中班语言优质课教案及教学反思《蚂蚁报恩》一、引言本篇文档将介绍一堂中班语言优质课的教案及教学反思，主题为《蚂蚁报恩》。二、教学目标蚂蚁报恩1.帮助学生了解并理解《蚂蚁报恩》的故事情节；2.培养学生对于情节发展的观察力和逻辑思维能力；3.培养学生的听力、口语和表达能力；4.锻炼学生的合作学习和团队协作能力。三、教学准备5.课堂教具：故事书《蚂蚁报恩》、笔记本、彩笔；6.教学环境：安静、整洁的教室，仿...

刑事申诉状申诉人（原审被告人）：姓名：性别：民族：出生年月：户籍所在地：年月日市区人民法院作出的（）刑初字第号刑事判决书认定申诉人犯罪，判处。刑期自年月日起至年月日止。之后市中级人民法院作出的（）刑终字第号刑事裁定书驳回上诉，维持原判。申诉人于年月日送监狱服刑改造，目前服刑于监区分监区。申诉请求：请求法院撤销市中级人民法院作出的（）刑终字第号刑事裁定书和市区人民法院作出的（）刑初字第号刑事判决书，...

初中语文《促织》说课稿    各位老师：你们好!     今天我说课的题目是《聊斋志异》中的一篇具有深刻社会意义的小说《促织》。     一、教材分析     1 《促织》是《聊斋志异》中的一篇具有深刻社会意义的小说。它以明代皇室尚斗促织，并征之于民间，给百姓带来深重苦难为背景，通过描写主人公成名因被迫交纳促织而备受摧...

《谈白居易和辛弃疾的词四首》.示例三.  一、教学目标一指导学生领会情节的典型性对古诗词的思想内容有着决定性作用。  二使学生理解语言精炼是古诗词精髓所在。  三增强鉴赏古诗词的能力。  二、难点、重点分析一本文段落是如何划分的？分析第一部分第1段谈写作本文的目的。  第二部分第2～3段分析了白居易的两首词。  第三部分第4～5段分析了辛...

我的王国阅读感悟    我最近读了一本书，叫做《我的王国》，这本书是由梁非凡作家写的。这本书讲述的是一名年轻人在征程中看到的百年间变迁，以及他人生历程中的不同转折点。全书内容多样，而且叙述手法生动迷人，风格活泼明亮，条理清晰，情节曲折，情节有趣，动情。    《我的王国》让我受益匪浅，让我深深的拥抱了生活，也让我感受到了真正的慈善和友谊，最终让我收获了精神上...

我和小伙伴们都惊呆了什么意思    “我和我的小伙伴惊呆了”这句是从游戏文化走出来的，经过沉淀，直至爆发。后来，有位小学生用逆天的想象力讲述了端午节的由来，故事惊心动魄，情节元素包括校园友情、屈原、国共大战、以及万岁什么的。最后总结陈词：我和我的小伙伴都惊呆！不过真正走红还得归功于《暴走大事件》第七期，主持人王在节目中连续多次引用“我和小伙伴们都惊呆了”，用以表示惊讶...

恐怖小说推荐万圣节夜读必备书单大公开万圣节即将来临，是时候为这个恐怖而充满刺激的节日准备一些令人毛骨悚然的恐怖小说了。恐怖小说以其阴森的氛围、离奇的故事情节和悬疑的张力吸引着无数读者。下面将为大家推荐五本让人连夜惊叫的恐怖小说，希望能为你的万圣节夜读增添一些恐怖的乐趣。1.《闪灵》 - 斯蒂芬·金（Stephen King）斯蒂芬·金是当代最杰出的恐怖小说作家之一，他笔下的故事总能让人深陷其中。《...

（1）《花舞七国》作者：畸藤斋1、文案：我从来都没有想过，就是我们这样几个人，将来会改变整个天下的格局。到那个时候，七雄争霸，天下纷乱；而我将站在高高的城楼上，看楚军金戈铁马、兵临城下，并回忆起多年以前那个改变我们一生的夏天。刻骨铭心的爱，在七国纷争中点亮江山残卷，到底是谁蛊惑了谁，谁遗忘了谁，谁把战国的末世之歌清唱，谁的身影在乱世中纷飞，如同那一树一树的玉雪梨花、盛世烟华？2、推荐理由女主的经历...

[谋杀似水年华豆瓣读书]谋杀似水年华读后感作文谋杀似水年华读后感（一）蔡俊“中国悬疑小说第一人”的名号，期待还是很高的，可是看完之后不得不说，我很失望。首先这部书取名就很带有商业炒作的意味，《谋杀似水年华》，很容易让人想起经典世界名着《追忆似水年华》，所以这部书在《萌芽》杂志上开始连载的时候我就已经很关注了。而且书中还涉及了淘宝，女主角是宅女中的战斗宅，都很带有新鲜感，很适合作为商业文学作品推广。...

