【三年级作文】我的舅妈    我的舅妈是个年轻的时髦女士。她的身材很苗条，一米六的标准身高，脸长得圆圆的，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一双细细的弯弯的柳叶眉。在我的心里认为我的舅妈是最美的！    我的舅妈不光外表美，还很善解人意，平易近人。    每当我作业不会做时，舅妈总是轻轻地来到我的身边，耐心的给我讲解，帮我理清解题思路。有一...

《童年的发现》优秀教学设计模板〔通用5篇〕  部编版《童年的发现》优秀教学设计1  设计解读：  教学目标：  1、学习字词，理清文章结构，能有感情地朗读课文。  2、依托重点词句的品读，在由“简单―不简单〞的感悟思辨中，探寻“发现〞的过程意义。  教学过程：  一、知人论世，引发兴趣  1、今天我们要学习一篇新的课文...

学习目标同学们，假如让你离开故乡，故乡的哪些景物，哪些人和事会让你深深思念，请你以“我思念故乡的EEE”为题，谈谈你的感受？ * 《乡愁四韵》（思乡）          music 一、激趣导入、探求新知刚刚我们听到的歌曲《乡愁四韵》的主题是什么？你的记忆中有哪些诗歌是抒写乡愁的？ 1、举头望明月，低头思故乡。――――李白《静夜思》 2、露从今夜...

《岳阳楼记》教案教学目标1.有感情地朗读并背诵全文。2.积累掌握文言文中重要的实词、虚词，熟练地翻译课文。3.品味优美语言，学习记事、写景、议论紧密结合的写法。4.体会文章蕴含的思想感情，了解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步的政治主张。重点难点1.背诵并默写课文，翻译课文。2.品味优美语言，体会文章蕴含的思想感情。课时安排2课时第1课时课时目标。1.有感情地朗读课文，整体感知课文内容。...

《登泰山记》教案教学设计1语言建构与运用掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言知识点；分析赏鉴精彩的写景片段，品位姚鼐笔墨简洁，用词传神，真切生动，以神韵为宗的语言特，体会文中壮阔优美的意境。思维发展与提升指导学生理清思路，体会描景特点，学习写景方法。审美鉴赏和与创造通过反复吟咏，运用联想、想象感受泰山的山水美、文化美。文化传承与理解体会培养学生不畏艰难险阻，勇于攀登的品格；培养对祖国河山...

课堂实录《陋室铭》导读：陋室铭的作者  【关键词】人文精神、想像  全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以巨大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式》)--题记  课堂实录  教学目标：  1．理清作者行文的思路  2．领悟作者在文中流露的思想感情。  3．读罢此文，我们能从中获得哪些启示？&...

8 兰亭集序王羲之教案  A教学目标1．积累整合文言知识，掌握文言文阅读的方法。2．了解时代背景，把握作者的创作意图，认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。教学重点和难点教学重点1．有感情地诵读全文，并能背诵。2．体会作者由“乐”到“悲”再“痛”的思想感情及其变化。教学难点认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。教学用具多媒体课件、《兰亭集序》摹本。教学方法诵读法、合作探究法...

《从百草园到三味书屋》教案【优秀7篇】《从百草园到三味书屋》教案 篇一    教学目标:     ㈠知识和能力目标：     了解作家作品；积累词语；体会课文写景的精妙；把握作品主题。     ㈡过程和方法目标：     反复朗读课文，理清层次；结合自身实际，用心体会的思想感情，多角度深思课文的主题...

《记念刘和珍君》教案记念刘和珍君【教学目标】1．弄清文章中的时间、地点、人物、事件，学会从具体事实中体会事件的意义，从人物的具体言行中理解人物的思想性格。2．了解复杂记叙文立意、选材、结构的特点。【教学重点】理解记叙文中肖像描写、行动描写、心理描写对表现人物、表达中心的意义【教学难点】同上【教学方法】讲解法【教学课时】3课时【教学过程（）】胡汉民书法第一课时一、导入课文在我国文学史上，闪烁着一颗璀...