道路施工安全管理方案

道路施工安全注意事项介绍道路施工安全注意事项1严抓施工关键环节严把原材料关,原材料的试验报告必须以制定施工方案时所选用的材料为准,施工中使用的材料与制定施工方案的材料样品在时间、地点上必须一致。杜绝以材料的出厂报告而代替原材料的试验报告。测量和试验,应当随时对其准点、导线点、控制点进行复核,经常校核测量仪器,做好测量记录。对于关键部位的检验不应受试验频率的限制,可以增加试验次数。现场施工的技术人员...

2024-09-26 1 0

土木工程实习内容总结【优秀10篇】

土木工程实习内容总结【优秀10篇】篇一:土木工程实习总结 篇一这周我们土木工程专业进行了一次测量实习,实习前老师给我们开动员会布置了实习任务和注意事项,不知道别人感觉如何,反正我听着特别有压力。我是实际操作型的选手,对于那些理论的东西明显力不从心,所以当迎来第一个实习任务时,我都不知道怎么开始。还好,我们组组员有12个人,经过短暂的商议,我们从整平仪器到使用仪器,从测量到计算,都有非常明确的分工,...

2024-07-28 2 0

专业认识实习报告范文汇总7篇

专业认识实习报告范文汇总7篇 专业认识实习报告 篇1  在这一次的认知实习过程中,我是第一次到机械厂实习,没有什么准备,只是看了一下零件的加工。第一个车间是箱体零件加工的车间,伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门。且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:多浪费一分钱,就少一分钱和今天工作不努力,明天努力工作。或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老...

2024-07-28 2 0

实习心得体会总结

实习心得体会总结 实习心得体会总结1  为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。  俗话说实践是检验真理的标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一向觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但透过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式...

2024-07-28 3 0

认识实习总结与体会

认识实习总结与体会认识实习总结与体会「篇一」通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。 我确立好...

2024-07-28 2 0

土木工程认识实习报告3篇

土木工程认识实习报告3篇    最新土木工程认识实习报告3篇最新土木工程认识实习报告1    这周我们土木工程专业进行了一次测量实习,实习前老师给我们开动员会布置了实习任务和注意事项,不知道别人感觉如何,反正我听着特别有压力。    我是实际操作型的选手,对于那些理论的东西明显力不从心,所以当迎来第一个实习任务时,我都不知道怎么开始。&n...

2024-07-28 1 0

三年级上册数学教案-周长的认识人教版

三年级上册数学教案  周长的认识人教版教学目标1. 让学生理解周长的概念,能够识别并计算简单图形的周长。2. 培养学生的观察能力和逻辑思维能力。3. 通过实践活动,让学生体验数学与日常生活的紧密联系。教学内容1. 周长的定义及意义2. 常见图形的周长计算方法3. 实际应用:测量并计算身边物体的周长教学重点与难点重点:周长的概念及计算方法。难点:理解周长的意义,并能将理论知识应用于实际情境...

2024-07-25 4 0

人教版三年级数学上册 第三单元 测量 教案

本单元是在学生认识了长度单位厘米和米,了解了一些测量方法的基础上进行教学的,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。学生之前已经学习了长度单位米和厘米,并掌握了米和厘米之间的进率,认识了质量单位千克和克,能进行简单的估测和测量活动,了解了一些有关测量的知识和方法,这些都为进一步了解...

2024-07-25 1 0

三年级上册数学教案测量篮球场北京版(2)

三年级上册数学教案测量篮球场北京版(2)教学基本信息课题测量篮球场的长和宽是否属于地方课程或校本课程是学科数学学段:中年级年级三年级相关领域综合实践教材书名:北京市义务教育课程改革实验教材三年级上册出版社:北京出版社出版日期:2022年7月指导思想与理论依据小学数学课程标准指出:学科实践活动课程以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。要突出实践性、探究性,要形成多主题、多层次的系列课程。培养学...

2024-07-25 1 0

人教版小学三年级数学上册全套全册教案

人教版小学三年级数学上册全套全册教案,共74页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧人教版新课标三年级上册教案第一单元    测第  一  课  时认识长度单位 —— 毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能3、培养学...

