第4课 欧洲文化的形成教学目标：1. 掌握拜占庭文化，分析拜占庭文化的发展特点和影响。2.了解俄罗斯的形成，分析俄罗斯文化的特点及表现。教学重点：古希腊罗马文化的特点、地位；古希腊罗马文化对欧洲文化的影响。教学难点：中古时期西欧文化与拜占庭文化、俄罗斯文化的不同。教学过程：一、导入新课，板书课题提问：古希腊哲学代表人物及成就二、出示目标，明确任务1.掌握拜占庭文化，分析拜占庭文化的发展特点和影响。...

第18课世界主要国家的基层治理与社会保障（同步训练）1．二战后资本主义国家出现了一些新变化。不包括的是（     ）A．国家垄断资本主义的发展    B．建立福利国家C．第三产业的兴起和新经济的出现    D．资本主义殖民体系的瓦解2．美国历史学家海斯认为，西欧中世纪的封建制度把国王和其他可能成为暴君的人的权力分散到许多封臣手...

温带海洋性气候分布地区温带海洋性气候一般分布在南北纬40°～60°之间的大陆西岸，欧洲最广，在南北美洲和大洋洲，或因位于西风带的陆地面积小，或因山脉阻挡，海洋性气候往往仅分布在狭长地带或岛屿上。面积最小的大洋扩展资料温带海洋性气候的分布欧洲西部、美国西北部、加拿大西部太平洋沿岸地带、智利南部、澳大利亚东南角和新西兰等地。其中以欧洲西部最典型、范围最广，故又称西欧式气候。温带海洋性气候在西欧最为典型...

第13课 挑战教皇的权威 课前预习案【课程目标】知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。【学习目标】    1、记忆马丁路德和加尔文的宗教主张。2、理解宗教改革产生的原因。【知识梳理】环节要求：1、根据课本内容完成填空；2、将此部分内容用笔在课本中标出；3、记忆此部分内容；4、根据此环节内容简单罗列本课知识结构；5、所有层次同学必须完成。宗教改革...