历史学专业考研方向一、考研方向介绍历史学专业考研方向是指历史学专业研究生的学习与研究方向。历史学作为一门综合性学科，研究的是人类社会发展的过程和历史事件的演变。历史学专业考研方向主要包括古代史、近代史、现代史、文化遗产与博物馆学等方向。二、古代史研究方向古代史研究方向主要关注人类社会的远古时代到16世纪之间的历史事件和文明发展。学生在此方向下将学习古代史的基本理论和方法，深入研究古代文明的兴衰、政...

数字故宫观后感1000字数字故宫观看后发现“数字故宫”小程序选取600件故宫馆藏珍贵器物，基于数字科技深度学习大量器物表面的纹饰，识别出多种装饰艺术中频繁出现的传统纹样，首次实现数百件文物通过纹样“串联”的独特效果。想象一下，用户足不出户，就可在“数字故宫”小程序上“云”体验传统纹样之美，依次欣赏同样纹饰的文物集合，发掘文物间的历史关系；可以通过“相识大考验”趣味答题了解文物知识，分享自己与文物的...

巴黎圣母院大火观后感观后感：巴黎圣母院大火唤起人们对文化遗产保护的重视一、事件回顾：巴黎圣母院大火引发全球关注二、众声哀悼：对圣母院的情感共鸣    1. 文化遗产代表着国家和民族的身份认同    2. 圣母院作为法国文化象征引发人们深思三、警钟长鸣：文化遗产保护亟待加强    1. 巴黎圣母院大火揭示了文化遗产脆弱性  &nb...

2019年巴黎圣母院大火的观后感巴黎圣母院观后感观后感：2019年巴黎圣母院大火的哭泣与重生一、深入人心的历史标志二、意外发生的悲伤与震惊三、团结合作，众志成城四、文化遗产的重要性与保护责任五、从灰烬中崛起的希望和重建计划一、深入人心的历史标志在整个巴黎的天际线上，它是那样引人注目。巴黎圣母院，一个举世闻名的文化遗产，象征着法国人民深沉而坚定的信仰和历史底蕴。这座大教堂不仅是巴黎最重要的宗教场所，...

在2022年虎年春晚的舞台上，普洱澜沧舞蹈《摆出一个春天》用短短5分钟的演出，惊艳了全国观众。整个节目从编舞、音乐、服饰、乐器，无不展示着拉祜族的文化元素，也让屏幕前的观众感受到了普洱多姿多彩的民族文化魅力。小编不提你可能不知道，《摆出一个春天》中，竟然包含多个省、市级非物质文化遗产项目，这也从侧面反映了普洱市近年来在文化遗产保护工作中取得的显著成效。下面，就让我们跟着舞蹈中的文化元素，认识普洱非...

关于中国的世界文化遗产作文500字（精选16篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于中国的世界文化遗产作文500字（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中国的世界文化遗产作文1相传很久以前，天上的玉龙和金凤在银河到了一块白玉，经过精心雕琢，白玉成了一个明珠，所...

今年五一小长假的十大旅游景点1.北京故宫：作为世界文化遗产，故宫有着悠久历史和深厚文化底蕴，是游客不能错过的名胜之地。2.杭州西湖：西湖风景秀丽，尤以春天的荷花和秋天的红叶最为美丽，堪称中国十大名胜之一。3.丽江古城：古古香的建筑，流水潺潺的溪流，让丽江古城成为中国的顶级旅游景点之一。4.张家界天门山：风景秀丽，以玻璃栈道和悬崖探险的游玩方式，为游客带来印象深刻的旅游体验。5.苏州园林：苏州园林...

保护文化遗产的高中英语作文范文文化遗产是很重要的资源。1. It is an awareness of ancient civilizations important way to study an important resource for human civilization.关于环境保护的作文1.它是人们认识古文明的一条重要的途径，研究人类文明的重要资源。2. Cultural herit...

项目建议书范文3篇项目建议书1项目名称：儿童阅读推广计划1.项目背景和意义儿童阅读是一项非常重要的教育活动。它不仅可以扩大儿童的知识面和视野，还可以培养儿童良好的阅读习惯、提高儿童的语言表达能力和想象力、丰富儿童的情感体验，以及激发儿童学习的兴趣和热情。然而，在当前社会，儿童普遍缺乏阅读时间和阅读兴趣，阅读水平也不尽如人意。针对这一问题，本项目旨在通过开展一系列儿童阅读推广活动，提高儿童阅读兴趣和...

中国的世界文化遗产作文400字十篇编版五年级下册第七单元的习作要求是为中国的世界文化遗产写一份简介,同学们是不是很苦恼不知道怎么写呢!下面是小编为大家收集的关于中国的世界文化遗产作文400字十篇范文。希望可以帮助大家。中国的世界文化遗产作文400字1黄山以奇特的自然风光和卓越的文化著称于世。它集泰山之雄伟，华山之险峰，衡山之云雾，庐山之瀑布于一体。怪不得去过的游客纷纷赞叹道：五岳归来不看山，黄山归...

