The better to have loved and lost; Than never to have loved at all.（页眉可删）语文说课稿初中模板合集6篇 语文说课稿初中 篇1  《 》说课稿  各位评委老师 午好，我是语文 号，我今天说课的题目是《 》 （板书：课题、作者），下面我将从教材、教法和学法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明。 ...

小学语文说课稿范文模板范文5篇 小学语文说课范例    下面是收集的小学语文说课稿范文5篇 小学语文说课范例，供大家参阅。      小学语文说课稿范文1    一、指导思想与理论依据    于永正老师说过：“情要在读中悟，法要在读中悟，理也要在读中悟。”在学习过程中，继续坚持以朗读为主，同时学习默读，...

17记金华的双龙洞说课稿(集体备课)尊敬的各位领导、专家、评委老师：大家好！我说课的课题是《记金华的双龙洞》，（板书：课题、作者），下面我将从说教材、学情、教学目标、教法、学法、教学过程、板书设计和设计理念八个方面来对本课进行说明。一、教材分析记金华的双龙洞》是四年级小语下册第五单元的一篇讲读课文。记金华的双龙洞》是一篇游记体裁的文章（文章体裁），主要写了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景（主要内...

初三政治教师说课稿优秀范文五篇说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，下面就是给大家带来的初三政治教师说课稿优秀范文五篇，希望大家喜欢！初三政治教师说课稿1一、教材分析：1、本课的地位：《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》，这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。第三课包括三个框题，即：《综...

【实用】语文说课稿范文十篇语文说课稿 篇1一、教材分析《革命烈士诗二首》是小学语文第10册教材中的一篇课文，是革命烈士叶挺和陈然同志，在狱中写成的。这两首动人的诗篇，虽然出自于不同的作者，却诠释了一个共同的主题：笑对死亡，视死如归，愿为中国的革命事业而献身。叶挺和陈然坚贞不屈、大义凛然的革命气节，跃然纸上。两首诗歌在反映的内容和情感基调上，都有相似之处。因此，在课文的处理上，可以通过“教师引导赏析...

高中历史说课稿范文共10篇XXX：高中历史说课稿模板高中历史说课稿模板尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的题目是版高中历史必修第单元第课的内容《教法学法、教学过程、板书设计五个方面加以说明。首先是第一部分说教材。根据教学的实际需要，对于教材，我主要分析一下教材地位、教学目标和教学重难点的设置。1、教材地位2、教学目标；新课程标准是制定教学目标的出发点和依据，根据新课标对本课的要求我制定了如下教学目...

小学语文说课稿范文合集8篇 小学语文说课稿 篇1  一、教材分析  《最后的玉米》是小学语文第四册第五单元中的一篇课文。这是一篇童话故事，全文采用拟人的手法讲述了一个收获的季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆婆来收获，可是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被老婆婆摘走，自己心灰意冷时，听到了老婆婆的夸奖，才终于明白了自己获得了最高荣誉——被留作明年做种子。故事告...

初中英语教学设计模板学校：渭南初级中学                      教材版本：人民教育出版社教师段萍昌年级八年级上学生人数45授课时间课题Where did you go on vacation？（1a-1c）课时安排1课时第1  课时授课类型听说课一、学情分析本单...

初中英语八年级下册unit1: What’s the matter? 教学设计案例分析1、内容分析：（1）根据《课程标准》，分析本课教学的基本要求（2）分析本课内容的知识体系（地位和作用）（3）分析本课内容与相关知识的区别和联系（4）说明教学内容的调整、整合、解构和补充本课是一堂口语课，学习对象为八年级生。根据《课程标准》的四级目标，能引出话题并实行几个回合的交谈，如能和他人结对活动询问身体情况；...

信息技术与初中英语整合教学设计一、教材分析本课是义务教育课程标准实验教科书中学英语七年级下册中的第六单元在农场里B部分的第一课时，教学内容包括Let＇s learn.和Let＇s chant.A部分已经学过一些小动物和它们的复数形式，本节课要学习的则是五种蔬菜及其复数形式和一首描述蔬菜的歌谣，使学生们学习了加es的复数形式，同时也为下节课农场中的Let＇s talk.的学习奠定了良好的基础。二、学...

