教师三八妇女节朗诵比赛方案(5篇)教师三八妇女节朗诵比赛方案1朗读能力是教师的基本素养之一，朗读水*的高低一定程度上反映出一个人文化素养的高低。为了进一步推进我校教师的语言规范，展现教师良好的诵读素养，加强教师基本功训练，提高我校教师的朗读能力，促使老师重视朗读教学，加强朗读训练与指导，全面提高师生的普通话水*，特开展本次诗歌朗诵比赛活动。一、参赛对象本次活动面向全体教师。二、比赛时间及地点比赛时...

人教版丨八年级下册英语第7单元单词/重点句型/词汇讲解Unit 7单词 （音标）square 平方；正方形meter 米；公尺deep 深的；纵深的desert 沙漠population 人口；人口数量Asia 亚洲惊喜单词feel free （可以）随便（做某事）tour 旅行；旅游tourist 旅行者；观光者Wall 墙amazing 令人大为惊奇的；令人惊喜（或惊叹）的ancient 古代...

校园科技教育活动方案校园科技教育活动方案「篇一」科技活动为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：一、活动目的1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究...

演讲语言表达技巧包括哪些内容 [演讲的表达技巧]演讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章，虽然文章也能表达出作者的思想情感，但因为文章没有声音而终不能达到演讲的效果。演讲能够使听众更深刻、形象领会到演讲者丰富的思想感情，会使演讲文章娓娓动听、声声入耳，它所达到的使人心潮澎湃、让人热情激昂的效果一大部分归功于口语的表达。那么演讲都有哪些表达技巧呢？   ...

小学生朗读评分细则（通用20篇）小学生朗读评分细则小学生朗读评分细则篇1一、比赛评比标准(百分制计算)评分标准中精神面貌(包括：坐姿、站姿端正，精神饱满，精力集中等)占20分，朗读技巧1(包括：普通话正确、流利)占30分，朗读技巧2(包括：停顿、重音、语调、语速、节奏等)占50分。二、提供几点参考1.首先要读正确。读正确就应该做到不读错字、不添字、不重复、不颠倒字词，还要做到“三到”，即心到、眼到...

现代诗在内容和形式都有自己的特。朗读时要认真体会诗歌的思想内容，准确把握诗人的情感，安排合适的重音、停顿，选择恰如其分的语气，读出新诗的艺术美。   　⑴　语法重音指根据语法结构特点而重读的词语。    　由主语谓语构成的诗句，谓语是说明主语情况下，一般要重读。例如：“我们新鲜。我们净朗。我们华美。我们芬芳。”（郭沫若《凤凰涅槃，凤凰更生歌》）  &nbs...

小班元宵节活动方案反思 小班元宵节活动方案反思篇1  一、活动目标  1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。  2、通过肢体造型、乐器感应重音。  3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。  4、乐于参与节日的活动。  二、活动准备  音乐CD，CD播放机  花灯图片，鼓、打棒  三...

祖国啊，我亲爱的祖国舒婷我是/ 你河边上/ 破旧的/ 老水车wǒshì/ nǐhébiān shàng / pòjiùde/ lǎo shuǐchē（缓，具有历史的沧桑感）→（平行语势）数百年来/ 纺着/ 疲惫的歌shùbǎi nián lái / fǎng zhe / píbèi de gē（“疲惫”重读）→（用平缓、低沉的语调，表达对祖国数百年来落后状况的痛切感受。）我是你额上/ 熏黑的矿灯w...

祖国啊我亲爱的祖国朗诵节奏划分和重音祖国啊，我亲爱的祖国，这首诗歌是广大中国人民对祖国的一份赞美和爱戴。在快速发展的现代社会中，每一个人都应该牢记祖国的重要地位，加强对祖国的爱和感情，维护国家和民族的尊严和荣誉。节奏划分和重音是诗歌韵律的重要组成部分，它是为了使诗歌更有节奏感、更有美感而进行的处理。节奏是指诗歌的音调、音符、音节的固定安排，重音是指在诗歌中重读的音节。下面从这两个方面探讨如何赏析这...

祖国啊，我亲爱的祖国作者：***我是 / 你河边上 / 破旧的 / 老水车   wǒ shì /  nǐ hé biān shàng /  pò jiù de  /  lǎo shuǐ chē    （缓，具有历史的沧桑感） →（平行语势）数百年来 / 纺着 / 疲惫的歌 shù bǎ...

