部编版四年级语文下册《23“诺曼底号”遇难记》教学设计一等奖1.认识“脉、估”等13个生字,会写“伦、腹”等15个字,会写“行驶、凌晨”等12个词语。2.有感情地朗读课文,读好人物的对话。感受哈尔威船长的人道主义精神和忠于职守、勇于牺牲的精神以及沉着、坚毅、果敢、干练的优秀品质。3.通过人物言行感受人物品质,体会生命的意义。-第一课时-一、激发兴趣,导入新课。1.今天我们来研究新课《“诺曼底号”遇...

课文咏柳课堂教学实录导语：我眼中的这幅画面，是一望无际的绿，柳树把自己打扮得特别美丽。告诉人们，春天来了。以下是为大家分享的咏柳课堂教学实录，欢送阅读参考。师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的，生1：一年级时我们学过《春晓》生2：二年级时我们还学过《村居》师：描写春天的古诗还有很多，今天这节课我们就一起...

四季之美 公开课教案 (部编本五年级上册)一、导入1、同学们，上节课我们学习了一篇新课文，先来回顾一下生字词，看看同学们是不是都记牢了。2、从上节课我们也了解了到作者清少纳言是一位造诣极高的作家，这样一位作家，她笔下的文字会有怎样的独特之处呢？我们再次走进这篇散文来看一看，打开书94页，齐读课题《四季之美》（板书：四季之美）自由读一读文章，领略四季之美，开始。PPT：课题 四季之美二、学习课文。1...

《乡下人家》教学片段及评析    【教学片段一】  　师：在这篇课文里面有很多的多音字，你会读吗？  　（屏幕映示：鸡冠花 率领 场地 几场）  　师：第一个谁来？   生：鸡冠花。   师：“冠”是个多音字，在这里读作第一声，谁知道“冠”在这里是什么意思？   生：是指头冠。   师：这是谁的头冠呢？ &n...

第四单元9古诗三首《送元二使安西》教学设计一、教材分析：《送元二使安西》,是唐朝诗人王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆，他特意从长安赶到渭城来送行。其深厚的情谊，不言而喻。这首诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离别情绪，而是别巨匠心地借别筵将尽，分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关心和祝福。二、教学目标知能目标：学会生字新词，能正确、流利、有感情地朗诵并背诵古诗。过程目标：...

2  一粒种子教学总目标：    1.知识目标：会认“暖、蚯、蚓、唤、扮、昨、丘、份、缓、援”10个生字，认识酉字旁，理解“种子、泥土、暖和”等词意。会写“暖、唤、扮、昨、丘、份、缓、援”8个生字。    2.能力目标：理解课文内容，对课文的思想内容及情感进行分析，能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。3.情感目标：懂得种子发芽需要一定的条件，获...

3《六月二十七日望湖楼醉书》一、谈话导入：昨天我们学习了孟浩然的《宿建德江》，感受了诗人内心的愁绪，今天让我们换一种心情，去学习苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，跟随的诗人一同去感受一场酣畅淋漓的暴雨，欣赏一种别样的的自然图景。二、多层次朗读，读出韵味和情感。1.请同学们自己先读读这首诗。有需要特别提醒大家的读读音吗？“卷地”的“卷”读三声，“忽吹散”的“散”读四声，同学们赶快读一读，注意把字音读...

四年级语文教案三月桃花水 以下是的四年级语文教案三月桃花水范文，希望能帮助到你。 本课教材分析： 这是一篇优美的散文。描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景，赞美了春天的美丽。假设要查本课更多资料，请在站内搜索课文题目～！把三月桃花水比成竖琴、明镜，揭示了春水的可贵，春天已经悄悄地向我们走来，抒发了假设要查本课更多资料，请在站内搜索课文题目～！对大自然的热爱。全文语言优美，很适合朗读...

人教版(PEP)小学英语五年级下册Recycle1 阶段测试卷听力部分一、Listen and choose.听一听，选出符合录音内容的图片。(  ) 1. A.         B. (  ) 2. A.         B. (  ) 3. A.      ...

Recycle1 阶段测试卷听力部分一、Listen and choose.听一听，选出符合录音内容的图片。(  ) 1. A.         B. (  ) 2. A.         B. (  ) 3. A.         B. (&nbs...

