三年级数学优质课教案

教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(三年级上册)》 “有余数的除法”例1,例2。教学目标1、利用学生已有知识,教学竖式计算表内除法,掌握除法竖式中的各部分含义。2、理解余数,知道余数的含义。3、培养学生的动手操作水平和小组合作水平。 4、经历发现知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会到探究的乐趣。教学重点:能准确地将表内除法列成竖式来计算和有余数除法的意义。教学难点:...

2024-07-25 1 0

三年级数学上册第六单元乘法1蚂蚁做操教案北师大版

第六单元 乘法 蚂蚁做操教学目标1、在解决问题的过程中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法,能正确进行计算。2、借助点子图这一直观模型,理解乘法竖式每一步的含义,进一步体会算法多样化。3、在交流各自算法的过程中,学会表达自己的想法,逐步养成认真倾听、善于思考的好习惯。重点难点重点:掌握两、三位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法。难点:理解乘法竖式的算理。教学过程活动一圈一圈,算一...

2024-07-25 2 0

三年级数学上册几百几十加减几百几十教案

几百几十加、减几百几十【学习内容】人教版小学数学三年级上册第二单元第14页例3课本14页做一做,练习二第2、10题。【课程标准陈述】能口算简单的百以内的加减法,能计算两位数和三位数的加减法【学习目标】1.通过分析题目,能分析题目中的数据,能够提出数学问题,并能选择正确的方法解决问题。2.通过已有的学习经验,能用口算的方法计算出几百几十加几百几十,并尝试用笔算的方法用竖式计算,理解竖式计算的算理。3...

2024-07-25 0 0

人教版三年级上册数学教案(4篇)

人教版三年级上册数学教案(4篇)教学内容:人教版小学数学三年级下册P63例1及相关练习。教学目标:1、学问与技能目标:通过学生探究两位数乘两位数(不进位)估算、口算和笔算方法的活动,使学生经受理解算理的过程,以逐步把握算法、形成技能。2、过程与方法目标:学生通过自主探究、合作沟通,进一步理解算理,体验算法。3、情感态度与价值观目标:在探究算法与解决问题过程中,增加合作沟通的意识,体验胜利的喜悦。教...

2024-07-25 4 0

小学三年级数学下册全册教案【8篇】

小学三年级数学下册全册教案【8篇】作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编辛苦为大家带来的小学三年级数学下册全册教案【8篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。小学三年级数学下册全册教案 篇一教学目标:1、认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2、通过观察、体验等活动。使学生初步建立1秒、几...

2024-07-25 2 0

小学二年级数学教案(精选21篇)

小学二年级数学教案小学二年级数学教案(精选21篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的小学二年级数学教案,希望能够帮助到大家。小学二年级数学教案 篇1【教学目标】1、理解两位数加两位数进位加法的算理。2、掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。【教学重难点】理解个位满十,向十位进1的算理和计算方法。【...

2024-07-12 1 0

二年级数学上册第二单元不退位减法教案

二年级数学上册第二单元不退位减法教案第一篇:二年级数学上册第二单元不退位减法教案不退位减【学习内容】二年级上册第二单元18页例1 【课程标准陈述】能计算两位数的加减法。经历与他人交流各自算法的过程。【学习目标】1.结合奥运会金牌数的情境,会条件,能提出与减法有关问题,借助圆片直观学具的操作、交流,理解不退位减法的算理。2.通过摆圆片、说过程,学会用列竖式计算的方法:相同数位对齐,从个位减起。知道...

2024-07-12 0 0

小学二年级数学有余数的除法教案5篇

小学二年级数学有余数的除法教案5篇  小学二年级数学有余数的除法教案1  教学目标:  1使学生掌握有余数的除法竖式的书写方法,知道各部分的名称,理解各部分表示的含义。  2能够比较熟悉的笔算有余数的除法,进一步提高学生的计算能力。  3让学生逐步养成书写工整,计算仔细的良好的学习习惯。教学重难点:  教学重点:  有余数的除法...

2024-07-12 2 0

北师大版二年级下册全册数学教案

北师大版二年级下册全册数学教案一、 除法第一课时:除法一认识竖式教学内容:课本第2页~第3页 “分苹果”教学目标:1.引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系;2.通过引导学生进行实际操作,计算除有余数除法的书写格式,使学生体会到余数一定要比除数小,体会到学习有余数除法的必要性;3.在操作、探索、发现中,使学生获得积极的情感体验;重点难点:1.使学生体验除法的意义及乘法竖式...

