10-15 17 0
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