小学三年级命题作文题目    （一、写人类小学作文题目）    1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）    2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）    3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）   ...

                                  三年级作文题目大全：一、命题作文小学作文题目： 一、写人类小学作文题目 1、朋友,对不起提示：人与人之间难免会发生一些不愉快;你想对哪位朋友说声“对不起”&nb...

郁达夫《故都的秋》之美分析现行高中语文第三册选的郁达夫的《故都的秋》，是现代散文史上的名篇，它集中笔墨赞美了北国的秋天，表达了深沉的爱国情怀。现从几个方面分析一下它所蕴含的美：一、整体建构的对称美《故都的秋》涉笔记述游踪、写江南之秋、颂北国之秋三方面的内容。从层次安排上看，作者采取了这样的程序：记游——江南秋——北国之秋的浓·北国之秋的深味——江南秋——记游。从笔墨详略上看，处于正中地位的北...

《题临安邸》习题一、阅读本文，回答问题.题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1、诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：_____的青山，___的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）2、“暖风”、“游人”在诗中又怎样的含义？3、用“_____”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止?...

【导语】王安⽯（1021年12⽉18⽇－1086年5⽉21⽇），字介甫，号半⼭，汉族，临川⼈，北宋思想家、政治家、⽂学家、改⾰家。在⽂学上，王安⽯具有突出成就。其散⽂简洁峻切，短⼩精悍，论点鲜明，逻辑严密，有很强的说服⼒，充分发挥了古⽂的实际功⽤，名列“唐宋⼋⼤家”；其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛⾃成⼀家，世称“王荆公体”；其词写物咏...

小学作文题目大全：一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小...

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题 每题3分 共计6分）1. 下列理解不恰当的一项是（        ）A....

我的好朋友二年级作文100字左右十篇大全作文1：我的好朋友我有一个特别好的朋友，她叫小玲。我们在同一个班级学习，从小学一年级开始就成了好朋友。小玲是个非常聪明、勤奋的女孩子，她总是能在考试中得高分。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。小玲的性格很好，她总是很温和、很有耐心的对待朋友们。每次我们遇到问题，她总能给我们很好的建议。对待学习和生活方面，她也很坚持，从来没有轻易放弃。我喜欢和小玲在一起，因为...

期中考试反思作文300字三篇 考试之后期中考试反思作文300字 篇1  考试之前，心里紧张，不知道考试的题难不难;考试之时，心里很是激动，原来考试的题这么简单，不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后，心里非常忐忑，就这么简单的题，有时候也会这错一大片，那错一大片。而我现在心里很是忐忑，就怕各科的分数上不了90分，那样的话，妈妈就会又来我谈话，而这次谈话，意味着我们家要天打雷劈!&nb...

读《不老泉》有感与读《中国共产党纪律处分条例》有感读《不老泉》有感生命的列车  关于“长生不老”的故事、传说和神话，自己从小就听爷爷、爸爸讲过很多。如秦始皇求长生不老药的故事(现在这个故事还被改编成了电影《神话》)，常娥因偷吃长生不死的灵药而奔月的传说，《西游记》中各路妖精为求长生不老而争吃唐僧肉的神话……记得当时听这些神话故事的时候，有一个傻傻的念头：如果可以，非常希望自己也能“长生不...

记叙文常用写作方法导读：  记叙文的写作一般分写景状物类的，写人记事类的等。不管是写什么类型的，我觉得要想写好做到心中有数，必须先观察。写作是一种创造性的思维活动，而创造的前提，首先就得观察。当然了，要想写好一篇记叙文，进行训练的项目是多种多样的，但是观察是少不了的，也是最重要的，重中之重。咱们以往谈观察，一般都能明确的告诉学生要用什么样的方法进行观察，比方说，静态观察法、动态观察法、移...

