我的收获和感受第一篇：我的收获和感受我的收获和感受今天,妈妈给我们讲了一堂关于动物的知识。我收获了动物们的“隐身术”。我突然发现，原来动物也和我们人类一样也有一身迷彩服呀！只不过它们的是天生就有的。听完这节课后，我从中感受到我们人类也有可恨之处呀!比如：污染河水、乱砍伐树木、用动物们的皮毛来做衣服……以后我要从身边的小事做起，让我们一起行动起来保护动物吧！如果可以的话，在这里我就先替小动物们谢谢大...

初中英语研究性学习设计方案 研究课名称如何正确预防流感设计者江恩熙所在学校繁荣中学所教年级初一研究学科英语150874643134417892852@qq 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明：八年级英语unit2：What’s the matter? 此单元重点学习各种疾病以及预防疾病的表达方法。流感可以说产生于每年冬春季节，现在还是流感的...

语文研究性学习的意义语文研究性学习是指学生通过自主探究、讨论和分享，对语文知识进行深入的思考和研究，以达到提高语文素养、培养创新思维和解决问题能力的目的。语文研究性学习具有以下几个意义：培养学生的自主学习能力：通过语文研究性学习，学生可以学会独立思考、自主探究和解决问题的能力。学习语文的重要性提高学生的语文素养：通过对语文知识的深入思考和研究，学生可以提高语文知识的掌握程度，培养对语文的兴趣和热爱...

研究性学习评价方案一、什么是研究性学习研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动",作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》。研究性学习活动共15学分。学生每年都要开展研究性学习活动，并且三年累计不少于三个研究课题。其学分...

研究性学习教案课题：确定研究课题教学目标：1、 明确什么是研究性学习活动，其内容、特点和根本过程有哪些;2、 了解教材的内容结构，学会使用教材；3、 明确课题确实定依据哪些条件，学会确定课题；4、 初步尝试自主学习、合作学习，培养学习的积极性和合作精神;5、 提高发现问题，分析问题的能力，自主选择的能力。 教学重点：课题确实定条件 教学方法：自主阅读、合作探究教学过程：导言：同学们，我们已经完成了...

研究性学习设计方案（5篇）研究性学习设计方案1    一、课题背景、意义及介绍     1、背景说明（怎么会想到本课题的）：     这次研究的课题是一年级下册第一单元的主题：春天。阳春三月，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。在这个温暖的季节里，所有的枝头都绽开了花苞，所有的小鸟都舒展了羽毛；在这个温暖的季节里，园林工人撒下花的种子...

 研究性课题  生物课 研究性学习 初探  在《普通高中生物课程标准》和高中《生物》新教材中，明确地将“研究性学习”作为普通高中的必修内容和生物教学的重要组成部分。生物是一门以实验为基础的学科，在教学过程中开展研究性学习，可以培养学生的科研能力、社会实践能力和勇于创新的精神，因此“研究性学习”这种新的课程概念成了越来越多的生物学基础教育工作者关注的热点。 ...

综合素质评价课题研究内容怎么写：高中生综合素质培养中间如何开展研究性学习，开展创新成果”的主题为什么要做研究性学习，什么是研究性学习，如何做研究性学习，以及研究性学习的案例，重点强调“兴趣”的意义以及“创意”的重要性，综合素质记录和评价的内容，并概括研究性学习的关键词：主动+兴趣+特效+实践+成果。列举事例及问题拓展思维，学习社会对人的选择：智商、情商、心理资本，研究性人才的性质：善于思考、喜欢冒...

高中生物研究性学习课题一、引言在高中生物教学中，研究性研究是一种重要的教学方法。通过研究性研究，学生可以主动参与探究，培养科学研究能力和创新精神，提高对生物知识的理解和应用能力。本文将介绍一个适合高中生的生物研究性研究课题。二、课题选择与背景本次研究课题为“植物生长对光照强度的影响”。通过探究不同光照强度对植物生长的影响，可以帮助学生了解植物的生长规律与环境因素的关系，并培养学生的科学观察和数据分...

