预防中暑安全知识防暑降温预防中暑安全知识中暑是曝露于太阳底下所引起的病症，出现痉挛、昏睡、体温升高等症状。下面是店铺帮大家整理的预防中暑安全知识，仅供参考，欢迎大家阅读。预防中暑安全知识 篇1中暑是指因高温引起的人体体温调节功能失调，体内热量过度蓄积，从而引发神经系统受损的一种疾病。从病因上来说，中暑是一种物理条件致病的疾病，即高温。因此中暑有特定的发病季节和环境，最常见的发病季节当然是夏季，最常...

统编版语文二年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课 古诗二首（第1-2页）村居[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。注释:村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。元宵节古诗词100首散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。...

统编版语文二年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课古诗二首（第1-2页）村居[清] 高鼎草长莺飞二月天，元宵节古诗词100首拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。注释:村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢...

春夏秋冬作文200字春夏秋冬作文200字春天，柳絮洒落，随风飘舞，洋洋洒洒。夏天，树木长得郁郁葱葱，枝叶茂密，挡住了似火的阳光，为人们带来凉爽。秋天，落叶给秋天邮递，红红的枫叶，春夏秋冬的作文慢慢飘舞，像是一封信。冬天，雪沦为泥土，蒸发成云，雪悠悠落下，飘飘扬扬，新年，像一个早晨，印满活泼、快乐的歌声，充满一个快乐的`一天。残缺的花瓣，在任何时间都可以邮递，而我，却只在清晨邮递，就像红叶，只在秋天...

旋蒸防喷的秘诀一、防止旋蒸时溶剂喷的方法：1 温度不要过高，水浴温度尽量不要过三十摄氏度。2 装的不要太多，如果是低沸点溶剂，可以考虑不加热，缓慢调节真空度。3  更换容量比较大的回收瓶，一般回收瓶的容量越小，越容易暴沸！！4.真空压力不要太大，旋蒸过程中人不要走，时刻关注着，一旦有喷的迹象立刻打开真空阀。5. 沸点低容易暴沸喷的溶剂用手指操作旋蒸放气口适当放气增压。6.旋DCM我一般会...

活动目标：  1、了解电风扇的造型结构和安全使用方法。  2、能用绘画的方式表现出电风扇的造型特征并能用线条来装饰电风扇。幼儿园中班美术教案  3、培养幼儿的动手能力和创造能力。活动准备：  PPT课件，绘画工具、画纸等。活动过程：  一、谈话导入：  夏天到了，天气变炎热了，当太阳火辣辣地照射着大地，许多人都不想踏出家门一步。可是，在家...

水循环的科学童话200字五年级我是一个小水滴，风吹日晒，使江河湖海中的水蒸发升入蓝天。动植物体表的水也会因呼吸、蒸发而进入大气。一阵响雷，暴风雨又来了，我又开始了我的旅行生活。我在日本的富士山上变成了雪，在美国进入了恐龙的身体，在法国和生石灰一起爆炸，在韩国我又进入了人体。科学童话水蒸发变成水蒸气逸入大气，水蒸气遇冷液化为雨、雪、冰雹降落到地面，流入江河，渗入地下。水即使经过蒸发、曝气、沉降、过滤...

高中作文暑假趣事800字【三篇】  【篇一】  暑假，我和爸爸妈妈回了一次老家。外公外婆十分好客，两位舅妈的手艺更是好的没话说，亲自做家乡特美食——粉蒸肉给我们吃。妈妈吃后更是赞不绝口，一直说要亲手做一次。  一开始，我还以为妈妈是开玩笑，毕竟她的厨艺一直很差。她若是能做出那么好吃的粉蒸肉，就算是新奇了。没想到，她还真向舅妈他们请教了做法，买回了特制蒸肉米粉和五花肉...

统编版二年级下册古诗与日积月累（注释、译文）1.《古诗二首》村居[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【注释】村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽...

教科版科学五年级下册《水的蒸发和凝结》教学设计【教学目标】科学概念目标1.知道水在吸收（放出）一定热量后，发生形态变化。 2.理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象。 3.发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 科学探究目标1.运用以往的经验，对新的问题提出假设。 2.制订比较完整的实验计划，开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动。 3.设计实验，开展水蒸气的凝结的探究活动。...

第2课 水的蒸发和凝结(教材P61～62)授课时间：______________累计____1____课时五年级下册科学教案课题水的蒸发和凝结课型新授课教学目标科学知识目标1.知道水在吸收(或放出)一定热量后，会发生形态变化。2.知道水的蒸发和水蒸气凝结成水的过程中有吸热与放热现象。3.知道日常生活中存在水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。科学探究目标1.能够运用以往的经验，对新的问题提出假设。2.能...

2.水的蒸发和凝结【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中，学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾，形态转变为水蒸气。可在生活中，温度并没有达到 100℃，水也能转变为水蒸气，常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考：水的物态变化跟什么有关？本课由四部分组成：第一部分——聚焦，开门见山，提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分——探索，首先...

2.《水的蒸发和凝结》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中，学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾，形态转变为水蒸气。可在生活中，温度并没有达到 100℃，水也能转变为水蒸气，常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考：水的物态变化跟什么有关？本课由四部分组成：第一部分——聚焦，开门见山，提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分—...

