德技并修、工学结合的教育思想渊源与育人机制

‘齐齐哈尔大学学报“(哲学社会科学版)2020年3月Journal of Qiqihar University(Phi&Soc Sci)  Mar.2020   收稿日期:2019-11-29  作者简介:叶华(1968-),女,副研究员㊂主要从事高等职业教育㊁创新创业教育研究㊂  基金项目:2019年度广东省教育科学 十三五”规划研究项目(德育专项...

2024-03-09 23 0

初探职业院校汽车专业英语一体化教改

初探职业院校汽车专业英语一体化教改目前,很多职业院校的教学,将主要精力放在了专业技能的培训和基础课程的教学等方面,而对于专业英语的教学投入却相对不足,加上职业院校学生的英语基础参差不齐,学生英语学习的积极性和主动性不强,教师在教学过程中未能突出专业特,实现专业技能培养和英语教学的有效结合,在很大程度上不利于学生综合素质的培养和学生的长远发展。这时,职业院校和技工类院校的汽车专业英语教学如何实现从...

2024-03-09 4 0

职业院校工学结合一体化人才培养模式分析

目前我国正处于向工业化强国过渡的中期,对于复合技能型人才的需求越来越多样化,职业院校作为培养专业技能型人才的重要基地,开展工学结合一体化人才模式对于促进我国现代化建设,加速经济发展具有积极的意义。新世纪以来,国家对职业院校工学结合人才培养模式非常重视,工学结合、半工半读也成为近年来职业教育行业最热门的话题之一,它强调的是在人才培养过程中鼓励行业和企业的参与,将“工”与“学进行有效的结合”,形成以学...

2024-03-09 7 0

中国职业教育发展大型问卷调查报告

中国职业教育发展大型问卷调查报告职业教育研究课题组 / 王湘蓉 孙智明 王楠 周彩丽 赵琼花 袁嘉妮职业教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,是一种重要的教育类型。2019年,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”),把奋力办好新时代职业教育细化为具体行动。前不久召开的全国职业教育大会,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技...

2023-12-01 11 0

职业院校学生职业道德培养方案

职业教育2019 年 5 月怎样才能不打呼噜196职业院校学生职业道德培养方案周先龙(荆州市机械电子工业学校 湖北荆州 434000)摘 要:随着国家经济的发展,企业对于人才的培养需求也越来越大,如何培养具有良好职业道德的员工成为职业院校办学的重要理念之一。职业院校的学生不仅要具备较强的应用能力,在学校期间学习更多科学系统的理论知识,掌握更多的实践技能,还要具备相应的职业所必备的职业道德素养,坚持...

2023-11-21 10 0

基于多元线性回归郑州市流动人口预测

随着市场经济的不断发展,许多的农村人口涌进城市,造成城市流动人口不断增加[1]。80年代以前,由于严格的计划经济管理和户籍体制,我国的流动人口数量很少,规模不大,多以社会交往为目的的社会性流动为主。80年代中后期以后,我国的流动人口经历了一个快速增长的时期,当年全国的流动人口猛增到二千多万。20世纪90年代是我国人口流动最为活跃的时期,全国流动人口数量从1993年的七千万人增加到2005年的1.4...

2023-11-16 15 0

北京市教育委员会关于公布2010年度入选本市职业院校优秀青年骨干教师名 ...

北京市教育委员会关于公布2010年度入选本市职业院校优秀青年骨干教师名单的通知 文章属性 ∙【制定机关】北京市教育委员会 ∙雪虎【公布日期】2009.12.08 ∙【字 号】京教函[2009]682号 ∙【施行日期】2009.12.08 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】教师队伍建设 正文北京市教育委员会关于公布2010年度入选本市职业院校优秀青年骨干教师名单的通知...

2023-11-16 19 0
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