综合实践桥梁梁之美教案教学目标:1､流利､有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥梁的原因｡2､品味本文优美而又富有意蕴的语言｡3､感受桥梁的内涵美｡教学过程:一､导入新课极限轮滑师:我们先来欣赏一首诗,同学们,你们觉得徐志摩的《再别康桥》这首诗美吗?(美)康桥在诗人的眼中是美的｡那么桥在画家的眼中又是怎样的?今天,我们就一同走进画家吴冠中的《桥梁之美》,去感受桥梁的美｡(出示课题)二､整体感知课文师:其...