2024-07-25 2 0

人教版三年级上册数学教案

第一单元  测 量第 一 课 时认识长度单位 —— 毫米一、教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。二、教学目标1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。三、教学重点认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。四、教学难点培养学生的估测方法。五、教学过...

2024-07-25 2 0

人教版三年级上册数学教案10篇

人教版三年级上册数学教案10篇 人教版三年级上册数学教案1  教学目标  1、通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。  2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。  3、发展学生的空间观念。  教学重点  用方向和距离描述物体的位置。  教学难点  对任意角度具体方向的准确描述。  教学过程 ...

2024-07-25 1 0

《认识米》说课稿[5篇范文]

《认识米》说课稿[5篇范文]第一篇:《认识米》说课稿《认识米》铁匠乡中心小学董文新各位评委、老师,大家下午好,我是张村中心小学的陈娟。我今天说课的内容是《认识米》。我将从说教材、说教法与学法、说教学过程以及板书设计四个方面来进行说课。一、说教材说课内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》二年级上册第4页至5页,《认识米》。(一)教学定位分析:《认识米》是本册教材第一单元的教学内容,在此之...

2024-07-25 2 0

部编版四年级上期语文期末测试卷(精品)

人教部编版语文2022-2023学年度上期测试卷四年级上册      科目:语文    训练主题:期末第一部分:积累与运用一、基础字词(8分)jìng  pèi      hén  jì        yǎn  hù   ...

2024-07-23 2 0

二年级数学教案完整版

三、在操作与练习中(5)为什么同学们的结果都不一样呢?你有什么好的建议与思考呢?引导学生发现并表述用不同的物品测量同一物品得到的数量是不同的。2.以“相同的物品”为标准量去测量物体长度。(1)用回形针量数学书的长、课桌的宽。(学生操作、教师巡视指导)(2)全班交流测量结果:数学书的长是()个回形针,课桌的宽是()个回形针。引导学生归纳:用回形针测同一物品的个数是一样,也就是测量结果是唯一的。(3)...

2024-07-12 4 0

人教版二年级数学(上)教案先学后教当堂训练

第一单元:长度单位学习目标:1、 会用同一种物体作标准测量物体的长度。2、 认识长度单位厘米,知道1厘米有多长;会用直尺量整厘米物体的长度。3、 认识长度单位,知道1米=100厘米;学会用米尺量较长物体的长度。4、 知道线段的三个特点;会正确的测量线段并会画线段。教学课时:9课时第一课时教学内容:认识厘米、用厘米量,教科书第2页例1、2、3及做一做。学习目标:1、 初步体会统一长度单位的必要性。2...

2024-07-12 1 0

新人教版二年级数学上册全册备课教案

新人教版二年级数学上册教案全册教学内容:本册教材包括下面内容:认识长度单位厘米和米,100以内加、减法笔算,表内乘法,初步认识角,从不同的方向观察物体,进一步认识时间,数学广角,数学实践活动等。本册的教学目标:1.初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、l厘米的长度观念,知道1米 =100厘米初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。2、掌握100以内笔算加、减法的计算...

2024-07-12 1 0

冀教版-二年级下册数学教案(全册完整)

第1单元 厘米、分米、米第1 课时 用不同的工具测量【教学目标】1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。2.会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。3.感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。【教学重点】理解统一长度单位的必要性及长度单位的作用。【教学难点】理解长度单位的作用。【教学准备】PPT课件、硬币、曲别针、文具盒、橡皮、铅笔等。教...

2024-07-12 2 0

二年级下册数学优秀教案10篇

二年级下册数学优秀教案10篇二年级下册数学教案1教学目标:1.通过复习,让学生巩固对克和千克的认识,并能根据实际情况区分、应用克和千克,形成正确的质量概念。2.通过复习,培养学生的观察、分析及推理能力,并学会运用规律解决一些实际问题。目标解析:本节课复习的内容比较抽象,在复习克和千克的过程中,应引导学生使用数学的语言描述身边物体质量的状态,并能根据实际情况估计出物体的质量,培养学生的估测的意识,帮...

