中考语文文言文专项练习12篇（含答案和解析）1、阅读文言文，回答问题。【甲】孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】...

初中文言文五种常见特殊句型详解，考试必备！（附练习题）初中文言文在考试中占得比分是比较大的，以后语文课本中的文言文比例也会渐渐加大，所以，掌握文言文中特殊句型是很重要的。今天给大家整理了文言文学习中常见的五种特殊句型详解，希望对大家有帮助。一、判断句对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。文言文中，判断句有以下八种形式:(-)、用“...者，...也”来表示。例:陈胜者，阳...

初中语文课外文言文答题技巧      1. 哎呀呀，读课外文言文的时候，先别急着做题呀！你得把文章好好通读一遍，就像了解一个新朋友一样，搞清楚它在讲啥。比如说《孙权劝学》，那你就得先搞明白孙权为啥要劝学呀！这样后面答题才不会晕头转向嘛！2. 嘿，注意文中的关键词语呀，它们可是很重要的线索呢！就像在迷雾中到那点亮光。像“之”“乎”“者”“也”这些，得特别留意，往往能...

人教版七年级 语文下册 文言文阅读阅读训练含答案一、部编七年级语文下册 文言文阅读1．阅读文言文，回答问题。  孙权劝学练习题【甲】卖油翁    陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。    康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢...

人教版七年级语文下册文言文阅读练习题及答案（Word版）一、部编七年级语文下册 文言文阅读1．阅读文言文，回答问题。  【甲】孙权劝学《资治通鉴》    初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非...

08 《孙权劝学》对比阅读中考真题｜文言文+文言文｜文言文｜古诗词+文言文（2023·青海·中考真题）班级举办“畅游诗文”活动，请你参与。登飞来峰北宋·王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过...

《观潮》教案通用15篇《观潮》教案通用15篇作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的《观潮》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《观潮》教案1教学目标1、指导学生掌握疏通课外文言文大意的方法;2、帮助学生养成课外文言文阅读的好习惯;3、激发学生阅读课外文言文的兴趣;教学准备1、学生先交流关于学习课外文言...

八年级上册第六单元的《观潮》含说课技巧大家好：我是回民中学的陈莉，我说课的内容是八年级上册第六单元的《观潮》。确定目标一、课标摘引课程标准对初中学段学生阅读文言文的要求是：1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书,理解基本内容。2、在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特有所体会。二、课标分析《观潮》是一篇文质兼美的山水游记佳作，在学习本文时，学生对文言文的阅读和学习已掌握了一定的...

文言文教学应重视课堂诵读和练习文言文教学应重视课堂诵读和练习都安县第二高级中学盘毓荣内容提要：诵读能培养学生的语感能力，让学生加深对课文的理解；练习是让学生把学到的知识转化为能力并巩固下来的重要手段。本文阐述了诵读和练习在文言文教学中的意义及其在课堂教学中的操作方法。小石潭记练习题关键词：文言文教学诵读指导培养能力练习设计先说诵读。古人说过：“书读百遍，其义自见。”诵读能增强语感，反复诵读课文可以...

《小石潭记》教学反思（精选18篇）《小石潭记》教学反思（精选18篇）作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编收集整理的《小石潭记》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小石潭记》教学反思 篇1文言文教学向来就是一个难点，学生听的很枯燥，而且谈古变，教学效果可想而知。它重点在“语言”上，这在课堂教学和检测上表现得特别明显...

初中文言文练习题：文言文默写常见易错字19篇1《曹刿论战》（左传）：小惠未徧（不能写成遍）小信未孚，神弗福也（注意句中三个字都是f，根据意思来记）      2《生于忧患，死于安乐》：傅说（不是悦）管夷吾举于士，百里奚举于市（两个sh的区别）      劳其筋骨（筋下面不是助）曾益其所不能（不是增）     ...