初中英语教案(合集五篇)    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的初中英语教案(合集五篇)，欢迎阅读与收藏。   第1篇: 初中英语教案  一、教材分析初中英语教学设计  本课是本...

1.设计简述：（简要说明设计的指导思想、理论依据和特⾊，不超过800字）本节课教学内容和教学⽬标及教学重难点的设定都是以英语《课程标准》为准则，从学⽣的已有知识⽔平出发，并以交际法语⾔教学为理论依据。语⾔学习的过程是⼀种发现语⾔规则并创造性地活⽤这些规则的过程，任何⼈类语⾔的交际活动都离不开⼀定的语⾔环境。语⾔学家布鲁姆指出：“成功的外语课堂教学，应在课内创造更多真实的⽣活情景，让学⽣有机会运⽤⾃...

××县××镇中心小学教师教案                        任课教师           ___ 年 9 月 3 日 第 二 周  星期 一 第 3 节 四（3）班 综合 科课  题1.日...

九年级英语导学案（四中基地）     主备人：王景霞        审核人：          审批人：        授课时间：2014.        班级：     ...

【导语】《秋天》是⼀篇写景散⽂。课⽂抓住天⽓、树叶、天空、⼤雁等事物的特点，描写了秋⾼⽓爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。以下是整理的⼩学⼀年级语⽂《秋天》教案相关资料，希望帮助到您。【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《秋天》教案  学前准备：  1、多媒体课件，课⽂图⽚。（教师）  2、预习课⽂。（学⽣）  教学⽬标：  1、认识10...

人教版第五年级下册语文近反义词及词语积累汇总第1课：近义词渲染——烘托热闹——喧闹明朗——晴朗清鲜——清新勾勒——勾画洒脱——潇洒羞涩——羞怯天涯——天际反义词迂回——径直拘束——自然洒脱——拘谨舒服——难受羞涩——大方团结——分裂明朗——阴暗热闹——安静第2课：近义词凝望——注视矗立——耸立栩栩如生——惟妙惟肖典雅——优雅欢腾——欢跃美轮美奂——金碧辉煌反义词典雅——粗俗精彩——糟糕丰富多彩——...

小学艺术二年级《龙的传人》说课稿当前的基础教育阶段艺术课程的目标已从过去重在培养学生的艺术知识与技能，转变为促进学生艺术能力与人文素养的整合发展。关注学生的音乐兴趣，引导学生如何表达情感，自觉地把艺术学习与人类生活、人类情感、人类文化和人类科学的发展联系起来，加深对艺术的理解；本课的教学综合多类艺术形式，为学生营造音乐和美术等多学科相互支持和相互补充的艺术学习环境，在完整的艺术活动中形成艺术能力。...

道德与法治三年级下册《10.爱心的传递者》说课稿一、说教材《10.爱心的传递者》是三年级下册道德与法治中的重要一课，它以“爱心”为主题，通过一系列活动，引导学生认识爱心的重要性，培养他们的爱心意识和行动力。本课旨在让学生了解爱心的含义，知道如何去表达爱心，以及在日常生活中如何做一个爱心的传递者。二、说教学目标1.知识目标：让学生了解爱心的含义，明白爱心的重要性。2.能力目标：培养学生表达爱心的方法...

美德扬大爱 传承求至真作者：黄靖来源：《知识文库》2020年第11期        家庭美德是优秀传统文化的核心内容，在家庭中发现美、传承美，是本课的主题。本课教学尝试践行“以生为本”的新课改理念，突出学生主体，运用自主、合作、探究的学习方式，使学生学会学习，做学习的主人。本课知识层面较易把握，但要深入理解本课设置的意义，触动学生心灵有些难度，所以我们设置了...

《春夏秋冬》教材分析  这篇识字课文是一年级下册的第一篇识字。由五幅图片和十六组词语组成，主要描写了四季的美好和四季的区别。第一部分是四幅图与四组两字词语，介绍了四季中最有代表性的景物；第二部分是四组三字词语，描写了四季景物的特点，第三四部分由一幅图与八组词语组成，分别描绘了图画中出现的景物以及特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文...

