皇帝的新装          孟岗镇一中  侯会云教学目标1. 了解作者，认识童话，理解本文的故事情节。2. 学习通过语言、动作、心理等多角度表现人物性格的艺术表现手法。3. 把握文章所揭示的主题，培养敢于说真话的好品质教学重点1.把握本文的故事情节。2.把握文章所揭示的主题，培养敢说真话的好品质。教学过程一  初读课文，检查预...

瞌睡虫朋友续写故事(精选6篇)瞌睡虫朋友续写故事1夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。他们纷纷飞出洞口，去寻自己的朋友。在寻朋友的路上小瞌睡虫碰到了一只清醒虫，它也是出来寻朋友的。小瞌睡虫谦虚的问清醒虫：“你是不是有很大的本领？”清醒虫傲慢的答复道：“当然比你的本领大，我能让人类清醒的工作，清醒的学习，清醒的生活，你却只会让人类睡大觉。肯定人类都非常的讨厌你”。“我可以让人类在疲惫的时候睡个好...

龟兔赛跑童话故事小学生优秀续写作文10篇龟兔赛跑讲的是慢吞吞的乌龟与敏捷的兔子进行赛跑,但最后却是慢吞吞的乌龟赢得了比赛的童话故事。下面是小编整理的龟兔赛跑童话故事小学生优秀续写作文10篇，欢迎大家阅读分享借鉴。龟兔赛跑童话故事续写作文一自从兔子输了上一次赛跑以后，懊悔异常，每次看见别人都喋喋不休的咒骂乌龟。有一天，兔子看见了蛇，蛇说：“你也太没出息了吧，连个臭巴西龟都比不过，哈哈，看来你是徒有虚...

动物求助篇（人与自然）高考英语读后续写三大主题意境十大经典话题精选荟萃距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯...

揭示寓言故事寓意的教学策略作者：***来源：《江西教育C》2021年第05期        寓言是用比喻性的故事来揭示意味深长的道理，给人以启示的一种特殊的文学体裁。寓言蕴含着深刻的哲理，对学生很有教育意义。揭示寓言中的寓意，是寓言教学的重点和难点。新课程标准提出，学生是学习的主体，要充分激发学生自主学习的意识。在教学寓言时，教师要把学生带入故事情境中，尽量...

重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高三上学期高考适应性月考卷实现儿时梦想续写文本以及翻译It was my sixth-grade year. I was overjoyed when the U. S. Navy band came to perform in our town. It was an event I'd never forget, and one instrumen...

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。Robert and Henry were two friends in the same class. They always played together and went home together. One day，Robert and Henry were going home from school, when...

专题02描写人物的英语作文如何巧妙构思读后续写的故事情节之高分技巧、高分手段和易错点❖故事构思读后续写能否拿否拿高分某种程度上取决于故事情节的构思。这就要求考生做到学会分析情节。分析故事情节一般从故事六要素着手，即who, when, where, what, why, how。然后根据故事情节发展线和主人公的情感变化来续写文章。简化为：第一步：分析段首句。根据其关键信息，提出问题，预设故事情节发...

读后续写中故事思维的养成策略：人物的特征（character）很多续写原文可能会交代了人物的性格特点，这就要我们在续写的时候围绕人物的性格特点来写。而人物性格可能有两种：积极；消极。如果是前者，那么所有情节设置都要体现积极面；如果是后者，那么既要有情节体现消极的，还必须有情节体现其性格的转变。例1：续写 2017浙江真题 好忘的妈妈（原文题目略）点的分析：原文一开始就说：I had an inte...

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。I like staying overnight at my Gramma’s house — that is, until Gramma starts telling me how wonderful my cousin Maya is. Then it’s Maya this and Maya that until I...

高中英语作文模拟训练20题(含例文解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、读后续写1．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。The Act of LoveI hate pulling weeds! I thought. It's hot. It's sticky. And it's...

高中英语作文读后续写专题指导（心理描写）高中英语作文读后续写专题指导（心理描写）描写人物的英语作文应试指导：1.阅读是续写的基础和前提——What to read读人物(Who) 读事件(What,Why,How) 读背景(When,Where) 读语言(Style)2.构思是续写的核心和关键——What to consider想文章主题想人物交集想故事逻辑3.行文是续写的落实和产出——What...

读后续写(Continuationwriting )读后续写。阅读下面的短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。Exercise 3My mother was a determined supporter of physical punishment, but for all her talking she has never done that on my sisters, and...

备战2021高考英语之读后续写（四）（A）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。“I just want a normal birthday party,” April told Bailey as they walked home from school.Bailey knew what April meant. April’s parents loved t...

备战2021高考英语写作之读后续写（三）（A）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。My dad's life seemed typical of his generation. He graduated from high school during the Depression and worked for a large company. He enlis...