文言文特殊句式 教师教案52级3级部语文组  宾语前置1、否定句中代词作宾语，宾语提前要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。2、疑问句中疑问代词作动词宾语，宾语提前（谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）例：沛公安在？3、用“之”或“是”把宾语提到前边，以加重语气 。 例： 句读之不知，惑之不解。 4、介宾结构，介词的宾语有时会...

高考文言文句意设误篇一：高考文言文文意理解题设误类型高考文言文文意理解题设误类型2012年高考文言文阅读的压轴题基本上都是文意理解题。命题人设置这类试题的错误选项时，常常是在大体正确的文意概括与分析之中，夹杂一两处不正确的表述作为干扰项，要求考生能够正确地识别。探究命题人设置干扰项的方法，无疑为我们准确、快捷地解答这类试题提供了绝佳的突破口。归纳起来，主要有以下6种设误类型：一、 曲解词义所谓“曲...

周末音乐会阅读理解答案现代文阅读答案（一）（28分）阅读下面的作品，完成15～17题。音乐会(1)我以前是个音乐会经纪人，我曾认识两个声誉不相上下的男中音歌手，一个叫卡拉，一个叫阿尔德林格，他们之间敌意很深。    (2)我记得一生中安排的最后一次音乐会。我心里感到挺得意，因为场子里坐得满满的——只有第一排正中的一个座位空着。最后那个人总算了——他是个无法形容的怪人，已届中年，...

专题五文言文阅读(2016·山东卷)阅读下面的文言文，完成后面的问题。景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其．至乎？”阴兴晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。三王①不同服而王，非以服致诸侯也。诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说．也。夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。古者常有处橧巢②窟穴而不恶，予而不取，天下不朝...

    公开课高考文言文翻译教学设计  高考文言文专题复习之翻译教学设计  一、教学目标 （一）知识与能力  1、感知文言文句子翻译的考点、得分点和评分标准。 2、了解文言文翻译应该遵循的原则和标准。 3、掌握高考文言句子翻译的方法和翻译步骤。 （二）过程与方法  学生翻译并小组讨论总结，老师适当点拨，从而让学生从中出规律性的方法技巧。...

破解文言篇章 探究解题技法摘  要：文章内容来自于平时教授学生解答文言试题。它大致有四个步骤，就是文章中提及的几个步骤：快速扫描文段所设计的题目→留意标题→结合提示快速浏览全文→针对不同题目，正确解答问题；不同题型（题目）需要不同解题思维，解题技法也有差异：实词语解释题及解题技法→虚词辨析题及解题技法→内容理解分析题及解题技法→语句翻译题及解题技法。关键词：文言文阅读；试题；题型设计；解...

愿化泥土阅读答案阅读答案巴金近年我非常想念家乡，大概是到了叶落归根的时候吧。有一件事深深地印在我的脑子里，三年半了。我访问巴黎，在一位新认识的朋友家中吃晚饭。朋友是法籍华人，同法国小结了婚，家庭生活很幸福。我们在他家谈得畅快，过得愉快。可是告辞出门，我却摆脱不了这样一种想法：长期住在国外是不幸的事。一直到今天我还是这样想。几十年有一根绳子牢牢地拴住我的心。一九二七年一月在上海上船去法国的时候，我...

国商张謇阅读答案    阅读下面的作品，完成18～19题。    国商张謇阅读答案    ①1853年7月1日，张謇出生于江苏通州(今南通)海门常乐镇。兄弟五人，他排行第四，后被称“四先生”。张家世代务农，直到他的父亲张彭年时，才在务农之余兼营一个制糖的作坊。也许没有人想到，这个农家子弟将会成为名留青史的一代“国商”。  &nb...

2012高考文言文汇编精校版一、（2012山东卷）阅读下面的文言文，完成9-12题。    阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，...

选自《后汉书·阴兴传》文言文阅读答案阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年阅读下面的文言文阅读答案，完成4~7题。    阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚...