酒 泉 市 实 验 中 学研究性学习学分认定审批表课题名称：                                                &n...

研究性学习总结15篇 研究性学习总结1  为营造学习氛围，学校号召全体教师共同学习《给教师的一百条建议》一书，《给教师的一百条建议》研究性学习总结。通过对苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》研究与学习，我明确了作为教师不仅要专研教学，同时还要研究教育理论，才能更好地发挥教育专长。  苏霍姆林斯基提到：要提高教师的教育素养，就是要读书，读书，再读书，他说：“每天不间断地读书，跟书...

各学科研究性学习课题总汇研究性学习课题（综合类）1.物理与现代军事科技2.茶的品质与各种饮用水的关系3.电流与化学反应实验研究4.紫外线产生、检测和预报5.佛山市水体污染情况调查、评价及废水处理6.高中生健康心理研究心理测验的可利用性7.打击盗版对软件业影响9.分期付款消费模式的利弊10.音箱内部结构及其原理11.太平天国运动与义和团运动的比较12.超级市场营销策略研究13.涂改液成分与健康14....

研究性学习课程实施方案                  《普通高中课程方案（实验）》和《湖南省普通高中课程设置与管理指导意见（试行）》明确规定了综合实践活动课是一门必修课程,包括研究性学习、社区服务和社会实践三个部分。特别是研究性学习在综合实践活动中课时最多，占有重要地位。开设研究性学习，对改变学生的学习方...

关于表彰08－09学年第一学期研究性学习课题的决定横高教务处〔2009〕1号通过广大师生的努力，我校在研究性学习中已取得了许多优秀的成果，初步形成了具有本校特的研究性学习实施方案。其中涌现了一大批善于思考、积极探究的学生，以及过程扎实、措施有效、成果显著的课题组。为了激发全体师生参与研究性学习活动的热情，促进研究性学习活动的持续开展，经校行政研究，决定对08－09学年第一学期研究性学习中的先进课...

精品文档 高中研究性学习课题参考高中研究性学习课程开题报告、中期报告、结题报告指导教学目标：让学生      对结题报告的撰写方法和主要内容，了解研究性学习课程开题报告、中期报告、 学生的研学活动给与指导。 教学方法：讲述法、案例演示法教学过程：    二、选题指导    、课题来源：确定研究性学习的课题非常重要，确定了课题...

课题研究心得体会（通用10篇）篇一：研究性学习心得体会 篇一透过这次的研究性学习我学到了很多，比如说和同学之间的合作，从实践中也得到了很多的知识，了解到原来早餐对我们来说真的很重要，尤其是对学生来说是十分重要的。因此我们要每一天都要吃早餐，那样才会有精神学习，也不会给自身带来不必要的疾病。因此，十分感谢能有这次实践活动。透过这次的研究性学习，让我体会到团队的精神。也给了我们发挥生活实践的平台。我们...

浅谈研究性学习在高中语文教学中的运用作者：康海燕来源：《作文成功之路·上旬刊》 2016年第8期    江苏省泰兴市第四高级中学 康海燕    【摘要】    所谓研究性学习根据有关资料解释，它是一种以指定的课题为主线，着重培养学生团结协作的能力和推陈出新思维的新潮学习方式。这篇文章就高中语文展开讨论，就目前存在于研究性教学中的主要矛盾进...

研究性学习研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。对上述定义进行分解，就会发现其中几个重要的关键点，如下图所示。上述定义属于狭义上的研究性学习，属于课程形态层面；而广义的研究性学习可以泛指学生主动探索的学习活动，使用于学生对所有学科的学习，即学习方式层面的研究性学习。依据研究...

