[六年级下册数学讲义-比与比例的复习，人教版]比与比例讲义编号教学内容◇比和比例◇一、比和比例的概述1、比和比例的意义与性质比比例意义两个数相除又叫做两个数的比表示两个比相等的式子叫比例各部分名称0.9 ：0.6 =    1.5 前项后项比值  5 ：6 = 20 ：24 内项外项基本性质比的前项和后项都乘或除以相同的数〔0除外〕比值不变。例如：0.9：0.6=9...

比和比例一、本章概念：比：比的意义：两个数相除，又叫做两个数的比。比值：比的前项除以后项所得的商，叫作比值。比值相等的两个比相等。比、分数、除法的关系：比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。按比例分配：在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比例进行分配。比例：比例的意义：表示两个比相等的式子叫作比例。比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内...

比和比例一、本章概念：比：比的意义：两个数相除，又叫做两个数的比。比值：比的前项除以后项所得的商，叫作比值。比值相等的两个比相等。比、分数、除法的关系：比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。按比例分配：在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比例进行分配。比例：比例的意义：表示两个比相等的式子叫作比例。比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内...

第四单元易错题检测班级        姓名          得分          填空题1、同学们在植树节植树，已种的棵数和未种的棵数比是8：3，未种的棵数是已种棵数的（  ），未种的棵数占总棵数的（    ）。2、：5...

课题  比、求比值、化简比 的复习  第  6  课时 （ 总第 73  课时）学材分析比、求比值、化简比等知识间的联系与区别。总复习第86页第7、8题。学情分析学生已掌握了比、比值、化简比等概念。学习目标1、通过复习沟通各知识间的联系与区别.2、能正确求比的比值，能应用比与分数、除法的关系熟练地化简有关的比。导学策略整理、沟通、练习。教学准备教...

北师大版六年级数学上圆的认识一说课稿第一篇：北师大版六年级数学上圆的认识一说课稿教学目标：1、认识圆，知道圆的各部分名称；2、掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径与直径的关系3、学会用工具画圆；4、培养学生的观察能力，动手能力以及抽象概括能力。使学生初步学会应用所学知识解决简单的实际问题；5、让学生喜欢上美丽的圆，激发探索圆的特征的兴趣。重点难点：理解和掌握圆的特征。教学准备：课件教学过程：一...