部编版四年级语文下册教学计划一、班级情况分析：   四年级三班共有学生40名，从整体看，本班学习成绩两极分化较严重。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯。能坚持写日记，能认真观察周围事物，写出水平较高的作文，在校中高年级作文比赛中取得较好成绩。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能认真完成老师布置的作业，作文记流水账。在本学期对他们需要多一些关注与...

部编版九年级语文上册期末复习提纲部编版九年级语文上册期末复习提纲九年级上册语文课本一、文章类型本册语文教材共收录了二十多篇不同类型的文章，包括议论文、散文、小说、诗歌等。其中，重点掌握的文章类型有：1、议论文：以论述观点、阐述道理为主要表达方式，其特点是观点明确、论据充分、论证严谨。本册教材中的《敬业与乐业》、《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》、《论教养》等均为议论文。2、散文：形式自由，以抒...

人教部编版四年级语文下册教学计划及进度表一、教材基本结构 教材设计了8个专题.依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊.其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩.本册要求认识200个字,会写200个字. 二、教材的主要特点 （一）加强整合,围绕专题组织教材 本册教材的编排方...

人教版五年级语文上册教材简介《九年义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据编写的，供实验班五年级第一学期使用。在保持低中年级教材特的基础上，本册教材从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，又有一些改进。...

五年级一班暑假作业语文：1、 结合自己的假期生活，完成一篇图文并茂的手抄报或电子报《我的暑假我做主》。2、 读一本自己感兴趣的书籍，并用笔在书上做批注，书后附上自己写的读后感。3、 书写不好的同学练字15篇。4、 每天为家长做两件力所能及的家务。五年级数学日记(每周请家长点评一下)5、 精美手工一份。数学：1、 读一本有关数学家或数学知识的书籍。2、 写3篇数学日记，不少于500字。3、 出一份试...

六年级上册语文书人教版笔记以下是一个六年级上册语文课本人教版的学习笔记，供您参考：1. 课文内容：本册课本共有32篇课文，其中精读课文18篇，略读课文14篇。课文内容丰富多彩，包括寓言故事、童话、叙事、写景、状物、小说等。2. 语文知识：本册课本涉及的语文知识包括汉语拼音、识字写字、阅读、写作等。其中，汉语拼音是学习语文的基础，识字写字是阅读和写作的基础。3. 重点难点：本册课本的重点是阅读和写作...

说明《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据编写的，供实验班六年级第二学期使用。在编写过程中，我们力求准确诠释先进的课程理念，正确把握语文课程的性质、特点，在保持第三学段风格的基础上，作了一些新的探索。...