祖国啊，我亲爱的祖国作者：舒婷我是/你河边上/破旧的/老水车       （缓，具有历史的沧桑感） →（平行语势）数百年来/纺着/疲惫的歌 （“疲惫”重读）→（用平缓、低沉的语调，表达对祖国数百年来落后状况的痛切感受。）我是你额上/熏黑的矿灯 照你/在历史的隧洞里/蜗行/摸索  （“蜗行/摸索”重读）→（下行语势）（语...

教学设计方案课题名称背影教学设计朗读技巧的教学设计方案科 　目语文年级高一年级教学时间1课时学习者分析教学对象为2015级高中一年级学生，他们的学习基础好、学习兴趣大、学习自觉性也高。初中时他们已经学过《背影》、《我的母亲》、《藤野先生》、《紫藤萝瀑布》等散文名篇，老师强调过散文的朗读。但是，他们在朗读上还是存在着很多问题的；熟知朗读的要求与技巧、能够较好朗读的学生还是少之又少的。因此，在教学中，...

统编语文七上第一单元教学设计【教材分析】本单元是统编教材初中语文教材的第一个单元，包括三篇现当代散文和四首古诗词。三篇散文都是写景抒情的名筋，描绘了优美的四时之景，抒发了真挚热烈的情感，营造了美好而深远的意境，构思精巧，语言精致，值得好好欣赏你会。【.t:'(;1.元目标】1感受丰富多彩的景物之美，激发对大自然、对人生的热爱。2掌握朗读要领，重点学习童音和停连，学会通过朗读课文深入体会诗文的思想感...

教学设计方案课题名称朗读技巧的教学设计方案科 　目语文年级高一年级教学时间1课时学习者分析教学对象为2015级高中一年级学生，他们的学习基础好、学习兴趣大、学习自觉性也高。初中时他们已经学过《背影》、《我的母亲》、《藤野先生》、《紫藤萝瀑布》等散文名篇，老师强调过散文的朗读。但是，他们在朗读上还是存在着很多问题的；熟知朗读的要求与技巧、能够较好朗读的学生还是少之又少的。因此，在教学中，侧重朗读技巧...

英汉修辞对比外语学院06级4班：杨海燕 学号：************1.英汉修辞中语音表达手段对比 1）.英汉语音表达手段对比相似之处：英语和汉语在运用语音手段来表达修辞功能时都会用到停顿、表达的速度、音等。不同之处：英语是语调语言，而汉语是声调语音英语中能对表达效果产生直接影响的语音因素主要包括重音、音长、语调。如，英语单词中重音有规律地排列是英语的重要语音特征。单词重音位置的不同说明词类或...

元宵节里挂彩灯教案(3篇)元宵节里挂彩灯教案1一、活动目标1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的.气氛，一起欢度节日。4、乐于参与节日的活动。种鱼二、活动准备音乐CD，CD播放机、花灯图片，鼓、打棒。三、活动重难点通过肢体造型、乐器感应重音四、活动过程1、暖身活动师：今天老师带你们逛灯会，让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发...

大班元宵灯会教案及反思元宵节是中国的传统节日，“吃元宵，闹花灯，猜灯谜”是这一天的传统习俗。以下是大班元宵灯会教案及反思，欢迎阅读。教学目标：1、乐于参与游戏，体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。3、了解中国传统节日元宵节，欣赏各式各样花灯并创造性地运用肢体动作表现花灯的造型。教学准备：1、经验准备：幼儿看过有关元宵灯会的录像、图片。2、打击乐器(大鼓、小鼓...

幼儿园大班教案《元宵灯会》含反思大班教案《元宵灯会》含反思适用于大班的元宵节主题教学活动当中，让幼儿通过肢体造型、乐器感应重音，认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风，让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日，快来看看幼儿园大班《元宵灯会》含反思教案吧。一、活动目标1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛...

大班音乐游戏教案：元宵灯会教案及教学反思（学习版）编制人：__________________元宵节的图片审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言 念奴娇 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请...

普通话培训内容：如何掌握朗读的技巧柳杨朗读，是把文字作品转化为有声语言的创作活动，也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象，反映生活，说明道理，再现作者思想感情的再创造过程。在“普通话水平测试”中，朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中，决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。一、用普通话语音朗读天津早餐>化妆品广告语普通话朗读是一门学问。它除了要求...

