11.9消防宣传日手抄报版面设计边框图案资料：干粉灭火器使用方法无烟日手抄报11.9消防宣传日手抄报版面设计边框图案资料：干粉灭火器使用方法干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰要部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器...

趣味问答百科知识    好的，那我开始提问了！    1. 什么水果长得像灯笼？2. 世界上最高的山峰叫什么名字？3. 鸭子的喜好食物是什么？4. 什么动物可以在空气中飞行？5. 什么颜的天鹅最常见？6. 世界上最小的哺乳动物是什么？7. 尝遍世界上所有美食的人叫什么？8. 蜜蜂收集的花粉用来做什么？9. 人类的大脑重量有多少？百科问答10. 什么东西可以...

七年级语文课外阅读练习（一）父爱昼夜无眠（28分）父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！一言既出，顿觉...

物理学科初三一轮复习讲义10浮力【知识点一】基本概念1.浮力：用字母F浮表示。（1）定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向上托的力，叫做浮力。（2）方向：总是            。（3）测量：F浮=            。（4）阿基米德原理：①   ...

科学液体压强实验报告实验目的：1. 了解液体压强的概念和计算方法；2. 探究液体压强与液体的密度、液柱高度和重力加速度之间的关系。实验原理：1. 液体压强的定义：液体压强是液体对器壁的压强，即单位面积上受到的液体压力。2. 液体压强的计算公式：P = ρgh，其中P为液体压强（单位：帕斯卡），ρ为液体密度（单位：千克/立方米），g为重力加速度（单位：米/秒的平方），h为液柱高度（单位：米）。实验步...

五年级科学下册实验报告单实验名称1：物体的沉浮实验目的：观察物体的沉浮实验材料：水槽、塑料、小刀、泡沫、橡皮、曲别针等实验步骤：1、取小石头、木块、橡皮、针等放入水中，观察它们的沉浮。2、把泡沫、回形针、萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮。实验现象：木块、塑料、泡沫在水中是浮的；小石头、回形针在水中是沉的。实验结论：由同一种材料构成的物体改变它们的体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的实验名称2&n...

湘教版科学三年级下册教案全册第一单元 冷与热1． 知冷知热教学目标  科学探究：    1． 会使用温度计准确地测量水温。    2． 会用温度单位做好每次测量的记录。  情感、态度价值观：  1． 遇到问题善于思考，观察测量时能做到细致认知。  2． 关心日常生活中的科技产品，关注与温度有关的事物或现象。&nb...

三年级下册科学教案(5篇)三年级下册科学教案1教学目标1、知道风吹来的方向叫做风向，风速叫做风级。2、了解一些判断风向和风CB稠油泵力的方法，认识风向标和风力计。3、知道不同等级的风造成的自然现象。教学重点会用多种方法来观测风向，会根据观察自然现象估测风力的大小教学难点能够制作风向标，并知道怎样使用。了解风向标的工作原理。教学准备手绢、纸巾、纸ZB燃烧器泵屑等轻飘物体。观测天气的`器材、记录本、笔...

液-固界面接触角的测量实验报告一、实验目的1. 了解液体在固体表面的润湿过程以及接触角的含义与应用。2. 掌握用JC2000C1静滴接触角/界面张力测量仪测定接触角和表面张力的方法。二、实验原理润湿是自然界和生产过程中常见的现象。通常将固-气界面被固-液界面所取代的过程称为润湿。将液体滴在固体表面上，由于性质不同，有的会铺展开来，有的则粘附在表面上成为平凸透镜状，这种现象称为润湿作用。前者称为铺展...

PA[压强单位] PA是压强单位。在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕（这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaise pascal而命名的），即牛顿／平方米。压强的常用单位有千帕、千克力/平方厘米、托。定义①物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。②物体的单位面积上受到的压力的大小叫做压强。③压强是表示压力作用效果的物理量。单位在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕（这是为了纪念法国科学家...

压强的几种单位Kgf/cmMpa, Psi, Bar,GPM换算1kgf/cm（一公斤压强力）=0.098MPa(≈0.1MPa)=0.98Bar(≈1Bar) =14.22Psi 等式同除以0.098则MPa为1单位,依次类推. 流量单位1GPM(加仑)=3.8L/min1kgf/cm=0.0980665MPa 1bar=1.0204kgf/cm 1kgf/cm2=14.22psi 1MPa=1...

