课时序号：                                    年    月    日教师##王峰专业部财经部任教班级10会计1、2、3班教材版本□国家统编教...

夔门（kuí）耸峙（zhì）篙工（gāo）攲侧（qī）啃噬（shì）催山坼地（chè）端倪（ní）翎毛（líng）抟（tuán）燧（suì）混沌（hùndùn）追溯（sù）（二）解释唠叨；说起来没完没了步履：（书）行走泯灭：（形迹，印象等）消灭词藻：辞藻，诗文中蓄意加工的华丽辞语连绵：形容山脉、河流等不间断，连为一体耸峙：高耸矗立追溯：溯，逆水而行；后引申为追求根源比喻回首往事、探寻渊源转瞬即逝：...

高一上学期语文教案7篇    高一上学期语文教案篇1  教学目标：  1学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。  2了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。  3在诵读过程中，培养学生阅读和理解文言文的能力。  教学重难点：  1烛之武如何劝退秦师。  2烛之武的说...

《过万重山漫想》教案一、课题：高教版中职语文第二册第一单元*四《过万重山漫想》二、教学目的1、整体感知课文，理清文章思路，准确领悟主体。2、突破语言层面，品味文章语言，体会文章深蕴的文化魅力和思维深度。3、训练学生的想象力和创造力，懂得“过万重山”与“第一个”的联系，正确领悟“三峡”的真正涵义，进行生命美育熏陶，提升生命价值。三、教学重点、难点及解决方法1、教学重点：整体感知，准确把握文章主题。2...