教科版五下第四单元第2课《水的蒸发和凝结》教学设计课题水的蒸发和凝结单元四学科科学年级五学习目标1.知道水在吸收（放出）一定热量后，发生形态变化；理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象；发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 2.运用以往的经验，对新的问题提出假设；制订比较完整的实验计划，开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动；设计实验，开展水蒸气的凝结的探究活动；通过观察、实...

2.水的蒸发和凝结【教材简析】在前面的学习中，学生已经了解了温度的变化会引起水的物态变化。本课重点聚焦水的蒸发和凝结两种物态变化。学生通过实验验证温度高低对水蒸发速度的影响；其次进行“在玻璃杯中加入冰块或者冰块和食盐，观察玻璃杯外壁出现水珠的情况”的实验，发现空气中的水蒸气遇冷会凝结；再链接到自然界中更多的有关水的蒸发和凝结现象。以此引导学生关注水的蒸发和凝结与温度变化以及热量变化的联系。【学情分...

教科版五下第四单元第2课《水的蒸发和凝结》教学设计课题水的蒸发和凝结单元四学科科学年级五学习目标1.知道水在吸收（放出）一定热量后,发生形态变化；理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象；发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 2.运用以往的经验,对新的问题提出假设；制订比较完整的实验计划,开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动；设计实验,开展水蒸气的凝结的探究活动；通过观察、实...

2.《水的蒸发和凝结》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中，学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾，形态转变为水蒸气。可在生活中，温度并没有达到 100℃，水也能转变为水蒸气，常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考：水的物态变化跟什么有关？本课由四部分组成：第一部分——聚焦，开门见山，提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分—...

2.水的蒸发和凝结【教材简析】在前面的学习中，学生已经了解了温度的变化会引起水的物态变化。本课重点聚焦水的蒸发和凝结两种物态变化。学生通过实验验证温度高低对水蒸发速度的影响；其次进行“在玻璃杯中加入冰块或者冰块和食盐，观察玻璃杯外壁出现水珠的情况”的实验，发现空气中的水蒸气遇冷会凝结；再链接到自然界中更多的有关水的蒸发和凝结现象。以此引导学生关注水的蒸发和凝结与温度变化以及热量变化的联系。【学情分...

第一课水到哪里去了教学目标：科学知识1.能归纳出什么是蒸发。2.能说出水蒸发过程中要吸收周围的热。科学探究1.能根据蒸发现象提出可探究的科学问题。2.能根据生活经验对影响蒸发的因素作出假设。3.能通过观察、实验等方式获取水蒸发、蒸发吸热等信息。4.能运用科学语言、记录表等方式记录整理信息。5.能用分析、比较、归纳、推理等方法得出结论。6.能对探究活动进行反思与评价。科学态度1.能对蒸发现象表现出探...

《粗盐提纯》实验报告班级：        姓名：            桌号：          日期：    月  日【实验准备】1、提纯含有不溶性固体杂质的粗盐，必须经过的主要操作依次是  &nbs...

【导语】在⼈们越来越注重⾃⾝素养的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有语⾔陈述性的特点。以下是整理的化学实验报告范⽂，欢迎阅读！1.化学实验报告范⽂  实验步骤  （1）在试管中加⼊5mL5%的过氧化氢溶液，把带⽕星的⽊条伸⼊试管。  （2）加热实验（1）的试管，把带⽕星的⽊条伸⼊试管。  （3）在另⼀⽀试管中加⼊5mL5%的过氧化氢溶液，并加⼊2g...

Unit Four EnvironmentSection I Listening and SpeakingUnit Goals:1. To know and learn the environmental pollution and its impact on human beings;2. To raise the students’ awareness of protecting enviro...

1.《古诗二首》村居[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【注释】村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随...

拥抱月亮的太阳《村居》翻译黄芪泡水喝  农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。  《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和...

《古诗二首》村居注释译文赏析aaaa me编辑：              坐姿提踵指导：                  河北农业大学研究生院日期：            &n...

村居古诗意思解释简单古诗村居的意思：  《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。  英文解释  Rural area村居古诗原文三亚学院学费  详细解释  寓居乡村。  唐 薛调 《无双传》： 仙客 舍辎骑惊走，归...

性健康村 居安徽太湖县作者：高鼎cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān  fú dī yáng liǔ zuì chūn yān村居古诗原文草  长    莺  飞 二  月  天， 拂 堤  杨  柳  醉  春  烟。ér tóng sàn xué g...

村居古诗的意思翻译简单《村居》翻译  农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。  《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自...

村居古诗带拼音版解释村居古诗的意思及注释村居古诗带拼音版解释村居古诗的意思及注释村居 cun ju(清高鼎gao ding)四川牛肉面cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān草长莺飞二月天，fú dī yáng liǔ zuì chūn yān拂堤杨柳醉春烟。ér tóng sàn xué guī lái zǎo儿童散学归来早，máng chèn dōng fēng fàng...

武汉动物园地址村居  高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟②。唤醒护理儿童散学归来早③村居古诗原文，忙趁东风放纸鸢④。[新学期的打算怎么写译文农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。杨柳似乎为这浓丽的景所陶醉了。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。注释1优秀图片村...