记叙文顺序,写法,人称（教学版）记叙文顺序，写法，人称一、课堂讲解：1、叙述的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙.顺叙（按时间或事情发展先后的顺序进行叙述）作用：使叙事条理清晰，脉络分明。倒叙（后发生的事提前写，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、形成波澜，吸引读者；突出重点内容、人物和主题。插叙（在叙事过程中插入与中心思想有关的事件。）作用:补充交代或说明事件的前因后果、来龙去脉，对主要情节和人物描...

◆ 记叙的四种顺序：顺叙---按时间发展，有条有理。 倒叙---1、强调；2、制造悬念；3、情节富于变化，吸引读者。 插叙---1、补充内容，丰富情节；2、照应上文，或为下文铺垫。 补叙。 ◆ 五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。◆ ◎常用修辞方法的作用： ①比喻--使语言形象生动，增加语言彩。 ②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。 （运用比喻、拟人的修辞：生动形象地写出了。...

一、记叙的顺序及作用（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生事）作用：造成悬念、吸引读者、避免叙述的平板单调，增强文章的生动性（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事）作用：对情节起补充衬托作用，丰富形象，突出中心。二、记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议；作用：点明人物或事件的意义，突出中心...

浅析《秋夜》意象在形声光上的综合运用作者：戴嘉耀来源：《青年时代》2018年第18期        摘 要：《秋夜》是一部充满象征彩的散文诗，意象的表达和组合是其重要组成部分。本文根据描绘意象主体的转移将全文分为四大部分，并详述每个部分形体、声音、彩、光亮四个维度在《秋夜》中的综合运用，分析形声光的描写对意象、意象组合象征意义表达的作用。 ...

古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。夜别韦司士①高适高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。只言啼鸟堪求侣，无那②春风欲送行。黄河曲③里沙为岸，白马津边柳向城。莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。【注】①韦司士，要从甘肃武威前往河南洛阳赴任。②无那：无奈。③黄河曲：黄河弯。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）A．首句写馆舍夜宴，高大客馆张灯夜宴，酒清...

菜市场招商广告文案1. “品质保证，跟着菜市场，吃得安心！”2. “全城最新鲜的果蔬，只在菜市场！”3. “想要真正的好食材？来菜市场就对了！”4. “买蔬菜、买水果、买肉类？一个地方解决，只在菜市场！”5. “ 菜市场，美食的故乡！”6. “选菜不用愁，来菜市场就对了！”7. “关注健康，从菜市场开始！”广告招商8. “每天新鲜品种、低价实惠，才有菜市场的十年信誉！”9. “鲜到让你省心，美到让...

诗歌的特点作者：邱恺铭来源：《作文·初中版》2019年第02期        诗歌是一种很特别的文学体裁，有三个突出特点：        一是用意象来表达情感。例如余光中的《乡愁》，用了邮票、船票等意象来表达自己的忧愁思念之情。元朝诗人马致远写的《天净沙？秋思》也用了多种意象来表达自己的乡愁。马致远的诗  &...

学生期末总结的评语简短本学期，同学们经历了新课改带来的变化，面临着各种困难和挑战。在此次总结中，我对同学们的学习情况和个人表现进行了全面的评估。总体来说，你们在学业上有一定的进步，但还有很多地方需要不断努力和提高。首先，让我来看看同学们的学习成绩。通过每次的考试和作业，我发现大部分同学的成绩相较于上学期有了一定的提升。然而，仍有一部分同学的成绩相对较低，需要认真反思并出问题所在。学习成绩的提升离...

我的好朋友作文二百,突出他乐于助人《我有一个乐于助人的好朋友》      我的好朋友性格开朗，他的爱好有很多，例如：画画、跳舞、下棋、唱歌等。同时他也是一个很乐于助人的人。        记得有一次，我在上美术课的时候忘记带画笔了，正当我一筹莫展的时候，他问我：”你怎么啦“，我说：”我忘记带笔了“，他说：”你用我的“，我真的太...

