八年级数学上册知识点：平面直角坐标系一、平面直角坐标系平面直角坐标系：在平面内两条有公共点并且互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系，通常把其中水平的一条数轴叫横轴或轴，取向右的方向为正方向；铅直的数轴叫纵轴或轴，取向上的方向为正方向；两数轴的交点叫做坐标原点。建立了直角坐标系的平面叫坐标平面.x轴和y轴把坐标平面分成四个部分，称为四个象限，按逆时针顺序依次叫象限、第二象限、第三象限、第四象限，如图...

华东师大版数学八年级上册第11章测试题（时间：120  分值：120分）一．选择题（共10小题）1．下列说法正确的是（  ）A．的相反数是    B．2是4的平方根C．是无理数      D．计算： =﹣32．下列各数中，是无理数的是（  ）A．    B．3.14    C...

12.1.1 平方根（第一课时）◆随堂检测1、若x2 = a ，则    叫    的平方根，如16的平方根是    ，的平方根是    2、表示      的平方根，表示12的          3、196的平方根有 ...

八年级上册数学书知识点  知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。下面本店铺给大家分享一些八年级上册数学书知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!  八年级上册数学书知识点  1、实数的概念及分类  ①实数的分类  ②无理数  无限不循环小数叫做无理数。  在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一...

八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书)第一章 勾股定理1. 探索勾股定理2. 一定是直角三角形吗3. 勾股定理的应用回顾与思考复习题第二章 实数1. 认识无理数2. 平方根3. 立方根4. 估算5. 用计算器开方6. 实数7.二次根式回顾与思考复习题第三章 位置与坐标1. 确定位置2. 平面直角坐标系3. 轴对称与坐标变化回顾与思考复习题第四章 一次函数1. 函数2. 一次函数与正比例函数3...

2023北师大版七年级下册的数学教学计划一、学情分析七年级下册数学教学计划本学期教学内容与现实生活联系密切，知识的综合性较强。老师要成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，激发学生的学习潜能，促使学生自主探索与合作交流。在学习的过程中理解和掌握基本的数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以，而大部分学生...

学员姓名：                                        学科教师：年  级：           ...

人教版六年级数学下册全册教案1.负数第1课时负数的初步认识（1）【教学内容】负数的初步认识（1）（教材第2页例1）。【教学目标】结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。【重点难点】体会负数的重要性。【教学准备】多媒体课件。教学过程【情景导入】1.教师利用课件向学生展示教材第2页主题图。（有条件的可播放天气预报视频）2.引导学生观察图片，说出图中内容。（教师：观察上图，你能发...

《负数》单元整体规划一、教材及学情分析：负数的认识（一）教学内容分析：《负数》是人教版小学数学六年级下册第一单元的内容。《负数》这单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。《标准》第二学段这部分内容的具体目标是：“在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。”根据这一教学目标，本单元的教学内容分两部分编排：第一部分是结合现实情境...

新人教版六年级数学负数教案新人教版六年级数学负数教案1.在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。3.能借助数轴初步理解正数、0和负数之间的关系。负数的意义和数轴的意义及画法。建议共分3课时：负数的初步认识 2课时负数的认识在数轴上表示正数、0和负数 1课时第1课时负数的初步认识（1）负数的初步认识（1）（教...

绝对值的意义及应用绝对值是初中代数中的一个重要概念，应用较为广泛．在解与绝对值有关的问题时，首先必须弄清绝对值的意义和性质。对于数x而言，它的绝对值表示为：|x|.一. 绝对值的实质：正实数与零的绝对值是其自身，负实数的绝对值是它的相反数，即也就是说，|x|表示数轴上坐标为x的点与原点的距离。总之，任何实数的绝对值是一个非负数，即|x|≥0，请牢牢记住这一点。 二. 绝对值的几何意义：一个数的绝对...

第一单元备课教学设计教学设计示，向西用什么数表示？）2.独立画图，画完在小组中展示讲解。三、交流完善，点拨深入1.展示不同学生画法，比较大家的画法有什么不同？（单位长度不同）2. 小结：在一条直线上表示行走的距离和方向，需要先确定起点、正方向、单位长度，再用正、负数表示相应点。负数的认识3.小结：我们可以在直线上表示出正数、0、负数，像这样的直线我们叫做数轴。4.引导学生观察数轴。5.小结：数轴除...