部编版一年级上专题练习-拼音（四线三格题）1. 抄写拼音看图选拼音，写在图下面的四线格里。2. 抄写拼音看图拼一拼，把声母写在四线三格中。3. 抄写拼音在下列四线三格里正确书写字母。4. 抄写拼音我能把拼音宝宝正确填写在四线三格中。f  j  p  g  a5. 抄写拼音拼读下面的音节，把三拼音节规范地抄写在四线三格中。6. 抄写拼音我能按字母表的顺...

《匆匆》教学设计（精选5篇） 背影教学设计《匆匆》教学设计1  一、导入新课，聚焦__主旨  1、板书“匆”，读什么？什么意思？  2、板书“匆匆”，读一读，感觉有什么不一样？  3、“匆”表示匆忙，“匆匆”表示非常匆忙。意思有差别，读的时候节奏也不一样。齐读课题：匆匆。  4、匆匆，春去秋来，季节是匆匆的；踏上行程，脚步是匆匆的；斗转星移，岁月是...

语文S版小学一年级语文上册拼音同步练习题语文S版一年级上册《汉语拼音ɑ o e 》同步练习一、读一读。张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee小鸽子送信来了，快读给大家听听!ǎ ō è ó ě ò ā é á语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习一、拼一拼。爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二、读一读。我听播送bbb 小兔泼水ppp我摸人mmm 爬山看佛fff三、写一写。ē à ǒ...

幼小衔接/一年级拼音拼音天天练“拼音过关练习”，轻松上小学！Ɑo e i uü学号：班级：姓名：一、读一读，要求快速准确地读：ǔáíòǚǜǘèáǐóǜèǎùīǚǒēìàūōěǖǔáíòǚǘèáǐóǜèǎùīǚǒēìàūōěǖǜ二、读整体认读音节：yīyíyǐyìyúyīwǔyìwūwúwǔwùwūyǔwùyíyūyúyǔyùyùyǐyūwú三、拼读词语：yǔyīāyíwǔyīwūyā雨衣阿姨五一乌...

幼小衔接/一年级拼音拼音天天练“拼音过关练习”，轻松上小学！Ɑo e i uü学号：班级：姓名：一、读一读，要求快速准确地读：ǔáíòǚǜǘèáǐóǜèǎùīǚǒēìàūōěǖǔáíòǚǘèáǐóǜèǎùīǚǒēìàūōěǖǜ二、读整体认读音节：yīyíyǐyìyúyīwǔyìwūwúwǔwùwūyǔwùyíyūyúyǔyùyùyǐyūwú三、拼读词语：yǔyīāyíwǔyīwūyā雨衣阿姨五一乌...

《少年闰土》的片段赏析及评价《少年闰土》的片段赏析及评价日常学习中，大家或多或少都避免不了阅读课文，阅读有利于提升我们的文学素养，以下是店铺为大家收集的《少年闰土》的片段赏析及评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、研读品文师：用你最喜欢的方式读读第四段，想想闰土给我讲了哪几件事。(学生自学)?生：写了捕鸟捡贝壳看瓜和看跳鱼儿四件事。师：你对哪件事比较感兴趣?(举手表示)?师：既然这么多同学对捕鸟感...

2019-2020年人教部编版小学语文二年级下册复习特训第四十五篇 第1题【填空题】把下列词语补充完整。______勃勃 尽______竭____________隔绝 ______斑斓笨______笨______ ______牛______虎之力【答案】：小毛虫 第2题【填空题】给下列字加上偏旁变成新字，再组词。皮______ ______ ______ ______圭______ ______...

语文园地五教学设计一、教材分析语文园地五安排了5个模块的内容。“识字加油站”通过3组形近字的辨析，借助形声字形旁表义的特点，引导学生识记9个生字。“字词句运用”第一题是带有“言、语”的成语集合，旨在引导学生根据字面猜测词语意思，并为学生提供积累词语的示范；第二题引导学生仿照例句，通过描绘事物形状、颜等外部特征，把意思表达得更清楚、更具体。“书写提示”重点指导写好“左短右长”“左长又短”的字。“日...

一年级上册语文单元作业拼音复习一一、抄写拼音，看谁写得又快又好。              　二、我会选。声母： 韵母：三、看图连音节，你能行。xiǎo lù            tù zi          &nb...

人教版语文八年级上册课后“读一读，写一写”1《新闻两则》鄂è  豫yù  绥suí靖jìng  阻zǔ遏è  锐ruì不bù可kě当dāng2《芦花荡》尖jiān利lì  能néng耐nài  悠yōu闲xián  寒hán噤jìn  阴yīn惨cǎn  仄zè歪wāi  央yāng告gào&nbs...