五一劳动节升旗仪式的演讲稿范文（3篇）五一劳动节升旗仪式的演讲稿范文（精选3篇）    五一劳动节升旗仪式的演讲稿范文 篇1 升旗仪式演讲稿  各位老师，同学们：  今天在国内演讲的题目是《劳动最光荣》。  劳动一直是中华民族的传统美德。自传说中开天辟地的盘古开始混乱以来，劳动使人们从打结记忆、钻树生火的时代走向现代文明和繁荣。勤劳智慧的中国儿童用...

七年级上册语文第一单元知识清单第1课《春》知识要点一、作者简介朱自清(1898－1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗练文笔清丽著称，极富真情实感。其著作包括诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。其散文代表作有《荷塘月》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》等。二、故事背景作者写《春》这篇文章时，已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的...

习作：“漫画”老师教学目标1．准自己喜欢的老师的突出特点，然后用准确的文字将其表述出来。2．结合具体的事例，恰当运用夸张的手法，突出人物的特点。3．激发写作的兴趣，培养修改习作的习惯。重点难点1．准自己喜欢的老师的突出特点，然后用准确的文字将其表述出来。2．结合具体的事例，恰当运用夸张的手法，突出人物的特点。课时安排1课时教学过程一、新课导入老师，是除了父母之外，对我们影响最深刻的人，他们不仅...

诚实守信活动总结（精选3篇）诚实守信活动总结（精选3篇）诚实守信活动总结 篇1今年四月，是我校第五个诚信教育活动月，今年活动月的主题是：树诚信校风、建诚信校园。党委学工部（学生处）根据党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，并结合我校实际情况制定了《陕西师范大学20__年诚信教育活动月活动安排通知》，并下发各院系，从而掀起了今年讲诚信、树新风诚信教育活动月的高潮。...

部编本人教版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》小练笔指导及范文一、练笔要求《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》这三首古诗词向我们展示了秋天独有的风韵，请你以“我眼中的秋天”为题写一篇习作，描述一下你眼中的秋天美景。二、练笔指导1.分段描写。抓住所要描写景物的特点，分段描写自己看到的、听到的、闻到的，使文章的层次更加清晰，表现出秋天的美丽。2.借景抒情。语句要生动，采用比喻、拟人等修辞方...

2020中考写作指导——记叙文如何表达思想感情记叙文写作，无论写什么内容（写人、记事、写景还是状物），运用什么技法，其目的都是表达作者的思想感情——把思想感情表达得淋漓尽致才是好文章，能把思想感情表达得入木三分才是好素材，好技法。由此，我们可以推理得出这样的结论：我们文章写得不好，有两种原因——一是不懂得思想感情为何物，文章都写完了，还不知道自己要表达什么思想感情；二是明白什么叫思想感情，也明确自...

一．概括情节：【答题公式】①人物 + 原因 + 事件      ②起因 + 经过 + 结果【答题格式】1.××人在××时间××地点做××事，有××结果（××人做×× 2.文章通过写××内容，表现了××人物的××品质（性格或精神），抒发了人物（作者） ××的情感。  二．记叙顺序：1.顺叙 作用：叙事有头有尾，条理清晰 2.倒叙 作用：造成悬念，吸引读者3.插...

海滨小城表达了作者怎样的思想感情感情文章海滨小城表达了作者热爱家乡的思想感情。在文章中作者按由远及近的顺序，抓住了海滨和小城景物的特点，为读者展现出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光。课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景，再写海滩的景观。这部分突出景物彩的描写，文中描绘了彩斑斓的景物，展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景，分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景...

初二下学期英语作文人物描写范文【中英文实用版】**English Composition: Character Description**描写人物的英语作文In the second semester of junior high, we were assigned to write a composition describing a character.Below is a sample th...

人物描写的高考英语作文素材关于人物描写的高考英语作文素材关于人物描写的英语作文素材——1.描述人物心情的常用词语;2.表达人物兴趣和爱好的常用词组或短语;3. 描写人物外貌和性格特征的常用词语;4.介绍人物的姓名、出身...1.描述人物心情的常用词语：sad 难过的 happy 高兴的excited 兴奋的 pleased 高兴的satisfied 满意的 angry 生气的worried 担心的...