第一单元  负数教材分析总体要求：在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。一、教学内容负数的认识 负数、0、正数的大小比较二、教学目标１．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。２．初步学会用正、负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。３．能借助数轴初步学会负数、0和正数大小比较的方法。三、具...

以下是六年级下册数学第一单元的知识点，主要包括负数的初步认识和圆柱与圆锥。1. 负数的初步认识：  * 了解正数和负数的概念，知道0既不是正数也不是负数。  * 掌握正数、负数在数轴上的表示方法。负数的认识  * 能正确地读写正数和负数，并能在数轴上标出正数和负数的位置。2. 圆柱与圆锥：  * 掌握圆柱和圆锥的基本特征，包括底面、侧面和高。  *...

整数与负数认识数轴上的正负数整数与负数：认识数轴上的正负数数轴是数学中一种重要的工具，它能够帮助我们更好地理解和比较不同的数值。在数轴上，我们可以清晰地看到数值的大小、相对位置以及正负的概念。本文将介绍整数与负数，并通过数轴的形式帮助读者更好地认识和理解它们。一、整数的定义与表示整数由正整数、零和负整数组成，其中正整数表示大于零的数，负整数表示小于零的数，而零表示没有大小的数。在数轴上，我们可以通...

人教版六年级数学上册《负数的认识》优秀教学设计一、设计目标：通过本节课的教学，使学生能够初步了解负数的概念、认识和用法，掌握负数的数轴表示方法，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。二、设计内容：1.引入负数的概念：通过问题引导学生思考，了解负数的概念和意义，例如“如果你借朋友5元钱，是正数还是负数？”、“如果欠朋友5元钱，是正数还是负数？”等等。2.负数的认识与应用：2.1 通过具体例子，让学...

小学数学认识正数和负数在小学数学学习中，认识正数和负数是一个基本而重要的概念。正数和负数作为数轴上的两个重要部分，帮助我们理解数的相对大小以及数的运算。本文将介绍正数和负数的概念、数轴的作用以及如何进行正数和负数的加减运算。正数是指大于零的数，常用正号 "+" 表示。在数轴上，正数位于零的右边。比如数轴上的点 1、2、3...都是正数。我们常用正数来表示一些具体的事物，比如有两个苹果、三本书等。负...

一年级数学知识点归纳认识数轴和正负数一年级数学知识点归纳：认识数轴和正负数数学作为一门基础学科，对学生的数学思维和逻辑思维的培养起着重要的作用。在一年级的数学学习中，认识数轴和正负数是一个重要的知识点。掌握了这个知识点，学生可以更好地理解数的大小和数的位置，为后续学习打下坚实的基础。本文将对一年级数学的这一知识点进行归纳总结。一、数轴的认识数轴是一种直线上线段的表示方法，它可以帮助我们更直观地理解...

西师大版小学六年级上册数学《负数的初步认识》教案一、教学背景本次教学的内容为负数的初步认识，属于小学六年级上册数学教材内容。在学习本课前，学生已经掌握了数轴的使用和整数的概念。二、教学目标1.理解负数的概念及其特点；2.掌握负数的表示方法；3.能够根据数轴表示负数；4.能够运用负数进行简单运算。三、教学内容1. 提出问题•如果有两个数相加，和为0，这两个数应该是什么？2. 引出概念•引导学生在数轴...

四年级下册数学教案－6负数的认识 ｜北京版教材分析四年级下册数学教材中的6负数的认识，主要是让学生初步认识负数，并了解有关负数的计算方法。课程设置在第九单元，共分3课时。教材中主要内容包括：1.认识负数2.用数轴表示负数3.负数的加减法及应用在本单元教学中，教师应该让学生了解负数的概念、加减法的处理、计算负数，以及应用负数的基本知识。教学目标4.让学生掌握负数的定义以及数轴表示方法。5.了解负数的...

