我的爷爷语言教案活动目标：1.仔细观察画面、能根据画面进行初步的推理想象，并乐意大胆讲述。2.感受爷爷的聪明才智，及给小约瑟带来的快乐。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.领会故事蕴含的寓意和哲理。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：PPT课件活动过程：一、导入1.激发幼儿欣赏关注故事书的兴趣。师：小朋友们，你们喜欢看图画书吗？今天老师给小朋友带来了一本好看的...

大班绘本爷爷一定有办法有趣的绘本故事大班绘本《爷爷一定有办法》活动目标：1、喜欢阅读故事，能投入到故事情节的发展变化中。2、能根据已有的经验合理地创编故事，学习流畅地讲述。我爷爷和我奶奶的故事3、学习理解反义词“新-旧”“大-小”“松-紧”活动准备：多媒体课件；反义词字卡；一张背心外形的蓝手工纸、剪刀、水彩笔等。活动过程：1、课件中出现爷爷的画像，请小朋友猜猜“这是谁？”2、喜欢你的爷爷吗？为什...

最亲爱的爷爷绘本故事教案1、创造性地指导学生阅读绘本故事，教给学生阅读绘本的一些重要方法；2、选择重点画面，感受绘本中精彩图画的丰富内涵，读出人物语言的不同情感；联系自身生活，展开丰富的想象，将画面内容用生动具体的语言表达出来；3、在阅读和表达绘本的过程中，感受爷爷的聪明才智、心灵手巧和对小孙子真挚与博大的爱。教学过程：一、看封皮谈话导入1、同学们，今天的读书课，老师给大家带来一本世界经典绘本，你...