舞蹈实习老师的个人工作总结两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来...

中国的世界文化遗产满分作文500字中国的世界文化遗产满分作文500字(精选10篇)大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编整理的中国的世界文化遗产满分作文500字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。中国的世界文化遗产满分作文500字（精选篇1）长城是世界上的一个奇迹，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上，长城全长约12...

关于世界文化遗产的知识竞赛 报道英语作文关于”介绍中国的世界文化遗产“的英语作文模板5篇，作文题目：Introduction to China's world cultural heritage。以下是关于介绍中国的世界文化遗产的四级英语模板，每篇作文均为满分模板带翻译。高分英语作文1：Introduction to China's world cultural heritageI want to...

《追寻文明的足迹》参考教案一、教材分析（一）编辑指导思想《追寻文明的足迹》是“欣赏·评述”领域的一课内容。它是继第11册《神州风采》——有关中国文化与自然遗产——一课后，对世界文化遗产的一次专题欣赏活动。世界文化遗产是人类进步的闪光足迹，是全世界共同的财富。通过本节课的欣赏活动，让学生了解人类的智慧和壮举，了解不同历史时期的文化现象，从而引发学生对人类文化遗产的关注，激发学生的求知欲，是本课的编辑...

《追寻文明的足迹》参考教案一、教材分析（一）编辑指导思想《追寻文明的足迹》是“欣赏·评述”领域的一课内容。它是继第11册《神州风采》——有关中国文化与自然遗产——一课后，对世界文化遗产的一次专题欣赏活动。世界文化遗产是人类进步的闪光足迹，是全世界共同的财富。通过本节课的欣赏活动，让学生了解人类的智慧和壮举，了解不同历史时期的文化现象，从而引发学生对人类文化遗产的关注，激发学生的求知欲，是本课的编辑...

新人美版小学六年级下册美术第1课（寻觅文明的足迹）教案教学设计授课时间领域观赏·评述课时2课时课题第—课 寻觅文明的足迹教学目标知识：1、了解什么叫文化遗产，能说出7-10处世界文化遗产。 2、 能够对世界文化遗产的爱护有正确的认识。 能力：1、能够搜集世界文化遗产的相关资料，初步认识、了解自己感兴趣的文化遗产。 2、能够运用美术知识制作宣传栏，传播世界文化遗产知识。 感情：认识到文化遗产是人类共...

《寻觅文明的足迹》教学设计《寻觅文明的足迹》教学设计一、教材分析：本课是“欣赏`评诉”领域的内容。世界文化遗产是人类进步的 闪光足迹，是全世界共同的财富。通过本课的欣赏活动，让学生了 解人类的智慧和壮举，了解不同历史时期的文化现象，从而引起学 生对人类文化遗产的关注，激发学生的求知欲。二、教学内容与目标：(一)认知：1、知道什么叫文化遗产，能说出 7 处—10 处世界文化遗产。2、能够对世界文化遗...

教科版六年级上册综合实践活动2018新教材全册教案（教学设计）主题1 传统文化溯源课题：丰富多彩的民间艺术一、教学目标1、知识技能赏析民间艺术，使学生对民间艺术有一些初步的了解。2、过程方法图片展示，部分讲解，资料分说。3、态度情感增强热爱家乡的思想感情。二、课前准备教学课件三、课时安排1课时四、教学过程（一）组织教学（二）电脑展示图片1、桔杆扎刻：是用高粱秆绑扎，模仿古建筑的楼阁进行制作的工艺品...

以非物质文化遗产为话题的英语作文（通用5篇）以非物质文化遗产为话题的英语作文（通用5篇）相信大家都跟作文打过交道吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编收集整理的以非物质文化遗产为话题的英语作文（通用5篇），欢迎大家分享。以非物质文化遗产为话题的英语作文1Intangible cultur...

二年级我爱祖国手抄报内容以下是二年级我爱祖国手抄报内容：我爱我的祖国，因为祖国是我们成长的摇篮，是我们幸福的家园。我们的祖国历史悠久，文化灿烂，是一个拥有五千年文明的国家。我们的祖国山河壮丽，名胜古迹众多。长城、故宫、兵马俑等文化遗产闻名世界。还有美丽的风景名胜区如西湖、张家界、黄山等吸引着无数游客前来观光旅游。我爱祖国的手抄报我们的祖国经济蓬勃发展，科技不断进步。我们的生活水平不断提高，人们越来...

让文化遗产薪火相传家书范文    亲爱的家人，我希望这封信能够将我们家族的价值观和文化传承下去。我们作为一个家族，拥有着悠久的历史和丰富的文化遗产，这是我们的骄傲和财富。我们家族的传统价值观包括尊重长辈、关爱家人、勤劳和奉献，这些都是我们作为家族成员应当坚守的准则。我们早期的先祖通过他们的努力和智慧，为我们创造了一个繁荣和和谐的家族环境。这些价值观是我们家族凝聚力的源泉，也是我...

