《题西林壁》古诗题西林壁原诗（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释（1）题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。（2）横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看。侧：从侧面看。（3）各不同：不相同。（4）识：认识；清楚。（注：这里不是看清楚，没有看的意思，只有清楚的意思。）（5）真面目：指庐山真实的...

家乡的变化作文300字（精选5篇）家乡的变化作文300字（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是提供的家乡的变化作文300字（精选5篇），，希望能够帮助到大家。前几年，杂乱的电线交织在上空，挡住了阳光，使得房屋阴冷无光。工厂的污水不断排向修江河，使它变了颜。左坐游船的人们也不断向河里扔垃圾，使原本...

题西林壁的意思和解释题西林壁  宋  苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。意思：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。解释：题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。横看：从正面看。庐山总是南北走向，...

苏轼《题西林壁》原文及翻译苏轼《题西林壁》原文及翻译苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝) 团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》就是其中一首。题西林壁宋 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。题西林壁苏轼不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林...

苏轼《题西林壁》古诗赏析《题西林壁》是苏轼游观庐山之后的感想，它描写庐山改变多姿的面貌，并借景说理，用：“当局者迷，旁观者清”的生活哲理，来告知读者要想对事物有全面的相识，就必需站在客观的立场上。这首绝句的特长不在于形象或感情，而在于富有理趣。《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》翻译从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰屹立，从远处、近处、高处、低...

意外作文400字9篇春节的时候，全家大团圆。有阿姨一家，舅舅一家,姨妈一家，姑姑一家 好多人一起吃晚饭，开心极了。开饭了，桌子上摆满了菜，有鸭子、青椒肉丝、 鱼……都是我们喜欢吃的菜。舅舅的孩子叫夏西林，也就 是我的弟弟，他很活泼可爱，但舅舅却说他调皮。他吃饭 快，做作业快，跑步快，说话也快，总之他做什么都快。 我妈妈说他活泼可爱。但夏西林的妈妈却说他调皮至极。 他一会儿就把饭吃完了，那时大家都还...

[题西林壁的诗意和意思]题西林壁诗意    题西林壁诗意篇一:苏轼《题西林壁》诗意赏读     题西林壁     横看成岭侧成峰，远近高低各不同。     不识庐山真面目，只缘身在此山中。     《题西林壁》诗意赏读：     《题西林壁》描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指...

部编版四年级上册语文9课《古诗三首题西林壁》教案设计《题西林壁》教学目标        1.学习《题西林壁》，有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时，观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。        教学重点难点   ...

幼儿园题西林壁教案课程背景本次课程的目标受众为幼儿园小班的3-4岁儿童。西林壁是幼儿园教育中的常见教材之一，其较强的观察力、思维能力及想象力培养功能，使得它成为幼儿园教育中不可或缺的一环。而在本次教案中，我们通过针对性的讲解，结合动手实践操作，引导幼儿们通过西林壁的简单绘制，了解和认知初步的几何形状。教学目标1.能够正确使用基本几何图形术语，如点、直线、圆、三角形等。2.能够根据西林壁模板绘制基本...

小学四年级语文上册《题西林壁》课件【三篇】【篇一】小学四年级语文上册《题西林壁》课件一、指导预习《题西林壁》1.听范读2.自读古诗，要求读准字音，读通诗句，四年级语文上册：《题西林壁》教学设计。3.检查预习：缘庐峰4.指名读《题西林壁》5.齐读6.用自己的话说说这首古诗给你的初步印象（描写庐山的风光）7.质疑二、学习《题西林壁》1.知诗人，解诗题苏轼（1037-1101）北宋文学家，书画家，字子瞻...

《题西林壁》教学方案【教学目标】1.认识生字“缘”，会写“题、侧”等5个汉字。2.能有感情地朗读和背诵《题西林壁》，会默写《题西林壁》。3.能借助注释和插图理解古诗的意思，感悟其中蕴含的道理。【教学重点】1.能有感情地朗读和背诵《题西林壁》，会默写《题西林壁》。2.能借助注释和插图理解古诗的意思，感悟其中蕴含的道理。【教学难点】能借助注释和插图理解古诗的意思，感悟其中蕴含的道理。【教学过程】一、课...

题西林壁教案一等奖教学设计第 3 篇《题西林壁》是人教版小学语文教材中的一首古诗。宋朝著名诗人苏轼在游览庐山后采用叙事与说理相结合的方式，将自己的所看所感记在庐山西林寺的墙壁上，成为不朽的佳作。本设计对古诗的教学进行了大胆的创新，主要教学程序如下：  一、谈话与导入  1、师生谈话：大家都旅游过哪些地方？  2、师板书：庐山，生跟读两遍。  3、请学生自己谈...

古诗题西林壁读后感悟心得体会     有一首诗，同学们都很熟悉，那就是《题西林壁》。这首诗讲述的是横着看和侧着看，远看近看，俯视仰视都不一样，只是因为自己在这座山中。下面是给大家的题西林壁读后感，仅供参考。 气蒸云梦泽三亚必去的景点    横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。     还记得首次读《题西林...

考号姓名分数1胡东全232鲍鲁军63方爱凤274黄山红695章曙良156司徒铭807钱林祥438孙金柱29曹荣义2010洪性熙6511严水龙9712姚月洪4813高翠连6814叶超峰6415魏根乔5316吴公民6817赵敬坡7018樊建新4419胡细美7820瞿亚平5821缪国海9222王来庭1123许拥军7124李根生3425江旭枫6526王芳标3327杨全利7328罗得豪7429程志林9930...

降龙木是什么苏轼写环境的诗现代化管理    《题西林壁》宋朝：苏轼    横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》是苏轼的一首诗。这首诗题西林壁，苏轼被贬到黄州已经两年了。因为自己心情抑郁，再加上北宋王朝偏安江南、积贫积弱的局势，苏轼虽有报国之志，但一直得不到朝廷的重用。这首《题西林壁》正好反映了苏轼当时的思想感情。诗中的...

四年级语文上册《题西林壁》教案四年级语文上册《题西林壁》教案作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的四年级语文上册《题西林壁》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【教材简析】  《题西林壁》是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流...