当悲伤逆流成河读后感    《当悲伤逆流成河》是一部由郭敬明所著的小说，讲述了一段关于青春、友情和成长的故事。这本书以其深刻的情感和细腻的描写赢得了许多读者的喜爱。在读完这本书后，我深深被它所触动，也对书中的一些情节和人物产生了深刻的思考。悲伤逆流成河读后感    首先，书中的主要情节围绕着一个名叫小晓的女孩展开。她的父母离异，生活在母亲和继父的家庭中，与母...

文阅读：《童话中的奥秘——反复结构》教学设计【执教年级】四年级【议题解读】本组文的议题是：童话中的反复。通过阅读这组文，不仅能让学生了解“反复”这样的童话表现形式，还能丰富学生对生活的认知，了解正确的道理，使心态更加阳光。【文本分析】《猴子种果树》讲述的是猴子种了四次果树都没有成功，告诉我们做任何事情都要坚持到底，要有自己的主见，不能对别人的话语言听计从。《兔子的名片》讲述兔子为了保护自己，...

初中语文九年级下册6《变龙》公开课一等奖创新教学设计变龙（初中语文）皇帝的新装教学设计    一、教学目标     1.变换视角复述故事，梳理小说情节，比较不同叙述视角的异同，培养分析、归纳等逻辑思维能力。     2.分析小说中的人物能否增删以及“军大衣"能否用他物件替换，探究人物和细节对小说情节、主旨的作用，发展审辩式思维。 &n...

《皇帝的新装》教学设计【教材分析】《皇帝的新装》是第六单元第一课，本单元选编的课文体裁多样，有童话、现代诗、神话、寓言，这些作品共同特点是通过虚构的人物、情节、形象来曲折地反映现实，引人遐思。这些富于想象力的文本，可以激发学生的阅读兴趣，培养联想、想象的能力，引导憎恶假恶丑，向往真善美。本文是丹麦的童话大师安徒生创作的童话作品，写于1837年。是他最著名的童话之一。童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲...

《皇帝的新装》教案〔精选6篇〕《皇帝的新装》教案〔精选6篇〕《皇帝的新装》教案 篇1教学目的：1.理解作者、作品及童话的有关知识。2.熟悉故事情节，把握人物形象。3.体会文中角所提醒的社会意义，培养学生自觉抵抗社会丑恶行为的意识和勇气。教学重点：熟悉情节，把握形象，体会角的社会意义。教学难点：初步理解童话这一文学体裁。导学过程：一、导入：板书课题。常言道：“爱美之心，人皆有之。”爱美本来是一件...

《桃花源记》对中国后代文学的影响作者：***来源：《青年与社会》2013年第16期        【摘 要】《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作，文章以优美的文字为后世虚构了一个没有剥削和压迫、人们安居乐业的理想世界。它对后代文学影响深远，不但丰富了汉语词汇，且作为志怪小说的开始，成为后人争相模仿的对象。       ...

刍议《桃花源记》与《社戏》的比较阅读桃花源记小说 《桃花源记》与《社戏》是中国文学史上最具代表性的作品，它们都对中国文学史产生了巨大影响。在刍议《桃花源记》与《社戏》的比较阅读中，可以从故事背景、情节结构以及人物形象三个方面进行比较分析。首先，从故事背景来看，《桃花源记》描写的是一个神话般的乡村社会，人们以清纯的心理状态过着简单的生活，淳朴而温柔，形成了一个完美的社会。而《社戏》则是一部反映社会现...

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………陶渊明小说《桃花源记》背诵技巧桃花源记小说1、读熟课文，达到顺嘴就能说出文句2、理清文章的情节（无需记忆，根据一般的游记的规律即能说出）。打鱼迷路“晋太元中，武陵人捕鱼为业。（时间、人物、地点。）前行遇林“缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”奇之穷林“渔人甚异之。...

写读后感的提纲怎么写平凡的世界剧情介绍写读后感是一件需要技巧的事情。每个人都能够写出自己的读后感，但却不能写出精彩的读后感。这其中，提纲是一个必需的工具，它可以帮助我们把思路的线索清晰地列出来，使我们在写作时更加的有条理。下面从语言学者的角度，讲述一下如何写好读后感提纲，并提供五个写作典例。一、如何撰写读后感提纲1.读书环境：在写作之前，我们需要对阅读时的环境进行一个简单的描述。例如，我们在阳光明...

电视剧平凡的世界从上高中开始，《》原著在这十几年间我读了不下六七遍，对它的崇敬与喜爱之情是勿庸致疑的。最近北京卫视在播版的《平》，昨天播到了 14集，却让我看得如梗在喉，坐立不安，常常是看着看着就跳起来把电视关了，然后在房间里愤怒的来回踱步边走边骂，这种感觉好像是我本人受到奇耻大辱一样难以平静。本人不是电视剧发烧友，因为见惯了中国电视剧的粗枝滥造，实在是不愿意再为哪个电视剧烧脑了，所以除了偶尔陪父...

漫游童话世界：童年的幻想与现实的交织童话世界，一个让我们流连忘返的地方，它承载着我们的童年梦想，见证着我们成长的足迹。在这个世界里，幻想与现实交织，让我们不禁陶醉其中。一、童话的起源童话故事起源于古代的神话传说，是人类对自然现象、生活经验的总结和提炼。随着时间的推移，童话故事逐渐演变成为一种寓教于乐的文学形式，旨在启发人们的智慧，传递道德观念和人生哲理。二、童话的分类童话故事种类繁多，大致可以分为...

