苏教版五年级下册语文第九课海伦凯勒生字苏教版五年级下册语文第九课《海伦·；凯勒》生字1 【勒】读音：lè巧记：“革”命“力”量。字义：①刻②收住缰绳不使前进组词：①勾勒勒石勒碑②悬崖勒马造字：形声法造句：美术老师几笔就把江南的柔美勾勒出来了。笔顺：“力”横折钩内收，撇向左下伸。2 【躁】读音：zào巧记：禁“止”“噪”音。字义：急躁，性急，不冷静组词：烦躁急躁暴躁浮躁焦躁不安戒骄戒躁不骄不躁造字：...

理论前沿责任编辑：吴浩/xdtsjy(sina国家通用盲文分词连写规则简析钟经华李婧【摘要】盲文的分词连写对盲文的本体研究和信息处理等具有重要的理论及应用价值。由于现行盲 文的惯性，语义逻辑被打破、连续零散的单音节等误导读者的分词现象依然大量存在。深入理解与贯彻国家 通用盲文分词连写规则，是从根本上解决这些问题的关键，是推进盲文规范化工作的重中之重。【关键词】国家通用盲文；规范化；分词连写...

我的教学故事职业高中语文以下是招生考试网为大家整理的《我的教学故事职业高中语文》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索教学设计频道与你分享！我的教学故事职业高中语文篇一：我的古文教学故事我的古文教学故事——语文课古文教学要正确把握视障教育的特点视障生的最突出特点是：老师在课堂的带读，讲授非常重要，不能完全照搬新课改、新课标的常规教法和学法。我曾经接手过一个职业高中班的语文课，这个班有中途失明的学生，有...

假如给我三天光明读书笔记1500字-读后感大全以您为师，以梦为马——《假如给我三天光明》读后感“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”这是海伦·凯勒说的一句名言。海伦·凯勒，美国著名女学者。一岁半时患急性脑冲血病，使她成了一个盲聋哑的人。但在如此难以想象的生命逆境中，她乐观向上，认真学习，以优异成了14部著作，其中最享誉世界的就是《假如给我三天光明》，被誉为“世界文学史上无与伦比的...