1公斤压力等于多少千帕公斤压力为工程力学单位，实际表示的不是压力而是压强。标准单位为kgf/cm^2（公斤力/平方厘米），即1公斤重的物体压在1平方厘米面积上产生的压强。约等于一个大气压强。液体的压强是由液体高度决定的，与粗细无关，请见液体压强公式： P=ρgH 其中P为压强，ρ为液体比重，g为重力加速度，H为液体高度。 1公斤压力=760mm汞柱=10m水柱，即水面下10米深处的液体压强为1公斤...

小学生有关科学的演讲稿学打乒乓球   小学生有关科学的演讲稿1  尊敬的老师们，亲爱的同学们：  大家好!  科学是人类积累的巨大宝库，今天，小记者们在鲨鱼公园进行了一次“科学闯关大挑战”，只有集满四个科学闯关贴纸才能兑换奖励。并且在玩中学，学中玩，收获了不少。  “记住，每个教师最多只能进去三位小朋友，下面，就开始你们的闯关吧!”老师带领我们参观...

北京市2020年高级中学招生考试物   理学校        班级        姓名        成绩        考生须知1．本试卷共8页，共五道大题，34道小题。满分90分。考试时间90分钟。2．在答题纸上准确填写学校...

绝密★启用前北京市2015年高级中等学校招生考试物  理本试卷满分100分,考试时间120分钟。一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是                    &nb...

7.美丽的化学变化【教材简析】本课是单元总结课，是对本单元学习的梳理和提升。学生在本课学习中聚焦美丽的化学变化，将从“感受化学变化的美丽”“化学变化让我们的生活更美好”及“关注我们的环境”三方面开展探索，从“美丽”视角来进一步梳理化学变化与我们亲密无间的关系。“感受化学变化的美丽”主要引导学生通过宏观和微观两个方面的观察认识化学变化的动态过程，进一步认识化学变化的本质特征并感受变化的神奇。“化学变...

乙醇生产工艺    一、甲醇生产工艺：    1、原料准备：油气或天然气是甲醇生产的主要原料，还需要水、空气等。    2、重整炉热处理：把液体原料加热到大约450℃，通过反应物重整炉产生催化剂，液体原料在催化剂的作用下裂解生成两个不同的烃类物质：甲烷（CH4）和二氧化碳（CO2），同时还产生少量的甲烷氧化物和氢氧化物等杂质物质。&nbs...

浓厚的近义词浓厚【读音】：[nóng hòu]【释义】：1.大;重。2.厚重，浑厚庄重。3.深厚。4.稠密。【近义词】：粘稠浓厚的反义词淡薄 [注释]①含量少;密度小;稀薄：香味淡薄。 ②(情感等)不深刻;不浓厚：感情渐渐淡薄。稀薄 [注释]1.稀少，淡薄;密度小，不浓厚淡泊 [注释](￠名利等)超脱，不追逐：淡泊名利|非淡泊无以明志。浓厚的近义词深刻 [注释]①深厚：深刻的印象|爱心深刻。 ②深...

物理教师资格面试教案【篇一：物理教师资格证试讲面试模版】物理教师资格证试讲面试模版本资料为云南教师资格面试试讲科目考试复习资料，仅供大家复习 下载，切莫错过说课试讲考试公告和考试时间以及网上报名。《浮力》—说课试讲考试复习资料本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册(人教版)第十二章第一节(p141~p142)。一、说教材1.教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的...

液体的反义词是什么液体的反义词是什么液体是三大物质形态之一。它没有确定的形状，往往受容器 的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的，那么，液体的反义词是什么？液体反义词：固体液体造句：1、你给这混合物加进了过多的液体。2、一切物质，不论它们是气体、液体还是固体，都是由原子构成的。3、从该液体中最先逸出的气泡是空气和氢的混合物。4、液体渗透过去了，剩下的是固体。5、我们从纯气态开始，...

我发现作文400字3篇我发现作文400字3篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我发现作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。我发现作文400字 篇1这天晚上，我在山庄吃饭，突然看到旁边有一只蚂蚁。我随手挥了一下，发现它瞬间被我扇到空中，慢慢地飘了起来。咦！蚂蚁为什么不飞快地掉下...