童话故事与现实的关系童话故事是许多人在童年时期的重要阅读内容之一，它们在给人心灵带来美好的憧憬和想象力的同时，也涉及到现实的种种问题，如情感、道德、生存等。童话故事的世界往往是一个理想、神奇和完美的世界，而现实则是复杂、严酷和现实的。本文将探讨童话故事与现实的关系。童话故事的理想世界世界童话故事童话故事往往是在一种完美、理想的社会里发生，其中充满了神话和奇幻的元素，在这个理想的世界里，一切都是如此...

安徒生童话中的童真与幻想【正文】安徒生童话中的童真与幻想安徒生童话作为世界文学宝库中的瑰宝，深深地影响了数代人的童年和成长。这些经典的童话故事中充满了童真与幻想，犹如一扇通向神奇世界的大门。接下来，我们将一同探索安徒生童话中的童真与幻想，感受其中的奇趣与美好。一、童真情节的魅力安徒生童话中的童真情节给读者带来了无尽的乐趣和启发。无论是《小红帽》中单纯善良的小女孩，还是《丑小鸭》中坚持追求真爱的孤儿...

格林童话奇幻世界充满想象力格林童话是一部经典的文学作品集，创作于19世纪初期的德国，由雅各布和威廉·格林兄弟共同编写而成。这些童话故事以奇幻的情节、丰富的想象力和深刻的寓意而闻名于世。本文将为您介绍格林童话中那些充满想象力的世界。一、奇幻的情节格林童话中的情节常常充满了奇幻和神秘的元素。比如，在《长发公主》中，主人公长发公主拥有一头长长的金头发，她住在一个塔楼中，只能通过让头发垂下来让别人攀爬进...

“这样想象真有趣”教学设计第一课时课时目标：1. 通过欣赏图片、聆听故事，感受童话故事中大胆想象的趣味性。这样想象真有趣2. 对比课内外童话故事的文本结构，感知童话情节反复的特点，并学以致用。教学过程：一、大胆想象，感受趣味1. 欣赏教材“习作”中的图片。2. 说一说这些想象哪里很有趣。3. 你还有其他很有趣的想象吗？4. 欣赏绘本《变大变小的狮子》的“变小”部分。二、对比文本，学习反复让我们再仔...

《钢铁是怎样炼成的》的教案范文第一章：课程导入教学目标：1. 了解《钢铁是怎样炼成的》的作者及背景。2. 把握作品的主题和风格。教学重点：1. 作品背景及作者简介。2. 作品主题和风格的特点。教学难点：1. 作品主题的深入理解。2. 作品风格的鉴赏。教学准备：1. 教师准备相关资料，包括作者简介、作品背景等。2. 学生预习课文。教学过程：1. 引导学生分享预习心得，了解作品背景和作者。2. 教师...

读书笔记知识点总结怎么写一、《活着》读书笔记1、《活着》是一部反映人性悲剧的小说2、小说中主人公的命运反映了中国农村的磨难和苦难3、作者余华通过生动的细节描写，展现了人性的悲剧麦田里的守望者读书笔记4、小说中蕴含了对生命的珍视和对生活的态度二、《三体》读书笔记1、《三体》是一部科幻小说2、小说中通过虚构的世界展现了人类文明的发展与毁灭3、作者刘慈欣通过科学知识和想象力创造了一个虚拟世界4、小说中的...

记叙文阅读常见题型及答题技巧总结大家一定都接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的记叙文阅读常见题型及答题技巧总结，欢迎大家分享。一、标题：标题的作用、含义答题技巧：（1）是全文的线索；（2）题目点明中心；（3）引起读者阅读兴趣；（4）点明故事发生的时间/或季节或/天气或...

高考文学类文本阅读考查内容及阅读技巧高考文学类文本阅读技巧穆家靖一【结构篇】 （1）标题含义及作用 答题思路：（一）揣摩标题的含义标题的含义包括----- 表层含义：标题的字面含义 文中内容深层含义：引申义、比喻义、象征义 （二）分析标题的作用（人物、环境、情节、主题、手法）1. 标题新颖、或引人深思、意味深长、吸引读者的阅读兴趣。2、写作手法。一看是不是运用了修辞手...

记叙顺序分叙的作用记叙顺序分叙的作用记叙文是一种以叙述事情发生的经过为主要手段的文学体裁。在记叙文中，叙述的顺序可以分为顺序叙述和分叙叙述两种方式。其中，分叙叙述是指按照时间、空间、人物等因素将故事分成若干个部分，分别叙述每个部分的内容。那么，分叙叙述在记叙文中有什么作用呢？首先，分叙叙述可以使故事更加生动。通过将故事分成若干个部分，每个部分都有一个独立的情节，这样可以让读者更加清晰地了解故事的发...

中考语文记叙文阅读复习：顺序、倒叙、插叙的作用附练习题“顺叙”也称正叙，叙述的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。作用：使叙述的事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。“倒叙”根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。作用：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入...