2024-07-12 0 0

人教版二年级数学上册第二单元《 100以内的加法和减法(二)》教案

第二单元  《100以内的加法和减法(二)》单元整体说明本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。它是在学生掌握了100以内的两位数加一位数和整十数的基础上进行编排的。主要教学内容包括:两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加、连减和加减混合运算,用画图的方法解决求比一个数多(少)几的数的实际问题,通过连贯思考解决连续两问的实际问题。其中,两...

2024-07-12 1 0

二年级下册数学教案(最新7篇)

二年级下册数学教案(最新7篇)  在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。一起看看最新人教版二年级下册数学教案!欢迎查阅!这次帅气的本店铺为您整理了二年级下册数学教案(最新7篇),希望大家可以喜欢并分享出去。  人教版小学数学二年级下册教案 篇一  教学目标:  1、引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有...

2024-07-12 1 0

小学二年级数学教案(精选15篇)

小学二年级数学教案小学二年级数学教案(精选15篇)作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学二年级数学教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学二年级数学教案1教学目标:1、明白东南西北的方向概念。2、能够正确辨别物体的方向。3、能够利用东南西北来描述物体的方位。4、通过学习东南西北的知识来感受我...

2024-07-12 0 0

北师大版二年级下册数学教案5篇

北师大版二年级下册数学教案5篇北师大版二年级下册数学教案篇1    教学目标:     1. 通过“过河”情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。     2. 在解决问题的过程中使学生体会到小括号的作用,能正确计算带有小括号的运算。     3. 培养学生的观察、分析能力。     教学重难点:...

2024-07-12 0 0

北师大版二年级下册数学教案

北师大版新课标二年级册数学全册教案目录一、学情分析二年级学生的基础参差不齐,两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然,班上也有很多积极向上的学生,也有很多思维活跃、善于思考的学生。 针对班级的实际情况,在下学期的数学教学应重点采取以下措施:1、帮助后进生树立学习数学的信心,加强课后辅导,对其作业降低要求。2、深入调查学生的作业要求,改进作业的布置及检查方式,增加趣味性、开放性、实践性作业。3、...

2024-07-12 0 0

二年级上册数学教案(优秀9篇)

二年级上册数学教案(优秀9篇)作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?这次漂亮的小编为您带来了二年级上册数学教案(优秀9篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。小学二年级数学上册教案 篇一教材:北师大版小学数学二年级上册p30-p31课题:节日广场教学目标:1、通过有趣的情景,培养...

2024-07-12 0 0

人教版小学数学二年级下册教案精选15篇

人教版小学数学二年级下册教案精选15篇人教版小学数学二年级下册教案精选15篇人教版小学数学二年级下册教案1  一、教学目的1.通过操作、观察、比照等活动,使学生发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况,借此理解余数及有余数的除法的含义,初步培养学生全面考虑问题的意识。2.通过操作、计算、比拟等活动,让学生经历除法竖式〔含表内除法的竖式〕的书写过程,理解竖式中每个数所表示的意思,初步...

2024-07-12 0 0

新北师大版三年级数学下册全册教案

新北师大版三年级数学下册全册教案最新新北师大版三年级数学下册全册教案第一单元(单元主题)除法分桃子(两位数除以一位数)研究目标:1、知识与技能:结合“分桃子”的故事情境,探索两位数除以一位数的计算方法,并能正确计算.2、过程与方法:经历平均分物的过程,体会平均分物过程与除法竖式的联系.3、情感态度与价值观:能用除法知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力.教学重点:探索两位数除以一位数的计算方法...

2024-04-16 11 0

人教版三年级数学下册第3课时《笔算乘法(不进位)》优质教案

第4单元 两位数乘两位数第3课时 笔算乘法(不进位)【教学目标】   1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。  2、理解用第二个因属十位上的数乘第一个因数的多少个“十”,乘得的数的末位要和因数的十位对齐。【教学重难点】 重点:掌握笔算方法并正确计算。难点:解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题。【教学准备】    例1主题图、彩笔【教学过程】...

2024-04-16 11 0

北师大版三年级下册数学教学设计

第一单元分析单元教学内容除法单元教学目标1、经历平均分物的过程,探索并掌握两。三位数除以一位数除法的计算方法,知道0除以任何不是0的数都得0,进一步理解除法竖式计算的道理,感受除法与生活的密切联系。2、经历解决实际问题的过程,正确计算两、三位数除以一位数;理解并掌握连除、乘除混合运算的运算顺序,并能正确计算。3、经历观察、操作、推理等活动过程,提高解决相关除法问题的能力;能结合具体情境进行估算,进...

