2019-2020年高中数学 第二第9课时《等比数列的概念和通项公式》教案...

2019-2020年高中数学 第二第9课时《等比数列的概念和通项公式》教案 (学生版)苏教版必修5【学习导航】知识网络学习要求1.体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型,理解等比数列的概念;2.类比等差数列的通项公式,探索发现等比数列的通项公式, 掌握求等比数列通项公式的方法;3. 掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决一些简单的实际问题.【自学评价】1.等比数列:一般地,如果一个数列...

2023-12-28 19 0

高中数学_等差数列教学设计学情分析教材分析课后反思

复习课: 等差数列                电话:一、【考纲展示】教学目标:重点:1.掌握等差数列的定义与性质、通项公式、前n项和公式. 2.掌握等差数列的判断方法,等差数列求和的方法..难点:理解等差数列与一次函数的关系,前n项和最值问题能力点:结合等差数列性质考查分类讨论,化归与方程思想.教育点:提高学生的认...

2023-12-28 9 0

高三数学数列教案5篇

高三数学数列教案5篇高三数学数列教案1等差数列(一)教学目标: 明确等差数列的定义,掌握等差数列的通项公式,会解决知道an,a1,d,n中的三个,求另外一个的问题;培养学生观察能力,进一步提高学生推理、归纳能力,培养学生的'应用意识.教学重点: 1.等差数列的概念的理解与掌握. 2.等差数列的通项公式的推导及应用. 教学难点: 等差数列“等差”特点的理解、把握和应用. 教学过程:Ⅰ.复习回顾 上两...

2023-12-28 15 0

高中数学竞赛教案讲义数列精讲精练

第五章  数列 一、基础知识 定义1  数列,按顺序给出的一列数,例如1,2,3,…,n,…. 数列分有穷数列和无穷数列两种,数列{a}的一般形式通常记作a, a, a,…,a或a, a, a,…,a…。其中a叫做数13nn12n132列的首项,a是关于n的具体表达式,称为数列的通项。 n定理1  若S表示{a}的前n项和,则S=a, 当n>1时,a=S-S.-...

2023-12-28 15 0

高中数学教学设计 《数列》教学设计-优秀教案

教学学案设计----数列的概念一、教材分析1、教材的地位和作用:本节课讲述的是苏教版高一数学(上)§2.1数列(第一课时)的内容。数列是高中数学重要内容之一,它不仅有着广泛的实际应用,而且起着承前启后的作用。一方面,数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分;另一方面,学习数列也为进一步学习数列的性质等内容做好准备。学习数列知识对进一步理解函数的概念和体会数学的应用价值有重要的意义。是学习数列的基础...

2023-12-28 16 0

高中数学教育教案范文5篇

高中数学教育教案范文5篇教学预备教学目标1、数学学问:把握等比数列的概念,通项公式,及其有关性质;2、数学力量:通过等差数列和等比数列的类比学习,培育学生类比归纳的力量;归纳——猜测——证明的数学讨论方法;3、数学思想:培育学生分类争论,函数的数学思想。教学重难点重点:等比数列的概念及其通项公式,如何通过类比利用等差数列学习等比数列;难点:等比数列的性质的探究过程。教学过程教学过程:1、问题引入:...

2023-12-28 37 0

初三学生英语作文

初三学生英语作文初三学生英语作文I’m a student of a university. I’m short and thin with thick glasses. I usually go to the library on weekday afternoons. I always read in the library from morning till night on Saturda...

2023-10-29 18 0
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