2024-07-12 1 0

人教版小学数学二年级上册电子教案(5篇)

人教版小学数学二年级上册电子教案(5篇)最新人教版小学数学二年级上册电子教案(5篇)  新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。这里给大家分享一些关于最新人教版小学数学二年级上册电子教案,供大家参考学习。     最新人教版小学数学二年级上册电子教案精选篇1   课题:   认识厘米 用厘...

2024-07-12 1 0

二年级苏教版数学下册教案8篇

二年级苏教版数学下册教案8篇二年级苏教版数学下册教案篇1    教学内容:     p36我长高了     教学目标:     1、通过实际活动,加深学生对厘米和米的认识,巩固用刻度尺量物体长度的方法。     2、巩固统计的知识。     教学重点:    ...

2024-07-12 1 0

小学二年级《米的认识》数学教案

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级《⽶的认识》数学教案相关资料,希望帮助到您。【篇⼀】⼩学⼆年级《⽶的认识》数学教案  教学⽬标:  1、经历以⽶、厘⽶为单位正确测量物体长度的过程,体验1⽶到底...

2024-07-12 2 0

二年级数学全册教案(人教版)

二年级数学上册全册教案长度单位教学设计第1课时认识厘米《认识厘米》【教学内容】人教版二年级上册第2、3页“认识长度单位—厘米”【教材分析】知识解读:测量是“空间与图形”的重要内容之一。“认识厘米”是学生认识长度单位的开始,是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础。本节课是学生第一次正式接触长度单位,教材以古代人们用身体尺为测量工具,测量课桌的长度得到不同的结果为问题引导学生思考,体会建立统一度量...

2024-07-12 1 0

小学二年级数学教案

小学二年级数学教案∙相关推荐小学二年级数学教案模板(通用16篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学二年级数学教案模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年级数学教案 篇1【教学内容】北师大版小学数学二年级下册《铅笔有多长》(分米、毫...

2024-07-12 1 0

浅议如何在低年级数学课堂中使用数学绘本教学

浅议如何在低年级数学课堂中使用数学绘本教学   摘 要:数学绘本是根据儿童的心理特点、个性特征和理解能力,结合丰富生动的故事情境,融入最实用的数学知识和数学概念的一种图文结合的儿童读物。通过绘本教学与课堂教学相结合,不仅为学生提供了倾听、讨论、交流数学概念的机会,还培养了他们应用数学的能力,同时也扩大了数学知识本质意义的认知。   关键词:数学绘本 低年级 教学活动  ...

2024-07-12 2 0

将课堂知识与实际生活相结合

将课堂知识与实际生活相结合学习是为了应用,数学来源于生活,让数学回到生活,使学生感到数学就在身边,学习数学是有用的、有必要的,从而激发学好数学的愿望。因此,教师在教学中要经常培养学生联系生活实际、运用数学知识,解决问题的意识和能力。知识也只有运用才能被学生真正掌握,也只有在实践运用中才能体现其价值。数学知识的生活化,就是通过将数学教材中枯糙、脱离学生实际的数学知识还原,取之于学生生活实践并具有一定...

2024-07-12 1 0

毕业了,感谢老师的话语-宝贝毕业了感谢老师的话

李老师,谢谢你一直以来对我们班的照顾,谢谢你每一次对我们的真挚教诲。我会铭记于心的。虽然我不是班上的尖子生,但你从来没有看低我,对我们永远都是充满信心,叮嘱我们多学习。感谢老师三年来的抚育之恩,我会更加努力,争取学有所成,绝不会辜负老师您的期望。王老师,谢谢你一直以来对我们班的照顾,谢谢让我学习到各种测量的知识,出来工作才知道上课的认真决定了日后工作的效率,还有实习期不断为我们介绍工作,而且教导我...

2024-05-28 4 0

测量实训室标语

测量实训室标语1. 精准测量,创新未来。Accurate measurement, innovative future.2. 科学测量,见证奇迹。Scientific measurement, witness miracles.3. 严谨求实,测量精准。Strictly pragmatic, accurate measurement.4. 测量无误差,成果更优质。Measurement witho...

2024-05-27 2 0
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