2024-04-16 6 0

新北师大版三年级数学下册教学反思第一单元

新北师大版三年级数学下册教学反思第一单元第一篇:新北师大版三年级数学下册教学反思第一单元6分桃子教学反思在教学两位数除以一位数的笔算时,为了让学生更加深刻的理解笔算的每一步意义,在教学中,教师将具体的操作过程和抽象的笔算竖式的每一步联系起来,一方面可以帮助学生理解算理;另一方面可以让学生初步建立解决问题的数学模型。在此基础上,教师引导学生在理解算理的过程中认识笔算除法的顺序和书写格式,明确笔算时,...

2024-04-16 7 0

部编人教版三年级下册数学【4.两位数乘两位数2.笔算乘法】教案...

2.笔算乘法第1课时  笔算乘法(不进位)【教学内容】笔算乘法(教材第46页例1及“做一做”,第47页练习十第1~5题)。【教学目标】1.使学生在笔算两位数乘一位数和口算两位数乘整十数的基础上,初步理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的计算方法。2.能正确地进行计算,培养学生的分析归纳能力。3.在实践操作活动中学会思考,学会解决问题,培养学生良好的学习习惯。【重点难点】初步理解和掌握两位数...

2024-04-16 6 0

新北师大版数学三年级下册全册教学设计

新北师大版三年级数学下册全册教案第一单元除法教材简析1.本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法,两位数除以一位数,商是一位数的除法,以及整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法,两位数除以一位数,商是两位数的除法的基础上进行教学的。主要内容包括:两、三位数除以一位数的除法,除法的验算,连除、乘除混合运算,解决两、三位数除以一位数的实际问题,连除、乘除混合运算的实际问题。2.本...

2024-04-16 5 0

人教版三年级下册数学教案(集锦13篇)

人教版三年级下册数学教案(集锦13篇)人教版三年级下册数学教案(集锦13篇)人教版三年级下册数学教案1  教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学〔三年级上册〕》“有余数的除法”例1,例2。教学目的1、利用学生已有知识,教学竖式计算表内除法,掌握除法竖式中的各局部含义。2、认识余数,知道余数的含义。3、培养学生的动手操作才能和小组合作才能。4、经历发现知识的过程,感受数学与生活的...

2024-04-16 8 0

中班图书馆教案反思

中班图书馆教案反思篇一:《图书馆》教学设计及反思《图书馆》教学设计教学内容:图书馆(两位数加一位数的进位加法)教学目标:1.在问题情境中探索并掌握两位数加一位数进位加法的计 算方法。2.通过交流与比较优化出适合于自己的算法,进一步体会 加法的含义。3 •体会解决问题策略的多样性,培养学生独立思考的能力 和思维的灵活性。教学重难点:理解不同算法的算理,尤其是“满十进一”教学过程、复习导入:我们已经学...

2024-03-06 6 0

北师大版三年级下册数学期末模拟卷(一)(含答案)

北师大版三年级下册数学期末模拟卷(一)一、填空。1.在括号里填上合适的单位。  数学课本封面的面积约为486(    )。    一个西瓜重约4(    )。  一架飞机自重约15(    ),每时可飞行980(    )。2. 695÷5的商是(    )位...

2024-02-25 7 0

人教版三年级下册数学计算题练习

人教版三年级下册数学计算题练习班级:_____________            姓名:_____________    1. 脱式计算。420÷7×15              350-150÷2      &...

2024-02-24 10 0

卜算子咏梅竖式写法格式

卜算子咏梅竖式写法格式引言卜算子,又称《卜算子·咏梅》是唐代诗人陆游的作品,该诗以咏梅为主题,通过描绘梅花的美丽与坚韧,讴歌了人生的意志与情感。本文将讨论卜算子咏梅的竖式写法格式,包括其特点、优势以及应用。卜算子咏梅的竖式写法格式的特点竖式排列卜算子咏梅的竖式写法格式与传统的横排格式不同,将每一句诗都竖直排列,形成一条竖向的“诗柱”。分行标点每一句诗之间都有明显的分行标点,以形成韵律感和节奏感。分...

2024-02-23 14 0
草根站长

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