高中语文文言文翻译高中语文文言文的翻译要注意文言文的特点和规范。以下是一些常见的高中语文文言文翻译实例。1. 韩愈《师说》原文：士不可以不弘毅，任重而道远。翻译：士人不能不有广大的胸怀和坚定的意志，因为责任重大而道路漫长。江城子翻译2. 杜甫《登高》原文：老去何堪百忧集，心如世网罗。翻译：老年之时，忧愁如纷纷集结，心中如梳理世间无数罗网。3. 苏轼《江城子·密州出猎》原文：老夫聊发少年狂，左牵黄，...

射字在文言文中的解释读：shè①<动>射箭；用弓射击。《江城子•密州出猎》：“亲射虎，看孙郎。”【又】用炮射击；用火器发射。《三元里抗英》：“炮火火箭纷纷打射贡院。”②<动>喷射。鲍照《苦热行》：“含沙射流影，吹蛊痛行晖。”③<动>照射。徐宏祖《楚游日记》：“光由隙中下射，宛如钩月。”④<动>猜度；猜谜。《醉翁亭记》：“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，...

“将军百战死,壮士十年归。”的意思及全文翻译赏析篇一：文言文翻译论文2014 浅谈文言文翻译 殷东林  摘  要：  文言文翻译既是文言文教学中的一个重点,也是一个难点。教师应教给学生一些文言文翻译的原则和方法。文言文翻译应遵循“信、达、雅”的原则;文言文的翻译主要有两大的方法,一种是意译,另一种是直译。一般以直译为主意译为辅。除此之外,对于词类活用、一词多义、固定句...

黄庭坚的文言文原文赏析及翻译黄庭坚砥柱铭黄庭坚是宋代著名的文学家和书法家，他的作品以其雄浑豪放的风格和丰富的情感而著称。其中，他的《活墨池》一诗被誉为他的代表作之一。原文：活墨池，三衢道，碧峭参差连画角。单调衲僧休夜宿，忽忆京华寻落梅。翻译：活墨池，位于三衢道，碧绿的山峰连绵如画角。孤独的衲僧不再逗留夜间住宿，突然想起曾在京华地寻枯萎的梅花。黄庭坚在这首诗中以对比鲜明的景描绘表达作者的心情。他...

一、教学目标1. 让学生了解古代礼仪的基本概念和重要性。2. 培养学生对文言文的阅读兴趣，提高文言文阅读能力。3. 通过学习礼仪文言文，引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯。二、教学内容1. 礼仪文言文：《弟子规》、《论语》等。2. 礼仪知识：古代礼仪的基本概念、礼仪规范、礼仪教育等。三、教学过程学习礼仪一、导入1. 老师讲解古代礼仪的重要性，引导学生思考礼仪在日常生活中的作用。2. 学...

桃花源记文言文通用15篇桃花源记文言文通用15篇在日常过程学习中，许多人都对一些经典的文言文非常熟悉吧？文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。为了让更多人学习到文言文的精华，下面是小编为大家整理的桃花源记文言文，希望对大家有所帮助。桃花源记文言文1陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林...

桃花源记文言文翻译及注释《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。桃花源记文言文翻译及注释是如何呢?本文是店铺整理的桃花源记文言文翻译及注释资料，仅供参考。桃花源记文言文原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之...

关于弘扬中华优秀传统文化的作文600字  关于弘扬中华优秀传统文化的作文600字10篇  我们中华民族是一个非常古老的民族，它有着五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德。下面是本店铺为大家整理的关于弘扬中华优秀传统文化的作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!  关于弘扬中华优秀传统文化的作文600字精选篇1  中华文化博大精神，若要在礼仪，文言文，科技...

2023年【实用】语文说课稿范文汇编6篇 语文说课稿 篇1  一、说教材  1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课《学弈》。说课稿范文  2.教材简析：《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。__先说弈秋是全国最擅长下围棋的人，然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋...