四年级上册写景作文【精选9篇】

四年级上册写景作文【精选9篇】四年级上册写景作文【精选9篇】一春姑娘似乎感到了人们的期盼,匆匆地与冬伯伯告别后,便迈着轻盈的步伐赶来上任了。一场春雨过后,大地复苏,燕子也从南方飞来了,正在衔着泥巴造新屋呢。河边的杨柳也吐芽了,细细的柳枝随风摆动,上面点缀着少许的绿。走在田野上,我们眼前就出现了一片绿意。小草从土里钻出来,各种花儿竞相开放,红的、黄的、紫的、还有白的……一个个争奇斗艳。远远望去,就...

2024-09-27 1 0

语文部编版七年级上册《世说新语》两则《咏雪、陈太丘与友期》中考...

《世说新语》二则01积累与运用1.给下列加点字注音。柳絮(xù)差可拟(nǐ)雪骤(zhòu)太傅(fù)韫(yùn)无奕(yì)2.解释下列句中加点的词。(1)谢太傅寒雪日内集内集:把家里人聚集在一起(2)与儿女讲论文义文义:文章的义理(3)俄而雪骤俄而:不久,一会儿(4)撒盐空中差可拟拟:相比3.把下列句子翻译成现代汉语。(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚...

2024-05-03 22 0

咏雪练习题整理

咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《世说新语》)注释:①《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆(403—444)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。②谢太傅:即谢安(320—385),字安石,陈郡阳夏(今河南太康)人,东晋政治家...

2024-05-03 20 0

教师资格高中地理《太阳活动对地球的影响》教案

教师资格高中地理《太阳活动对地球的影响》教案教案:太阳活动对地球的影响一、教学目标1.了解太阳活动对地球的影响。2.理解太阳活动的周期性和变化。3.掌握太阳黑子、日食、地磁暴等太阳活动现象的基本知识。4.培养学生科学观察和实验能力。二、教学重点5.太阳活动对地球的影响。6.太阳黑子、日食、地磁暴等太阳活动现象的基本知识。三、教学内容1. 太阳活动的基本概念•什么是太阳活动?•太阳活动的周期性和变化...

2024-04-01 9 0

《咏雪》对比阅读2篇

《咏雪》对比阅读2篇01《咏雪》《黄琬幼而慧》对比阅读文言文阅读(每小题3分,共9分)【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《世说新语》)【乙】黄琬①幼而慧。祖父琼,为魏郡②太守。建和③元年正月日食④,京师不见⑤而琼以状闻。太后诏⑥问所食多少,琼思...

2024-03-08 11 0

人教版《咏雪》比较阅读训练4篇(含答案)

人教版《咏雪》比较阅读训练4篇一、阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成1-5题。(14分)【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《世说新语》)【乙】黄琬①幼而慧。祖父琼,为魏郡②太守。建和③元年正月日食④,京师不见⑤而琼以状闻。太后诏⑥问所食多少,琼思...

2024-03-08 12 0

教科版六年级下册 科学《日食和月食》教案

《日食和月食》教学设计教学内容:教科版六下第三单元《宇宙单元》第4课六年级下册科学教案学情分析:从教材单元整体分析,《日食和月食》一课是在学生认识了月相成因的基础上的后续,是宇宙单元中的第4课。有助于建立起有关宇宙系统的模型。学生已经知道了地球和月球自转及公转的方向——自西向东逆时针运动,月相知识等。以及地球、月球、太阳三者简单的相互运动关系。日食、月食虽已是学生听说过或个别观察过的天文现象,但对...

2024-03-04 8 0

教科版科学六年级下册3.4《日食和月食》教案

教科版六下第三单元第4课《日食和月食》教学设计课题 日食和月食单元三学科科学年级六学习目标科学概念目标●日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。●月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。●月食是月球运行到地球的影子中,地球挡住了太阳射向月球的光。科学探究目标●运用模拟实验的方法研究日食和月食的成因。●对模拟实验中的现象进行细致的观察和推理。科学...

2024-03-04 8 0

小学科学教科版六年级下册第三单元第3课《日食》教案(2023春新课标版...

3.日食【教材简析】本课是六年级下册《宇宙》单元的第3课。前两节课已对太阳系有了初步介绍,这一节课中进一步通过日食这一天文现象,展开对太阳系中天体位置和天体运动的研究。聚焦部分通过提问,调查学生是否有过观察日食的经历,对日食有多少了解。这是对学情的一次检测。探索部分分为三个环节:一是模拟太阳、地球、月球的三球运动,引导学生发现在某一个特殊时刻,太阳、地球和月球有可能会处在同一条直线上;二是通过三张...

2024-03-04 8 0

教科版小学科学六年级下册《日食》教案

教科版小学科学六年级下册《日食》教案【教材简析】本课是六年级下册《宇宙》单元的第3课。本课继续研究太阳系,重点关注太阳系中天体的运行。太阳是太阳系的中心,它支配着太阳系中所有其他天体的运行。月球在绕地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。在运行过程中,天体会发生一些有趣的天文现象,比如日食。教科书主要安排了三个活动。第一个活动是模拟三球运动。学生可以利用手电筒模拟太阳发光,地球仪(或大球)模拟地...

2024-03-04 18 0

【范文】六年级下册科学第三单元《宇宙》教案分析(教科版)

六年级下册科学第三单元《宇 宙》教案分析(教科版)  六年级下册科学第三单元《宇宙》教案分析(教科版)  月球环形山  .月球是一个(不发光)(不透明)的球体,我们看到的月光是它反射(太阳)的光。  2.月球是地球的(卫星),它的半径大约为地球半径的(1/4),它的引力是地球的(1/6),月球的质量大约是地球的1/80;月球的体积大约是地球的1/49,与地球...

2024-03-04 12 0

小学科学六年级下册第三单元《日食和月食》教案

小学科学六年级下册第三单元《日食和月食》教案学 科科学单  元第三单元备课者课 型新课课  题日食和月食执教者及时间学习要点1、日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。2、运用模拟实验的方法研究日食和月食的成因学习目标科学概念: 1、日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。2、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到...

2024-03-04 12 0

新教科版科学六年级下册《日食》精美教案

新教科版科学六年级下册《日食》精美教案【教材简析】本课是六年级下册《宇宙》单元的第3课。本课继续研究太阳系,重点关注太阳系中天体的运行。太阳是太阳系的中心,它支配着太阳系中所有其他天体的运行。月球在绕地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。在运行过程中,天体会发生一些有趣的天文现象,比如日食。教科书主要安排了三个活动。第一个活动是模拟三球运动。学生可以利用手电筒模拟太阳发光,地球仪(或大球)模拟...

2024-03-04 9 0

走进文言文原文与翻译1单元

0、黄婉聪慧黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。注解字词:①建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年②京师不见:京城里看不到那次日食的情况③诏:皇帝的命令④以:凭借⑤奇:特别*⑥如:像⑦为:担任⑧爱:喜爱⑨应:回答⑩奇:认为与众不同译文:黄琬从小...

2024-02-29 9 0

过暑假作文4篇范文

过暑假作文4篇范文   一转眼,假期已经快要完毕了,有的同学们也许还在玩耍,有的同学也许还在拼命的追赶作业,有的同学呢没准还在预习八年级的功课,我呢,也不例外,和大多数同学一样在上兴趣班,在这里聊聊我的假期收获,别说,这将近两个月的假期我还真收获了不少呢!   首先呢,先来说说我这紧迫的两个月的安排吧,从领完通知书的那天起就开始上阅读辅导班,安排暑假作业,七月份过去了,辅导班上...

2024-02-28 9 0

《端午》古诗解析

《端午》诗词赏析一、原文唐·文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。二、译文端午节大概从什么时候开始的?又是为什么而设立的?只是民间传说,是为了纪念爱国诗人屈原。于是我站在楚江上追思,眼前一片烟泼浩淼,空空荡荡,我轻蔑地笑了,为什么如此宽阔的大江,就不能包容一颗爱国的心,不能为敢于说真话的人洗刷冤屈呢?端午节诗句古诗三、赏析文秀,末唐诗僧,寓居帝都长安,对行将灭亡的大唐...

2024-02-26 11 0

《咏雪》对比阅读

《咏雪》对比阅读一、积累运用1.解释下列加粗词的意思。(1)谢太傅寒雪日内集        (2)下车引之(3)元方入门不顾            (4)太丘舍去,去后乃至2.译句。(1)待君久不至,已去。(2)撒盐空中差可拟。(3)未若柳絮因风起。二、阅读理解 (一)荀巨伯远看友人疾...

2024-01-26 12 0

七年级科学上册 第三章月相知识点分析(无答案) 浙教版

七年级上科学第三章月相姓名:【重点知识复习】月相1、月相;月球的各种圆缺形态2、月相变化的原因:(1)月球本身不发光,只能反射太阳光。(2)日地月三者的相对位置在一个月中有规律的远动。3、月相与日地月三者位置关系和农历的对应:(1)三者成一直线时:地球——月球——太阳(新月农历初一朔)月球——地球——太阳(满月十五十六望)(2)三者成垂直时:月球地球——太阳(上弦月初七初八)(下弦月二十二、二十三...

2024-01-17 9 0

科学2020年七升八暑假衔接训练:第16讲 月相、日食、月食套真题_百度文 ...

科学2020年七升八暑假衔接训练:第16讲 月相、日食、月食一、单选题1. 发生月全食看到的月相是( )A . 上弦月B . 新月C . 下弦月D . 满月2. 发生日偏食时,下列现象可能存在的是A . 一轮淡淡的圆月挂在天空B . 满天星光下有一轮残缺的太阳C . 目测看到日珥的爆发D . 明亮的天空明显变得暗淡3. 北京时间2020年4月8日凌晨再现“超级月亮”,只要天气晴朗,我国很多地区均可...

2024-01-17 8 0

七年级上科学第三章月相

七年级上科学第三章月相姓名:【重点知识复习】月相1、月相;月球的各种圆缺形态2、月相变化的原因:(1)月球本身不发光,只能反射太阳光。(2)日地月三者的相对位置在一个月中有规律的远动。3、月相与日地月三者位置关系和农历的对应:(1)三者成一直线时:地球——月球——太阳(新月农历初一朔)月球——地球——太阳(满月十五十六望)(2)三者成垂直时:月球地球——太阳(上弦月初七初八)(下弦月二十二、二十三...

2024-01-17 10 0

初中的作文300字合集9篇

初中的作文300字初中的作文300字合集9篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初中的作文300字 篇1阳春三月,空中密布着只只缤纷的风筝,它们承载着人们对于新生活的期待;风中饱含着片片飘落的樱花瓣...

2023-10-28 16 0

给刚去世母亲的寄语(精选70句)

给刚去世母亲的寄è¯ç»™åˆšåŽ»ä¸–母亲的寄è¯ã€€ã€€åœ¨å¦ä¹ ã€å·¥ä½œæˆ–生活ä¸ï¼Œå¤§å®¶æˆ–多或少都会用到过寄è¯å§ï¼Œå¯„è¯æ˜¯è‡ªå·±å¸Œæœ›èƒ½è¾¾åˆ°çš„或是祝福的话è¯ã€‚那么ï...

2023-10-26 18 0

描写自然景物的作文4篇

花粉的作用与功效描写自然景物的作文4篇走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。描写自然景物的作文1:我喜欢的一处自然景观传说在很久很久远以前,发生了这样一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤劳地干着农活,忽然,她的丈夫兴冲冲地推开门,忙跑过去兴高采烈地对嫦娥说:“我告诉你一个好消息,...

2023-10-12 17 0
草根站长

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