高考历史推理推断类选择题解题方法
第九节推理推断类选择题解题方法一、题型特点推理推断类选择题即根据已知的若干条件,通过逻辑思维将相关的信息加以整合,得出符合所给标准的结论的选择题。从近几年高考试题看,强调论从史出,从历史材料中得出结论的推理推断类选择题呈增加趋势。二、常见设问词据此可知、由此可知、据此可见、由此可见、推知、这一论断、材料认为、作者认为等。三、解题方法历史的选择第一步:审清时间、空间和设问限定词,明确答题范围和方向。...
第九节推理推断类选择题解题方法一、题型特点推理推断类选择题即根据已知的若干条件,通过逻辑思维将相关的信息加以整合,得出符合所给标准的结论的选择题。从近几年高考试题看,强调论从史出,从历史材料中得出结论的推理推断类选择题呈增加趋势。二、常见设问词据此可知、由此可知、据此可见、由此可见、推知、这一论断、材料认为、作者认为等。三、解题方法历史的选择第一步:审清时间、空间和设问限定词,明确答题范围和方向。...
关于四大家儒家墨家道家法家知识点的一点总结,帮助大家巩固学习(答案已给出)。 先秦诸子包括各种不同的学术流派和政治观点。据《汉书·艺文志》,有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说十家。其中最重要的是儒家、墨家、道家和法家墨家-墨翟是墨家学说的创始人,生活在战国时期,从事手工业劳动,是小生产阶层的代表人物,虽然做过宋国的大夫,但小生产者的思想体系并未改变。代表做(墨子)墨子 非攻 《墨子》...
从法家思想看战国之后墨家的衰落尚凡梅(聊城大学,山东 聊城 252000)摘要:战国之后,受墨家影响深远的法家在秦朝占据了首要地位,而与法家同提倡君主专制的墨家却几乎销声匿迹,其中原因值得我们思索。本文将通过对墨法两家思想的比较来分析墨家之所以没有被统治者重用的原因。墨子公输关键词:墨家;法家;影响;衰落;原因春秋战国时期,礼崩乐坏,周天子渐渐失去威信,诸侯国之间战争不断,诸子百家由此兴起。他们著...
先秦儒墨义利之辩考析秦儒墨义利之辩是秦朝儒家、墨家和法家之间的思想辩论,是中国古代哲学思想发展史上的一个重要节点。辩论的发端是秦朝时期,由秦朝时期的儒家、墨家和法家学者们共同发起,他们在思想观念上存在着差异,因此就形成了一场辩论。儒家以仁义为本,认为仁义是最重要的,要求人们以仁义为本,努力追求仁义,以达到完美的人生。墨家则以道德定法为本,认为道德定法是最重要的,要求人们遵守道德定法,以达到完美的人...
百家争鸣之儒道墨法的对立与融合发表时间:2011-08-01T15:48:35.607Z 来源:《现代教育教研》2011年第2期供稿作者:王兆栋[导读] 虽然儒家和墨家,道家与法家各有相同之处,然而,因为各自立足之本位不同,故自汉代始,不断整合王兆栋(临朐县龙岗镇龙岗初中山东临朐262618)【摘要】本文主要是以在战国时期解析儒、墨、道、法四家的对立点与相同点。【关键词】对立;融合墨...
一、填空题1.《诗经》古称 《诗》 或 《诗三百》 ,汉代以后才成为儒家经典。2.《诗经》形成于 上古前11世纪至前6世纪 期间。3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家,即“四家诗”。P24.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为 ...
不同字相同意思的成语委曲求全:五十步笑百步。七上八下。八仙过海,各显神通。九牛二虎之力。十室九空。百年树人。三十六计,走为上策。五光十。十全十美。百发百中。八面玲珑。九死一生。十拿九稳。百无一用。三皇五帝。七情六欲。八卦六十四卦。七零八落。六畜六畜。双管齐下。十年磨一剑。四分五裂。七嘴八舌。千篇一律。千军万马。万水千山。一败涂地。天长地久。日日夜夜。千篇一律。一劳永逸。自由自在。相反无异。东山再...