高考英语作文读后续写1. 【浙江省温州市2018届高三普通高中高考语数英适应性测试】It was an Art lesson. Rachel sat at the desk watching her classmates busy preparing the water jars and paints. She understood why Mrs. Weston asked her to sit...

续写美丽的花园故事作文    美丽的花园故事续写。    英文回答：    As I walked through the garden, I couldn't help but marvel at the vibrant colors and intoxicating scents that filled the air. The fl...

备战高考英语读后续写典型范文背诵语料库15 美丽的童话故事距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考...

一匹出的马,续写诗歌作文    英文回答：    As I sat on the hillside, gazing at the magnificent horse galloping gracefully across the field, I couldn't help but be captivated by its beauty and elega...

中考作文扩写、缩写、改写、续写的技巧方法中考作文扩写、缩写、改写、续写的技巧方法在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的中考作文扩写、缩写、改写、续写的技巧方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。知识要点：1、扩写就是将一篇短文扩写成长文，必须要对...

读后续写：友情类Part1：经典例文（朋友和解）阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为 150 左右。“Want to go to the pool tomorrow?” Rosa asked Stephanie during recess. The pool at the YMCA was one of their favorite place...

高三英语作文范文背诵第一篇第一节：应用文写作（满分15分）假定你是李华，即将结束在美国高中为期两周的参观访问。欢送仪式上，你将致感谢词并向对方赠送体现中国特的礼物。主要内容包括：1. 高三英语作文感谢热情接待；2. 阐明礼物意义；3. 邀请其来中国。注意：1. 词数80左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。第二节：读后续写（满分25分）阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的...

济南高三一模2022英语作文第一节(满分15分)假定你是李华。你的英国笔友Frank写信询问你在北京冬奥会的志愿者经历。请你给他写一封回信。要点如下:1.介绍服务内容;2.分享感受;3.表达祝愿。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节，以使行文连贯;3.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。第二节(满分25分)阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。Two mo...

编讲故事整体要求：1、根据题目要求，编写故事，在规定的故事情境内可以大胆想象和构思。2、故事情节发展符合逻辑，以叙事为主。3、可以增添一二个次要人物，以利于故事展开。4、字数不可少于800字。5、卷面整洁，字迹清晰。题目如下：一曲难忘1、命题编讲《经验》2、命题编讲《旅伴》3、命题编讲《一曲难忘》4、命题编讲《恩情》5、命题编讲《失去的玩具》6、命题编讲《背道而驰》7、命题编讲《最熟悉的陌生人》8...

幼儿园故事阅读指导教案教案：幼儿园故事阅读指导一、教学目标通过本次故事阅读指导，学生将能够：1. 通过阅读故事，理解故事的主题和情节；2. 提取故事中的关键词语和句子，加深对故事的理解；3. 运用自己的想象力和创造力，进行故事的再创作；幼儿故事教案4. 培养学生的阅读兴趣和阅读能力。二、教学重点1. 学生能够理解故事的主题和情节；2. 学生能够提取关键词语和句子，加深对故事的理解。三、教学准备1....

余光中乡愁续写（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!...

最短科幻小说续写作文  最短科幻小说续写作文【精选5篇】月球之旅  人类的科技越来越发达，如果没有科学，我们就没有电脑电视，没有大轮船、飞机。下面是本店铺为你准备的最短科幻小说续写作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！  最短科幻小说续写作文（篇（1）  我坐着时光机来到了1000年后，哇！3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车，每个人都忙碌着。...

阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文. When my daughters reached the third and fourth grades, I occasionally allowed them to walk to and from school alone, if the weather permitted. One warm spring d...

泥姑娘续写300字 续写《泥姑娘》续写《泥姑娘》 小蜜蜂到森林里去他的救命恩人，那个很小很小的小姑娘。 小蜜蜂问大树爷爷:“大树爷爷，你看到一个很小很小的小姑娘了吗,”大树爷爷说:“没有啊～”小蜜蜂遇到了小鸟:“小鸟，你看到一个很小很小的小姑娘了吗,”小木偶的故事小鸟说:“没有啊～”小蜜蜂又去问小草:“小草弟弟，你看到一个很小很小的小姑娘了吗,”小草说:“没有啊～”小蜜蜂又去问小花:“小花妹...

【续写改写】续写小木偶的故事作文500字 小木偶的故事传家宝    续写小木偶的故事作文500字 小木偶的故事传家宝    ----——小木偶的故事（续编）    小木偶拥有了各种表情，他打算在大街上玩一会儿，等过几天就回木匠家。    “你好！”小木偶笑着和小狗打招呼。    “你好吗？朋友！”小...