天蓝如海,我的心像小船一般飘然,仿写句子●水明如镜，我的心像游鱼一般欢快.●我心似海洋林寂如梦，我的心像落叶一般静美.●夜凉如水，我的心像清水一般晶莹....

2023年中考语文复习：文言文《小石潭记》专项训练一、课内阅读小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上...

10、小石潭记复习题1、默写　1、潭中鱼可百许头,          。2、潭西南而望,          ,明灭可见。3、伐竹取道,下见小潭,          。4、 青树翠蔓,        &nb...

１、说说课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？提示：课文的写作顺序是：发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛。小石潭的特点：幽静。作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。２、作者是怎样发现小石潭的？提示：隔着茂密的竹林，听到了水声，好似身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢乐起来。３、小石潭的全貌是怎样的？提示：一整块石头做为潭底，...

《小石潭记》知识点一、解释重点字词1、从小丘西．行百二十步向西2、心乐．之以……为乐3、下．见小潭向下4、水尤．清洌格外5、潭中鱼可．百许头大约6、潭中鱼可百许．头表示约数7、日光下彻．穿透            8、佁然．．不动静止不动的样子9、俶尔．．轻快迅疾的样子．．远逝忽然        &...

《小石潭记》理解性默写1．《小石潭记》中运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。 2．写游鱼静态的句子：佁然不动 。写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。  3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：...

小石潭记选择题（含有答案）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃...

小石潭记  一、单选题1.“记”是古代一种文体，根据《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》的阅读体验，下面对“记”这种文体描述正确的一项是(      )A.以记叙、议论或说明等方式来阐述事理。B.可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述观点。C.臣子写给皇帝的奏章，用于向君王陈说作者的请求和愿望。D.用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己&nbs...

10《小石潭记》练习（解析版）第十课  小石潭记精选练习一、积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是(  )A．篁竹(huáng)      清冽(liè)      佁然不动(yǐ)          俶尔远逝(shū)B．为坻(chí)  &nbs...

《小石潭记》练习主题：作者寄情于山水之中被表达了贬永州之后孤寂落寞的心境 。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。原文：从小丘西(    )行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐(    )之。译文：  &...

小石潭记练习题及答案1． 给加点的字注音篁(    )竹      卷(    )石底以出      为坻(    )          (    ) 然不动  寂寥(  &nbs...

描写秋天的诗三年级【篇一：《秋日·其二》】秦观（宋）月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。【篇二：《孤山寺端上人房写望》】林逋（宋）底处凭阑思渺然，孤山塔后阁西偏。阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田。秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。迟留更爱吾庐近，只待重来看雪天。【篇三：《秋凉晚步》】杨万里（宋）描写秋天的诗歌秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。【...

        《小石潭记》教案    第二课时教学目标 1.品味文中词语与句子，掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏能力。2、 通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭景物的特点；学习文章寓情于景，借景抒情的写法。   3、 有感情地朗读课文,感悟作者贬官失意后的孤清之情。 教学重点:推敲、揣摩、细细品味...

2023年人教版初中语文八年级上册第12课与朱元思书教案（一）一、内容解读全文以写景为主，兼有抒情。共分三段，第1段为总起，后两段分写水、山。第1段，总说自富阳到桐庐间的山水之美，点出其特征——“奇山异水，天下独绝”。文章一开头，先勾画整体风貌——“风烟俱净，天山共”，没有一丝风，烟气也已消散殆尽，晴空万里，天与山同。天与山自然不是一个颜，这里写的是空气明净给人带来的清澈透明、浑然一体的感觉...

部编版小学语文六年级下册期末真题汇编文言文阅读提升卷-（含答案）    真题汇编：文言文阅读提升卷-小学语文六年级下册部编版     （2022长沙）文言文阅读：     酒虫     长山刘氏，体肥嗜饮。每独酌，辄尽一瓮。负郭田三百亩，辄半种黍；而家豪富，不以饮为累也。一番僧见之，谓其身有异疾。刘答言：“无。”僧曰：...

《小石潭记》课文理解〔集锦5篇〕柳宗元永州八记篇1：《小石潭记》课文理解  《小石潭记》课文理解《小石潭记》是一篇语言精巧，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，这就是为人称道的《永州八记》。这些作...

《小石潭记》的艺术美    《小石潭记》是柳宗元永州八记的第四篇，这篇散文以其优美的语言，形象地描绘了小石潭清幽的环境，优美的景，抒发了作者孤寂凄凉的心境。作者将自己的情感融入自然景物中，开创了散文发展的先河，成为文学艺术的珍品。就其艺术价值而言，作者运用了多种艺术手法来描绘小石潭的美景，给读者创设了无限的审美空间。     一、动静结合  ...

词语表1课绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑2课宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨顺心平淡6课日寇奋战险要全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7课政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序9课威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁...

描写植物园景的优秀作文 民事答辩状范文描写植物园景的优秀作文 九开头成语  春天的气息渐渐弥漫了整个世界。在这小雨如酥、空气清新的清明假日，植物园风景独好，是个好去处。 植物园作文  星期日，我们一家驱车来到植物园。此时的植物园虽不是绿树掩映，却已是万物复苏。如镜的水面上，柳树正在梳妆打扮。湖边的花丛中，一孩子正在玩耍，他们笑着、闹着，叽叽喳喳地在繁花似锦的枝条中穿行。岸...

诗名：《与朱元思书》 作者：吴均风烟俱净，天山共。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。校运会总结水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。原文...

2023年描写星星的唯美句子 2023年描写星星的唯美句子1  1、向着月亮出发，即使不能到达，也能站在星之中。  2、月亮很明亮，星星也清晰，我在遥遥的地方记挂你。  3、银河用月作饵，晚风为杆，垂钓落入你眼底的星光。  4、遇见你的时候，月光温柔，晚风清凉，空气中流淌着蜜香，所有的星星都落在我的头顶上。  5、我知道你心事如宇宙，浩渺无边，...