湖心亭看雪讲课实录一、引言湖心亭位于中国杭州市西湖畔，是一座历史悠久的建筑。每年冬天，当初雪纷飞时，湖心亭成为了人们赏雪的热门景点。本次讲课将带领大家一起走进湖心亭，欣赏雪景，并了解其背后的历史文化。忆江南 白居易二、湖心亭的历史与文化1. 建筑风格湖心亭是中国传统园林建筑的代表之一，它以其独特的建筑风格吸引了众多游客。这座三层高的楼阁坐落在西湖中央的岛屿上，四周环水而立，形成独特的景观。2. 建...

初中课内文言文35处对比练习集与答案一  《湖心亭看雪》与《满井游记》练习二  《湖心亭看雪》与《江 雪》练习三  《桃花源记》与《醉翁亭记》练习四  《五柳先生传》与《醉翁亭记》练习五  《岳阳楼记》与《醉翁亭记》练习六  《岳阳楼记》与《小石潭记》练习七  《小石潭记》与《与朱元思书》练习八  《答...

春天里的乐趣作文结尾1、春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一...

《湖心亭看雪》练习（1）一、基础部分1.解释加点的词。(1)湖中人鸟声俱绝________                      (2)是日，更定矣________(3)惟长堤一痕________            &nb...

轻舟短棹西湖好拼音版关于西湖的古诗大全和翻译水光潋滟晴方好，山空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。【翻译】晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭...

《湖心亭看雪》扩写作文（精选3篇）一键复制全文在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》扩写作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》扩写作文1崇祯五年十二月，我住在西湖边上。大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更...

初中语文九年级上册必背课文汇总第1课  沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。【译文】北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。望长城内...

九年级上册语文必背古诗词文言文第1课《沁园春·雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。第10课《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政...

《湖心亭看雪》知识讲解想一想我们都知道哪些咏雪的诗句，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”等，以前我们学过一篇《咏雪》诗，谢道韫一句“未若柳絮因风起”，成为咏雪的佳句，谢道韫因此被誉为“咏絮之才”。今天，我们一起学习明末清初人张岱的小品文《湖心亭看雪》，看看张岱是如何抓住视觉来“看”雪的。学习目标1、积累文言实词和虚词。2、品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。3...

八年级上册人教版《湖心亭看雪》教案通过学习《湖心亭看雪》，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。下面是小编分享的八年级上册人教版《湖心亭看雪》教案，欢迎大家阅读！【教学目的】阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。体味文章写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。【教学重点】谢道韫咏絮本文写景的白描手法；写景、抒情、写人、叙事的关系；教学内容解题。理解文章内容、把...

12*　湖心亭看雪教学目标知识与能力1．掌握“更定、毳衣”等文言字词的音形义。2．熟读并背诵课文，理解全文内容，理解主题思想。过程与方法1．揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字，把握叙事、写景、抒情交融的写作特。2．体会人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。情感、态度与价值观解读作者的精神世界，辩证地看待其生活态度。重点难点教学重点背诵课文，理解文章运用的白描手法。教学难点1．解读作者的精神世界...

湖心亭看雪【教学目标】知识与能力1.掌握“更定、毳衣”等文言字词的音形义。2.理解全文内容，理解主题思想。过程与方法1.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字，把握叙事、写景、抒情交融的写作特。  　2.体会人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。　　情感态度与价值观解读作者的精神世界，对其进行辩证地看待。【重点难点】教学重点 背诵课文，理解文章运用白描来写景的手法。教学难点&n...

人教版新版九年级上册语文第三单元测试题（中考文言文模拟训练题,含答案）九年级上册第三单元古诗文检测(一）古诗文默写（10分）1．________________________________ ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）2．汉文有道恩犹薄，________________________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）3．苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,...

中考文言文之写景散文类阅读训练一[甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》) [乙]予初十日到郡，连夜游虎丘①，月甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝...

2023108【文本解读】审美解读：艺术辩证法湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥霆衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆磅，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，...

湖心亭看雪中具体描写雪景的句子1. 雪花纷纷扬扬地飘落在湖面上。2. 湖心亭周围的树枝上挂满了洁白的雪花。3. 雪花在湖心亭的屋顶上堆积成一片白茫茫的景象。4. 湖心亭的墙壁上被雪花覆盖，仿佛披上了一层银装。5. 雪花飘落在湖心亭的窗户上，形成了一幅美丽的冰雪图案。6. 湖心亭前的小径上铺满了洁白的雪地。7. 雪花在湖心亭的庭院里铺满了一层厚厚的白地毯。8. 湖心亭的屋檐上挂满了冰挂，闪烁着晶莹...