1.负数【教学目标】1.在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。3.能借助数轴初步理解正数、0和负数之间的关系。【重点难点】负数的意义和数轴的意义及画法。【教学指导】1.通过丰富多彩的生活情境，加深学生对负数的认识。负数的出现，是生活中表示两种相反意义的量的需要。教学时，教师应通过丰富多彩的生活实例，特别是...

五上数学负数的认识负数的认识五年级上数学时，我们会开始学习负数的概念和运算。在之前的学习中，我们主要接触的是正数，即大于零的数字。而认识负数则是为了更好地理解数轴的整体性质和进行更复杂的数学运算。以下是五年级上数学课程中对负数的认识：1.负数的概念：负数是小于零的数字，例如-1、-2、-3等。它们在数轴上位于零的左侧。2.数轴：数轴是一个帮助我们理解和表示数学概念的工具。负数位于数轴的左侧，正数位...

人教版初中数学教师教案五篇作为新的老师，教案的重要性是不容小觑的，初中数学教师如何写教案呢?以下是小编为大家准备的人教版初中数学教师教案，欢迎大家前来参阅。人教版初中七年级上册数学数轴教案一、教学目标【知识与技能】了解数轴的概念，能用数轴上的点准确地表示有理数。【过程与方法】通过观察与实际操作，理解有理数与数轴上的点的对应关系，体会数形结合的思想。【情感、态度与价值观】在数与形结合的过程中，体会数...

人教版初中数学教案（最新6篇）  平行线的判定教案 篇一    一、教学目标     1、了解推理、证明的格式，理解判定定理的证法。     2、掌握平行线的第二个判定定理，会用判定公理及定理进行简单的推理论证。     3、通过第二个判定定理的推导，培养学生分析问题、进行推理的能力。   &nb...

2019初一年级数学手抄报内容一、知识梳理知识点1：正、负数的概念：我们把像3、2、+0.5、0.03%这样的数叫做正数，它们都是比0大的数；像-3、-2、-0.5、 -0.03%这样数叫做负数。它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数。我们能够用正数与负数表示具有相反意义的量。知识点2：有理数的概念和分类：整数和分数统称有理数。有理数的分类主要有两种：注：有限小数和无限循环小数都可看作分数。知...

中学数学教学研究备课和说课备课说课评价表备课说课过程及要求说课教案1.在教师指导下自选某个数学概念或数学命题，设计教学过程；2.在规定期限内完成以下材料：①按要求格式写好教案，教案编写的要求为：格式正确，目的明确，重难点突出，教学方法和媒体选择合理，教学过程清楚；②本人对教材、教学方法、学法、教学程序等进行说明的说课稿；③认真填写好评价表的自我评价部分。3.由学生本人在小组内进行说课，说课稿与说课...

五年级数学寒假创意作业一、数形结合，感受数轴请你制作一个数轴模型，要求标出0、+5、-5、+10、-10的点，并尝试描述这些点在数轴上的相对位置关系。你可以使用任何材料来制作这个模型，如纸、线、木片等。完成后，与家人分享你的作品，并解释数轴上的这些点的位置关系。二、数学艺术，制作几何图形拼图选择以下5个几何图形，制作一个拼图：1个正方形、2个三角形、1个长方形、1个圆形。然后，使用你的创意，用这些...

初二下册数学不等式练习题及答案    一．选择题      1．下列是一元一次不等式的有      x＞0，＜﹣1，2x＜﹣2+x，x+y＞﹣3，x=﹣1，x2      ＞3，．    2．若      是一元一次不等式，则m值为&n...

主备人：审核人：〔总第节〕主备人：审核人：〔总第节〕课题比较正数和负数的大小课型课时目的〔或目标〕知识与能力：借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小过程与方法：借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小情感、态度与价值观：初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建重点负数与负数的比较课前准备难点负数与负数的比较教学步骤与授课内容学生活动个性化设计一、复习：1、读数，指出哪些是正数，哪...

新人教版小学数学六年级下册《比较数的大小》精品教案 一、教学内容：六年级下册教科书P6——7。二、教学目标：    1 、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。    2 、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。    3 、通过比较数的大小渗透数形结合的思想，培养学生解决生活中实际问题的能力。三、教学重点：&n...