小学数学四年级上册《数对》习题
新四年级上册《数对》习题一、基础过关1.细心选择,我最棒。(1)用数对表示位置,一般需要()个数字,()在前,()在后。(2)明明坐在教室的第3列第5行,用数对(,)表示;丽丽的座位用数对(5,2)表示,她坐在第()列第()行。(3)美美的位置为(2,3),向右平移2格后为(,),再向上平移2格后为(,)。(4)小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用...
2024-02-24 19 0
新四年级上册《数对》习题一、基础过关1.细心选择,我最棒。(1)用数对表示位置,一般需要()个数字,()在前,()在后。(2)明明坐在教室的第3列第5行,用数对(,)表示;丽丽的座位用数对(5,2)表示,她坐在第()列第()行。(3)美美的位置为(2,3),向右平移2格后为(,),再向上平移2格后为(,)。(4)小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用...