1、塑料袋的自述我是一个被人丢弃的塑料袋，在空中已经飞了好多天了。我漫无目的地飘呀飘，时而东时而西，时而高时而低。突然，我在一个高坎上被绊了一下。哦，原来是个又脏又破的塑料饭盒。“喂！饭盒小弟，你怎么呆在这儿呢？”我问。“唉，昨天中午，一个小青年到饭店买吃的，我高兴地装满了饭菜。谁知，他扒了几口，嫌味道不好，就把我扔到这儿了。这不，风伯伯正准备送我启程哩。”风儿把塑料盒刮到了高坎下边。几天的奔跑，...

神奇的探险之旅作文五年级 神奇的探险之旅作文五年级（篇1）  我正在写作业，我的眼睛越来越涩，好困呀，忽然，在一片恍恍惚惚中，我来到了另一个世界，开展了一次奇险旅程。  我站起来，发现我躺在桌脚下，我的房间怎么变得这么大？我起来后看到这个场景，大叫了一声：“这是巨人王国吗？”  这一声惊动了宠物狗小白，小白“汪汪”地叫了起来，我大叫：“怪物啊！”它进了我的房间，一直追...

五年级神奇的探险之旅作文（10篇）写作需要运用对比方法，这样就可以提高你反向思维的能力；写作需要运用类比的方法，这样就可以提高你联想思维的能力，下面小编为大家整理了五年级神奇的探险之旅作文，希望大家喜欢！五年级神奇的探险之旅作文1我一直都很想看见北极熊，所以，我今天约了见多识广的向导和胆子大的同学去北极寻北极熊。北极可真冷啊，白雪一望无际，结冰的湖泊里游着几条鱼。我们把身上的棉袄裹得紧紧的，慢吞...

9.3 连通器 教案 一、教材分析   “连通器”选自教育科学出版社八年级物理下册的第九章第三节的内容。认识连通器对进一步学习船闸的工作原理起着重要的作用。课标对本节内容的要求是。教材是这样来处理的，首先从三峡大坝如何解决航运问题引入课题，然后讨论三峡大坝的工作原理即连通器原理，接着进一步认识和学习连通器与连通器原理，最后结合连通器原理解释船闸的工作原理二、学情分析：就八年级的...

《探索马铃薯沉浮的原因》教案1.知识与技能（1）知道不同液体对物体的浮力作用大小不同。（2）了解比同体积的水重的物体，在水中下沉；比同体积的水轻的物体，在水中上浮。（3）了解比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。2.过程与方法（1）通过简单的推测、验证活动获得数据，并转化为证据，培养逻辑思维能力。（2）整理所学的知识，进行概括总结，形成科学概念。3.情感态度和...

科目版本小学科学教科版五年级下册章节课名第一单元第7课马铃薯在液体中的沉浮学习目标科学概念：1.液体的性质可以改变物体的沉浮。2.一定浓度的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有许多。过程与方法：1.经历一个典型的“观察—发现—推测—验证”的科学探究活动过程。2.通过加热液滴和调制液体来探索未知液体的性质。3.学会给液滴加热的技能。情感、态度、价值观：懂得确定一种物质的性质，需要很多的证据。重难点一...

五年级下册科学概念集萃      班级        姓名        沉与浮      单元概念1、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。2、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。3、不同材料构成的物...

《液体的热胀冷缩》教案【教学目标】科学概念：1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。2、许多液体受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。过程与方法：1、改进实验以达到更好的实验效果。2、制作一个简易的观察水的体积变化的装置。3、用科学知识解释生活中的现象。（比如瓶装水为什么不装满）。情感、态度、价值观：意识到学习科学知识，要运用到日常的生产和生活。【教学重点】经...

实验4  实验室制取少量蒸馏水实验类型：验证性实验实验目的：1.认识烧瓶、冷凝器等仪器；2.了解实验室知趣蒸馏水的装置和方法。实验用品：烧瓶、冷凝器、温度计、玻璃管、锥形瓶、接收器、酒精灯、铁架台、石棉网、滴瓶、试管等；硬水、肥皂水。实验过程：如右图是实验室常用的蒸馏装置简图。实验步骤实验现象结论和解释化学实验报告1.在烧瓶中加入约1/3体积的硬水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。加热烧瓶，...