《湖心亭看雪》教案范文集合5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调...

人教版八年级语文上《第6单元第29课湖心亭看雪》教案目的要求:1.把握文章根本内容，熟读课文。初步了解白描的写作手法。2.扫除语言障碍，积存文言实词和虚词。3.通过想象，品尝雪后西湖的奇景和流露出的情感。教学重点：1.雪后奇景的赏析。2.描写手法——白描。教学难点：理解的精神世界。教材分析:本文是张岱小品的传世之作。通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经受，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情...

部编版九年级上册语文第12课《湖心亭看雪》课文原文及教案【导语】《湖心亭看雪》虽只有一百五十余字，作者却以清闲淡雅的笔墨，把湖心亭的夜间雪景写得气象雄浑、恍惚迷离，深切地抒发了自己冰雪独抱的操守和孤高自赏的情怀。无忧考网准备了以下内容，供大家参考!课文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。钱塘湖春行原文是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，...

湖心亭看雪  张岱一、本文选自《    》，作者    ，字  ，又字    号    ，又号  ，是      时期的散文家，著有《      》《        》二、生词...

文言文教学３３㊀２０１８１古诗文 名词量词化 现象及其表达效果郭纯青㊀㊀在原人教版语文八年级上册中ꎬ有一篇明朝张岱的散文名篇«湖心亭看雪»ꎬ其中有这样一段描写: 雾凇沆砀ꎬ天与云与山与水ꎬ上下一白ꎮ湖上影子ꎬ惟长堤一痕㊁湖心亭一点㊁与余舟一芥ꎬ舟中人两三粒而已ꎮ 寥寥数句ꎬ生动体现了西湖雪景之空阔ꎬ雪景下长堤㊁湖心亭㊁小舟㊁人物等之渺小ꎮ栩栩如生ꎬ极具画面感ꎬ读来令人回味无穷ꎮ痕 ꎬ原指创伤愈后留...

关于西湖的诗句翻译及赏析  赞美西湖的诗句有很多，本文收集了部分关于描写西湖的诗句，整理后列表如下：  《饮湖上初晴后雨》作者是宋代文学家苏轼。其古诗全文如下：  水光潋滟晴方好，山空濛雨亦奇。  欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。  【翻译】  晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现...

描写一处景物的作文200字（精选3篇）描写一处景物的作文200字（精选3篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可防止地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是提供的描写一处景物的作文200字（精选3篇），借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。湖心亭是北京恭王府的一处美景，那里水光十，十分秀丽。一眼望去，只见一个亭子平稳地...

关于雪景的经典诗词赞美雪的文章有哪些雨下而为寒气所薄，故凝而为雪。”中国人自古以来就对雪情有独钟，多少文人墨客借雪抒情，感怀天地，古人笔下的雪，或唯美浪漫、或凄凉孤寂、或肃杀悲壮、或感伤温情……1、山窗听雪敲竹高濂飞雪有声，惟在竹间最雅。山窗寒夜，时听雪洒竹林，淅沥萧萧，连翩瑟瑟，声韵悠然，逸我清听。忽尔逥风交急，折竹一声，使我寒毡增冷。暗想金屋人欢，玉笙声，恐此非尔欢。2、夜雪白居易已讶衾枕冷，...

八年级语文复习教案  《记承天寺夜游》比较阅读试题一、【甲】记承天寺夜游【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度...

  小学国庆节英语作文范文带翻译：杭州西湖游玩    又一个国庆节到了，这是祖国妈妈第70个生日。这天爸爸妈妈带我来到了人间天堂里的一颗明珠------杭州西湖游玩。  Another National Day is coming. It＇s the 70th birthday of our motherland＇s mother. This day, m...

西湖有赏文言文1.张岱散文《湖心亭看雪》崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃...

2023年人教版九年级下册语文期末试卷及答案【必考题】满分：120分  考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（  ）A．徘徊（huái）  镌刻（juàn）    遏制（è）      强词夺理（ qiáng）B．雕镂（|óu）    迫溯...

《湖心亭看雪》教学设计 学习目标：1、能在理解字词的基础上熟读成背。2、能通过作者运用白描手法去赏析句子佳妙。3、能理解作者在文中所流露出来的独特的感情。学习内容及步骤：导入：湖心亭简介：湖心亭位于杭州西湖中间，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山边建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。作者简介：张岱，明末清初文学家。字...

《湖心亭看雪》优秀教学设计范文  【教学目标】  2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。  3、初步了解白描的写作手法。  背影教学设计【教学重点】  1、雪后奇景的赏析。  2、描写手法──白描。  【教学难点】  理解作者的精神世界。  【教学程序】  一、导入  1、课前多媒体循...