飞流直下三千尺疑是银河落九天读诗句想画面再用自己的话说一说◇飞流直下三千尺，疑是银河落九天。瀑布从高上腾空直落，好像有三千尺长，让人恍惚以为那是银河从九天倾到了人间。2、乌鸦喝水说一说，乌鸦是用什么办法喝到水的。说一说，乌鸦是用什么办法喝到水的。答：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。3、项链朗读课文。说一说，大海的项链是什么？读一读，说一说，看谁说的多。金的沙...

《桥》教学实录教学流程：桥课文一、名言导入师：同学们，学习课文前我们先来积累2句名言。（课件1名言，生齐读）人只有献身于社会，才能到那短暂而有风险的生的意义。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。师：读了这2句名言，你了解这2句名言都与什么有关吗？生：生命师：今天，我们要学习的这篇课文也与生命有关，来跟着老师板书(师板书：桥)，请大家深情地读一遍（全班齐读课题）。（课件2...

春天吹着口哨阅读答案【篇一：六年级上册语文答案】>祖国山河处处壮丽，神州大地欣欣向荣。 p9:读一读，増长智慧。《祝枝山写春联》 你能收集几副春联吗？请把收集到的写下来。 一年四季春常在，万紫千红永开花。五湖四海皆春，万水千山尽得辉。 年丰人寿福满，鸟语花香春浓。天泰地泰三阳泰，家和人和万事和。 p14：填一填，成语接龙。 出生入（死）→（死）灰复（燃）→（燃）眉之（急）→（急）功近（利）...

《小动物过冬》科学教案在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《《小动物过冬》科学教案》，希望能够帮到你!《小动物过冬》科学教案 篇1  教学目标：  了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式;有感情地朗读课文，引导学生进行有目的地自读;通过分角...

12　寓 言 二 则一、认识本课15个生字,会写8个生字。1.会认字。yù zé wánɡ  láo juàn　zuān　diāo　fānɡ　huǐ　cǐ　jiāo　jīn　pí　chuǎn　jié寓 则  亡  牢  圈    钻    叼    坊    悔 ...

雪-生字全解-《春夏秋冬》一年级识字1雪的拼音部首笔画（读一读，认一认）小提示：注意读音。雪的笔顺顺序（描一描，写一写）小提示：根据正确的笔顺顺序，描一描，写一写。春节祝贺语雪的组词两个字造句（读一读，说一说）雪白xuěbái1、冬天来了，周围一片雪白。dōng tiān lái le ，zhōu wéi yīpiàn xuěbái 。2、这只小鸟有着雪白的羽毛。zhèzhīxiǎo niǎo y...

4、田家四季歌〔第二课时〕富顺富世城西陈倩钰教学目标：1、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文内容。2、了解各个季节农民的主要活动和生活场景，体会农家生活的辛苦和快乐。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。小眼睛美女教学难点:了解农家四季的主要农事活动，体会农家生活的辛苦和快乐。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习导入春夏秋冬诗句二、明确学习目标三、学习儿歌〔一〕师生共学第节1、谁来告...

二年级下册语文教案-《14 小马过河》 人教（部编版）部编教材二年级下册第五单元    14小马过河　一、教学目标：1、认识“棚、驮”等13个生字，读准多音字“坊”。会写“愿、意”等8个生字，“愿意、麦子”等11个词语。2、分角朗读课文，能读出恰当的语气。3、能用上提示的词语讲故事。4、能根据课文内容，说出自己的简单看法。二、教学重点与难点：1、重点： ① 学习生字。② 分角...

窦桂梅的教学实录《圆明园的毁灭》（精品）教学目标：1、认写生字。2、有感情地朗读课文，尝试背诵三、四自然段。3、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。4、领悟文章的表达特点。学习与运用整理资料的方法。教学重点：了解圆明园辉煌的过去和“圆明园毁灭”这一屈辱历史，激发爱国之情。教学重点：1、圆明园的辉煌已成为历史，引导学...

三年级下册同步阅读《草叶上的歌》阅读题目包铁实验小学    金田第一课：    1、这首现代诗有几段？    2、有感情地朗读诗歌。第二课：    1盐官观潮景区、诗歌主要运用了什么修辞手法？（拟人）    2、画出ABB形式的词语，读一读。（需变调）第三课：    1、文中写了...