韩非子的文章简短1.韩非子的短篇寓言故事原文《韩非子·五蠹》记载:文言文宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。白话文宋国有一个农民,每天在田地里劳动。有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上,折断脖子死了。...
《郑人买履》原文和翻译及注释《韩非子·外储说左上》寓言故事【原文】 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”【译文】 有个想要买鞋子的郑国人,他先量自己的脚,并把量好的尺码放在了自己的座位上。到了集市,却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子,才想起自己...
韩非子初中读后感700字韩非子初中读后感700字 导语:在《韩非子》中,他作《孤愤》、《说难》等五十五篇,洋洋洒洒十万余言,表明了他依法治国,重视耕战的主张,阐述了变法的重要性和其治国理论。阅读《韩非子》一书,给我最主观的感受是其中的“阴冷”。 韩非子读后感篇一: 《韩非子》是先秦法家的集大成之杰作,也是我国古代政治学方面的优秀作品,在古代的哲学和文学史上也享有...
从扁鹊三兄弟所想到的……2011-10-14 15:13 来源:中国广播网 打印本页 关闭 扁鹊三兄弟从医,魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答说:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说:“我长兄治病,是治病于病情发...
[孙立]解析韩非子 画外音:韩非是诸子中法家的代表人物,孙立老师认为韩非是一个悲剧性的人物,他一生的成功与失败都对我们现代人有着深刻的启示。法家的主要思想是什么呢?韩非的悲剧人生说明了什么道理?敬请关注南天大学孙立教授在我读经典系列节目中讲述解析韩非子。 韩非是法家的代表人物,他的书中...
三年级下册守株待兔课文原文原文:宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。译文:宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,那个农民便放下他的犁耙,守在树桩子旁边,希望能再得到只兔子.野兔是不可能再获得,而他自己也成了宋国人的笑柄。作者简介:韩非(约公...
韩非子生平简介韩非子原名韩非,韩非身世显赫,是韩国的贵族,当时六国战乱纷飞,为了躲避,他们一家只好逃到了驻马店的一个村落中。作为贵族子弟的韩非从小立志要干一番大事业,振兴家族,富强韩国,因此,小小年纪就单独一人周游列国,一路上努力的学习各家的思想。因为韩非特殊的身世以及经历,使得韩非无法继承孔子这样大仁大义的儒家思想,相反的,与以儒家学说继承者自居的荀子的思想中“人性本恶”论不谋而合,所以,拜...
韩非子的自相矛盾的意思《韩非子》是中国古代著名的法家经典之一,其中包含了许多深入浅出的寓言故事,用以阐述法家思想。今天,我们要探讨的是《韩非子》中一个著名的寓言——“自相矛盾”,这个成语至今仍广泛被人们用来形容事物内在的矛盾或言行不一致的情形。韩非子的寓言故事“韩非子的自相矛盾”这个故事,讲述的是一个人在市场上售卖矛和盾的故事。他首先夸耀自己的盾非常坚固,无论用什么样的矛都无法刺穿;接着,他又夸耀...
《韩⾮⼦》的论证特点《韩⾮⼦》⼀书,虽然是阐述法家治国道理的,却并不长篇⼤论,⽽是以形象说理,通过众多的寓⾔故事和其他⼿法,展现了中国哲学家、思想家的特点。《郑⼈有且买履者》这篇选⽂,有如下特点:1、寓⾔故事,⽣动形象,深⼊浅出,发⼈深省。韩⾮⼦阐述道理,多⽤讲述寓⾔故事的⼿法,⽣动形象,使所阐述的深奥道理变得通俗易懂,具有深⼊浅出的特点。如课本节选内容中,共有“守株待兔”“⼘⼦妻为裤”“郢书燕说...