兴县东关小学学校学生研究性学习小课题课题汇总                   2014年第一学期 （四----六年级） 序号指导老师课题名称 组长课题组成员 班级 1邱佩艳对日本购买钓鱼岛的看法和意见朱宇航方劲涵、林佳萌、魏子捷、杨佳翰、孙婧华六...

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研究性学习结题报告(5篇) 研究性学习结题报告1  一、调查目的  书是人类进步的阶梯。课外阅读是中学生业余生活中不可缺少的环节之一。随着“减负”这一方针的出台，课业负担逐渐减轻，闲暇时间开始增多，这势必为中学课外阅读提供了契机。由于课外阅读已成为学生的“第二课堂”，因而了解当今中学课外阅读情况尤为重要，此项研究通过调查目前中学生喜爱的不同读物，分析个中原因，从而进一步了解青年...

研究性成果及创新性成果怎么写高中六篇  【篇一】研究性成果及创新性成果怎么写高中  经过几次较深入的社会调查，我们逐步掌握了鲁班湖地区的基本概况，那里就我个人方面，作以下几点总结。  1、我在研究小组负责的是采访的任务，所以得到了极好的锻炼口才和胆量的机会。由于我们在采访前作了细致而充分的准备，所以在与被采访对象一对一的谈话中，我并没有陷入不知所措的境地，而是显...

研究性学习设计方案8篇 研究性学习设计方案1  一、课题背景、意义及介绍  1、背景说明（怎么会想到本课题的）：  冬去春来，和风送暖，鸟语花香，一切都欣欣然地张开了眼，大地充满了生机。春天是一首优美的诗，春天是一幅美丽的画，春天是一曲抒情的乐章！古今中外，多少文人墨客，用诗词画意，描写春天的景物，抒发春天的情怀。我们的校园也到处洋溢着春的气息，但由于全球气候暖化等诸...

研究性学习及创新成果信息编辑项目活动设计    研究性学习小组是为了提高同学们的学习兴趣，让更多的学生能有机会再进行学习，并且通过同学们的研究与合作是学生认识数学在生活中的作用，指导学生更好的生活，并利用数学为生活服务。下面是本学期为研究性学习小组制定的计划：    一、指导思想：    本着张扬学生个性、培育学生兴趣和特长的教学理念，推...

英语课题研究个人阶段性计划范文    Paragraph 1:研究性课题    Recently, I've been focusing on my English project, trying to dive deep into the nuances of the language. You know, it's not just about gram...

研究性课题学习心得体会〔通用15篇〕研究性课题学习心得体会〔通用15篇〕研究性课题学习心得体会 篇1英语成为众沟通的语言，已被广泛传播。在日常生活中很经常都能看到或听到英语的存在。这就躺卧不由得觉得，当代的文盲应该就是不会说英语的人吧。我是一个电影爱好者，特别对外国电影情有独钟。外国电影把每个人最真实的一面都毫无遮掩地表现出来。在欣赏外国电影的同时总是被里面的说话的气氛所感染，他们把整个英语表达...

研究性学习活动计划 研究性学习活动计划1  一、发动准备阶段（.9.1—9.20）：教务处负责  各教研组在学习高中新课程标准的基础上结合选修课开设情况完成课题名称上报工作（指导老师不局限于高二年级任课教师，高一老师也可以参加）。  二、选题、汇总确认评审阶段（.9.21—11.19）：教务处负责  教务处汇总上报推荐课题并分发到班主任处（开班长会议），由班...

研究性学习活动方案【篇一：研究性学习活动实施方案】 研究性学习活动实施方案 主题：化学与生活 （2009-2010学年第二学期） 一、指导思想 自2008年8月，本届学生从高一年级全面进入新课改实验，作为综合实践活动课程的一部分“研究性学习”必修课程，其实施根据新课程实施有关综合实践活动课程开设意见、指导方案，采用学分的形式，以课题研究为载体，达到改变学生原有的学习方式，倡导“学生在老师的指导下，...