出了⼀年不同的四季画⾯。以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。1.部编版⼀年级下册语⽂《春夏秋冬》教学反思  这节课是任教以来准备时间最短、⾃我感觉效果的⼀节课，所以在授课前我⼀直担⼼⾃⼰的教学设计是否可以顺利进⾏，学⽣是否可以在⽼师充满激情的描述下可以很好地展开⾃⼰的想象，去说，去读、去感受春天的美丽，以及春天⼈们那种期盼的美好感觉，教学的结果令我很满意，感觉这样的课堂让我轻松也让...

牛津小学英语6A评课稿Unit6 Keep the city clean本节课的内容是牛津小学英语6AUnit7BC部分，对教材进行了一定的研究分析，根据学生的实际生活，设计了一系列的教学活动过程。除了运用本课所学的重点单词以外，还引导学生进行延伸与拓展，同时让学生自主创设情境，操练所学过的语言文化知识。现将我对这节课的整体思路阐述如下： 一、欢快歌唱，导入新课。 在本节课中，从轻松歌曲，通过问日...

外研社新标准小学英语三年级下册Module 8 Unit 1 It’s on your desk.评课稿                                          &...

道德与法治《健康游戏我常玩》说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《健康游戏我常玩》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。一、依标扣本，说教材本课是依据课程标准“健康、安全地生活”中的第8条“使用玩具、设备进行活动时，遵守规则，注意安全”和第9条中，“不到危险的地方去玩，避免意外伤害”而编写。&nbs...

人教版小学五年级体育课《接力跑》教案设计和教学反思教材分析接力跑是合作跑的主要内容之一。在水平四的田径项目教学中占有重要的位置。经常进行短跑接力，对发展速度、力量、灵敏性等身体素质有很大的帮助。本节课主要以下压式的传接棒方法为学习内容。学生在以前学习中，已经学习了快速跑以及其它方式的接力跑（如：上挑式接力跑、迎面接力跑等）。对于本课的学习具备了一定的学习基础，有利于本课内容的掌握。在教学过程中，以...

小学五年级体育课教案(全集精编版)五年级第一周第1课T教  材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时 间力  甲 ：次准备 部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容 2、点名1、学生听0弱l基    本   ...

教材一、理论课            任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听5弱1基        &n...

小学信息技术《图画欢迎你》教学反思本课主要是让学生掌握“画图”软件的基本结构及各部分的作用，了解铅笔工具得以实现的功能。通过本课的学习，使学生达到不但能将美丽的图画保存起来，还能够打开已存盘的图画作品。通过对比学生制作的房屋，让学生认识到铅笔工具的重要性，从而使学生产生对美的追求，激发他们学习本课的兴趣。在本堂课中我所运用的素材是与学生生活中相贴近的动画，让学生制作美丽的房屋能够提高他们的学习兴趣...

注意事项：本作业布置各位教师可以结合学生实际情况自由选择，但要控制作业量，保证学生20分钟能够完成。建议教师结合学生实际情况采用分层布置的方法。部编版小学语文六年级上册第一单元第一课《草原》作业布置【夯实基础】●熟读课文，听写本课的词语。●完成本课语文作业本中的1.2.3题基础题。【能力提升】●完成本课语文作业本中第4.5题。●本课是篇文质兼美的散文，你认为课文哪些语句很好，请和小伙伴交流交流，并...

室内课《常见运动损伤的预防和处理》教学设计一、指导思想安全是健康的前提，运动安全是体育锻炼的保障，学习常见运动损伤的预防知识和掌握紧急处理技能是中学生运动安全的基本需求。本课根据初二学生身心特点，从学生常见运动损伤的发生展开，设计情境，引导学生解决问题、剖析原因、明确重点。教学中，注重以学生为主体，采用小组合作学习方式，期望学生在掌握本课知识后能够积极运用，努力保障运动安全，促进健康，使得"健康行...