备战2023年高考地理时事热点专题训练热点8 农业遗产一、单项选择题（25小题，每题2分，共50分）内蒙古赤峰市敖汉旗地处燕山山地丘陵向辽河平原的过渡地带，年降水量310-460mm，历经8000年风雨变迁，粟和黍等古老物种仍在这片土地上繁衍不息，这里至今还有牛耕人锄的传统耕作方式．2012年敖汉旗被联合国粮农组织认定为“全球重要农业文化遗产地”。当地传统自留的种子正面临被高产、增收的现代新品种取...

赞美家乡鹤岗的作文I absolutely love my hometown of Hegang in Heilongjiang Province, China.我非常热爱我的家乡鹤岗，它位于中国黑龙江省。The natural scenery in Hegang is simply breathtaking. The city is surrounded by beautiful mountai...

谈非物质文化遗产保护的理论和体系    中国传统文化是千百年历史演进中逐渐形成、发展而传承下来的，承载着民族的文化基因和认同，维系着民族存续和发展。对于非物质文化遗产的保护，既要克服无所作为，即听凭珍贵遗产像生物物种一样自然消亡，也要防止过度开发，即片面地将文化遗产当作文化或旅游资源，将非物质文化遗产改头换面，随意包装，以迎合某种经济目的或商业目的，从而扭曲了文化遗产的本真和价...

圆明园的毁灭表达情感的相似之处圆明园的毁灭让人无比沉痛和愤怒。这座充满着中国古代文化与艺术之美的园林，曾经是清代皇家园林的杰作，凝聚着无数的人力物力和智慧，却在战火中遭到了无情的破坏。圆明园的毁灭发生在1860年，那一年，英法联军入侵北京，他们肆意抢劫，放火烧杀，圆明园成为了他们的掠夺目标。英法军队洗劫了整个园林，抢走了无数珍贵的文物艺术品，而最让人痛心的是，他们放火焚烧了整个园林，将原本如诗如画...

【部编版】五年级上语文《13 圆明园的毁灭》优质公开课教学设计【课标要求】本节课是第13篇课文《圆明园的毁灭》，要求学生能够理解文章中的事件经过和背景，掌握相关词汇和重点句式，了解文化遗产的重要性。同时，还要引导学生关注保护文化遗产的任务和责任感。【教学目标】1. 了解圆明园背景和毁灭经过，掌握相关的词汇和句式。2.认识文化遗产的价值和保护的意义，激发学生的保护文化遗产意识。3. 通过教学导向，培...

5年级上4单元语文圆明园的毁灭近来在学校的语文课上，我们学习了5年级上册第4单元的内容，其中包括了圆明园的毁灭这一段历史事件。圆明园是清代的一处宫苑，它的毁灭不仅代表着一段历史的结束，更是对文明和文化的摧毁。在这篇文章中，我将深入探讨圆明园的毁灭，并进行三段仿写，以便更深入地理解这一段历史。第一段：圆明园的辉煌圆明园建于清朝康熙年间，是康熙、雍正、乾隆三朝的皇家园林，也是世界上最宏伟的古典园林之一...

圆明园的毁灭读后感遗憾中的教训园明园的毁灭在很久以前，有一座璀璨辉煌的宫殿，它叫做圆明园。圆明园位于中国北京，是清朝皇帝乾隆下令修建的一处皇家花园，以其宏伟的建筑和精美的景而闻名于世。然而，这座美丽的园林在历史的长河中留下了一段悲壮的遗憾，它的毁灭引起了人们的深思。回顾历史，圆明园的毁灭发生在1860年，这一年，八国联军入侵中国，他们肆意破坏、掠夺，将中国人民的财富一一收入囊中。圆明园成为了八国...

《圆明园的毁灭》小标题概括每个自然段内容以下是小标题概括每个自然段内容如下：1. 圆明园的辉煌：介绍圆明园的地理位置、建筑特和园林景观，突出其宏伟壮丽。2. 圆明园的收藏：描述圆明园中丰富的文物收藏，包括书画、瓷器、青铜等，展示其文化价值。3. 圆明园的劫难：讲述圆明园被英法联军焚毁的经过，强调侵略者的野蛮行径和圆明园的巨大损失。4. 圆明园的遗址：描述圆明园遗址的现状，表达对历史文化遗产的珍视...

14圆明园的毁灭课文笔记《圆明园的毁灭》是一篇描述圆明园被侵略者烧毁的课文。以下是这篇课文的主要内容和一些笔记：1. 概述：圆明园是清朝时期的一座壮丽宏伟的皇家园林，被誉为“万园之园”，拥有世界上最大的皇家园林之一。2. 侵略和烧毁：1860年，英法联军入侵中国，占领北京。他们洗劫了圆明园，将其宝贵的文物艺术品掠走，并放火烧毁了园林。3. 灭失的文化瑰宝：圆明园内存放着大量珍贵的文物艺术品，包括书...