小学科学实验报告单班级六年级时间9月8日实验  名称常用工具的使用实验类型分组实验实验组员实验  目的使学生了解常用工具的使用方法和作用 实验  器材克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。 实验  过程1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断，让学生概括出它的使用方法。2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶，用剪刀把一张纸剪碎，让学生概括它们各自的使用方法...

教科版科学小学六年级上册实验报告本次实验旨在让学生了解常用工具的使用方法和作用，以及杠杆、轮轴和滑轮等科学原理。实验内容1：使用工具本实验使用的工具有剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老实验器材虎钳、钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。实验步骤包括用克丝钳将一根铁丝夹断、用开瓶器打开一个啤酒瓶、将一颗铁钉从木头里起出来等。实验现象是不同的工具有不同的使用方法，实验结论也是如此。...

第14课  拧螺丝的学问1.教学内容轮轴从杠杆转化而来，研究的内容从剪刀、螺丝刀、跷跷板变成了用钥匙拧开的门锁、门把手、提水的辘轳、内六角扳手，具有了别样的形态和使用方法。本课教学内容分四部分。第一部分，介绍轮轴的结构。教材先选择生活中最常见的螺丝刀和方向盘，引导学生认识轮轴的结构，说明轮轴的存在。在此基础上，通过具体事例辨析轮轴的两个部分，让学生寻削笔器、门把手、水龙头哪部分是轮，哪...

2.拧螺丝的学问【教材分析】轮轴从杠杆转化而来，变成了用钥匙拧开的门锁、可转动的用把手打开房门，还有提水的辘轳、拧螺丝的扳手，具有了别样的形态和使用方法。本课将轮轴最为一种简单机械，指导学生从四个部分来认识它、了解它。技术发明都是对科学原理创造的结果，从而让学生在理解轮轴概念的基础上发现身边更多的技术运用。本课的学习内容是对工程技术领域技术的核心是发明这一内容的具体物化。本课的学习内容分为三部分。...

五年级科学下册教案【最新5篇】篇一：五年级科学下册教案篇一4.拧螺丝钉的学问教学目标：过程与方法1、能够通过观察，描述轮轴构造上的特点；2、能够就轮轴的作用提出疑问；3、会做轮轴省力的实验。知识与技能1、知道轮轴的结构特征及组成；2、知道轮轴的功能和作用以及在生产、生活中的应用。情感、态度与价值观1、通过科学实验活动，体验和感受科学探究的乐趣；2、留心观察和研究身边的简单机械。教学重难点：能够就轮...

以珍惜为话题高中作文800字议论文5篇我们应该珍惜身边的一切。下面是小编为大家整理收集的有关以珍惜为话题高中作文800字议论文，希望可以帮助到你!  学会珍惜拥有我们应该珍惜身边的一切。时光像货物，在生命的轮轴上缓缓滑过，它滑着滑着，滑向生命的远方。而我们拥有的东西，也如轻烟，飘着，飘着，不知它在何处。所以，我们应该珍惜拥有。想当年，我拥有过一段多么快乐的童年啊!在草间嬉戏，在沙里玩耍，...

以珍惜为话题的作文（五篇）以珍惜为话题的作文篇一“快点微微，我可不想当乌龟！”“知道！我正在学乌龟。”回想着过去的快乐，我好难过。当时我和大家一起玩，有许许多多幻想朋友的我，如今见了男生就不愉快，见了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人说话，只对玩具和动物信任的孤独女孩，这一切要从20某某年4月说起！那时我有一个十分小巧可爱的透明变球，我叫它豆子。从我得到它的那天起，它就成了我的宠物，天天带着它，把...