《韩非子》《韩非子》是战国时期著名思想家、法家韩非的著作总集。《韩非子》是在韩非逝世后,后人辑集而成的。据《汉书·艺文志》著录《韩子》五十五篇,《隋书·经籍志》著录二十卷,张守节《史记正义》引阮孝绪《七录》(或以为刘向《七录》)也说“《韩非子》二十卷。”篇数、卷数皆与今本相符,可见今本并无残缺。著作中很多当时的民间传说和寓言故事也成为成语典故的出处。《韩非子》是法家学派的代表著作,二十卷,韩非撰。...
《郑人买履》原文及译文 篇1 【原文】 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。” 【译文】 有个想要买鞋子的郑国人,他先量自己的脚,并把量好的尺码放在了自己的座位上。到了集市,却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子,才想起自己忘...
韩非子是什么学派的《韩非子》是战国时期思想家、法家韩非的著作总集。《韩非子》是在韩非逝世后,后人辑集而成的。据《汉书·艺文志》著录《韩非子》五十五篇,《隋书·经籍志》著录二十卷,张守节《史记正义》引阮孝绪《七录》(或以为刘向《七录》)也说“《韩非子》二十卷。”篇数、卷数皆与今本相符,可见今本并无残缺。韩非子的寓言故事文章说理精密,文笔犀利,议论透辟,推证事理,切中要害。构思精巧,描写大胆,语言幽默...
法家及主要思想一、法家及集大成者韩非的著作《韩非子》:法家思想先驱可追溯到春秋初期的齐国管仲和郑国子产,实际创始者是战国前期的李悝、商鞅、慎到、申不害等。而法家思想的集大成者是战国末期的韩非子,他建立了完整的法治理论和朴素唯物主义的哲学体系。据说韩非子口吃,不善言谈,但善于著述,其文章气势逼人,当时堪称大手笔。他与李斯曾同是荀子的学生,但由于博学多能,才智过人,思维敏捷,让李斯很是嫉妒。其虽师从荀...
及反,市罢,遂不得履翻译成现代汉语翻译:等到他返回集市的时候,集市散了,于是没买到鞋。一、原文原文 郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。“二、译文郑国有个想要买鞋子的人,先自己量好脚的尺度,并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到前往市场,却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋...
先秦诸子读后感 先秦诸子读后感1 先秦诸子中,最另类的当属法家学派。儒、墨、道三家至多是创立学说或是躬身实践,法家则不然,法家的思想学说是要拿生命作交换的,用流血的方式来奠基。流血牺牲的不仅仅是平民或贵族,其中还有法家的人物。代表性的便是商鞅与韩非。 商鞅之死,简而言之是因为其得罪了太子赢驷这个未来的国君。韩非则不一样,司马太史说韩非死得很冤,入秦没多久就被下狱致死。连自己...
⼦夏简介⼦夏简介 ⼦夏个性阴郁勇武,好与贤⼰者处,求学于孔⼦,以“⽂学”著称。接下来由⼩编为⼤家整理出⼦夏简介,仅供参考,希望能够帮助到⼤家!产假几个月土豆能放冰箱存放吗 ⼦夏(前507-?)姓⼘,名商,字⼦夏,后亦称“⼘⼦夏”、“⼘先⽣”,春秋末晋国温⼈(今河南温县)(另有魏⼈、卫⼈⼆说,近⼈钱穆考定,温为魏所灭,卫为魏之误,故⽣⼆说),孔⼦的著名弟⼦,“孔门⼗哲”之⼀。...
《15.自相矛盾》教案一片冰心【教学目标】1.自主学习字词,学会 “吾、弗、夫”3个会认字,理解字义,识记字形;会写“矛、盾”等4个会写字。正确读写“矛盾、何如、弗能”等词语,联系上下文猜测重点词语的意思蝶儿飞。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,理清故事的起因、发展、高潮和结局,了解人物的思维过程。3.知道自相矛盾的意思,培养学生学习成语,积累成语的兴趣。阿普斯4.初步接...