阅读经典与朗诵之《水调歌头  明月几时有》教案教学目标：1、运用朗诵技巧，提高学生的朗诵水平。2、通过朗诵的方式，提高学生鉴赏诗词的能力。教学流程：一、情景导入：  清代胡仔评此词“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废”，给予了极高的评价。今天我们一起来赏析一下这首词美在何处，为何会成为经典。二、教学重点：    以苏轼《水调歌头 明月几时有》为例，指...

朗读课课教案模板（共3篇）第1篇：微型课课教案什么欲滴成语    三角形的面积微型课     陕州小学牛晶     【案例背景】前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是小学五年级数学教材上学期第五单元“多边形的面积”的内容,这部分教材是在学生初步认识了长方形、正方形及平行四边形的面积的基础上,尤其是平行四边形面积公式的推...

普通话教案（十）【课题】：普通话朗读训练【教学目标】了解朗读的含义、明确普通话测试朗读部分流程及要求、明确并掌握朗读技巧【教学重难点】重难点：明确普通话测试朗读部分流程及要求; 明确并掌握朗读技巧。【教学方法】讲授法、师生讨论、小组活动【教具】麦克风 课本【教学课时】周课时2【教学过程】一、导入普通话测试朗读部分介绍，“朗读短文测试目的要求与评分 书P95(一)“朗读短文”测试目的《普通话水平测试...

《济南的冬天》精品教案第一课时◎教学目标：1.有感情地朗读课文，进一步掌握重音和停连的要领。2.品味文中富有表现力的语言，把握写景重点及景物特征。3.感受济南的冬之美，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。◎教学过程：珍珠元子―、联系前文，导入新课同学们，我们前面学习了朱自清的《春》，大家由春天能想到哪些相关的词语或成语？ (学生展示如：春光明媚、春意盎然、春风和煦、春花烂漫、春回大地、春暖花开等)那...

第3课时抑扬顿挫情意浓——《春风》（老舍）《春风》《春天的梦》《春》整合教学设计五年级作文二十年后回故乡>锻炼后肌肉酸痛小儿英语【课型】组文阅读课【学习内容】文章：《春风》（老舍）《春风》《春天的梦》《春》【学习目标】1.练习重音和停连的朗读技巧。2.通过朗读，深入体会文章的思想感情。【学习过程】一、导入新课上一节课，我们一起了解了朗读的重音和停连的技巧，并通过美读读出了作者寄寓文字里面的浓情厚意...

反p2p终结者贵州自助游少年中国说节奏重音划分全文噪声温度少年中国说节奏重音划分全文如下：漂亮的英文怎么说故/今日之/责任，不在/他人，而/全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。红日/初升,其道/大光；河出/伏流,一泻/汪洋；潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬...

朗诵朗诵的发声技能安全隐患排查记录表朗诵训练与提高的进程，是一个循序渐进的进程，应当由易到难，由浅入深，万万不可急于求成。忽视基本功的训练，空想一步到位，是办不到的。应先从分项训练开始，即从语音、腔调、语气、等项训练做起，一项一项地练，才能有所作为。下面是作者为大家精心整理的朗诵朗诵的发声技能，期望对大家有所帮助。朗诵朗诵的发声技能一、出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。 各种方...

部编小学语文二年级下册全部单元教学要点和教学计划第一单元说明仓鼠喜欢吃什么食物>英语演讲的开头本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《春天》《开满鲜花的小路》《爷爷植树》4篇课文。这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天的美好。“朗读课文,注意语气和重音”是本单元的教学重点。每篇课文后面的习题和口语交际、语文园地中,均对这一教学重...

部编小学语文二年级下册全部单元教学要点和教学计划第一单元说明本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《春天》《开满鲜花的小路》《爷爷植树》4篇课文。这4篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天的美好。“朗读课文,注意语气和重音”是本单元的教学重点。每篇课文后面的习题和口语交际、语文园地中,均对这一教学重点进行了提示。《古诗二首》“朗读课...

（4）英语单词重音规律详解英语单词重音研究（boxer）指导教师 (Kathie)任何语言都有发音相近相似的词汇，很多词还有词性的变化，所以在口语中（非书面语，没有视觉判断）的情况下，让听者立刻分辨出词汇需要借助音调的协助。如汉语的字有四种音调。汉语更加科学的是，汉语仅以四五千个汉字（多音字并不多，且有大量的同音字），为什么这大量的同音字没有造成混乱呢？是因为汉语中字和词是紧密联系在一起的，所以汉...