专题04 分析概括文章主旨或情感（散文）【归纳内容要点】1、常见题型①请概括某一段（或全文）的内容要点。②本文的主旨是什么并具体分析文章是怎样逐层表现主旨的③文章表现了什么感情？请从作品的内容和写法两方面分析作者是如何表达的？2、解题思路全文内容概括：第一种：概括某些原因。很多散文，作家都是阐发某种生活感悟，明晰某些道理，而这些感悟、道理（结尾的“果”）从何（“因”）而来？答题时思维视界要笼罩全篇...

墨海遗珍作者：暂无来源：《检察风云》 2014年第23期    文·图/姚昱波    晚清民国时期，徽州传统制墨业日渐衰败。为走出困境，徽州墨家改变传统销售策略，以文人订制墨对应高端市场，以纪念墨对应中、低端市场。本文通过对中国徽州文化博物馆馆藏纪念墨品的介绍，梳理出这一徽墨中的重要墨种，进一步窥视同时期徽州墨业的发展，揭开徽墨制墨史和中国制墨史的一部分遗珍...

江苏省如皋市2020-2021学年高三上学期期中语文试题含答案阴识 一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：徽墨是“文房四宝”之一，因产于徽州而得名。在徽州地区独特的自然资源和丰富的文化资源双重滋养下，带着鲜明徽州印记的徽墨在墨林中独树一帜，成为中国墨的唯一代表。1915年，徽墨珍品地球墨在巴拿马万国博览会上荣获金质奖章。近现代以来，受到社会文化的变迁以及书写习惯的改变等影响...

什么是青麟髓墨阴识“青麟髓”为明代徽州制墨的市斋名世，由方于鲁开创，其后徽墨制造业中的制墨家多有仿制青麟髓墨。 明方于鲁青麟髓墨青麟髓墨为长方形条状徽墨，边框起棱，边棱所围起空间内则簌金。一面模印龙凤相对，龙方出水，而凤翔于云间。另面模印「青麟髓」、「青莲阁藏」、「万曆甲辰歙方于鲁按易水法造」楷字。曹素功青麟髓墨       徽墨青麟髓墨为长条形，...

沉醉的作文(精选7篇) 沉醉的作文篇1  千年徽墨，让我沉醉佛家禅语  砚者研也，所研之物即为传统墨块。  第一次接触徽墨，是去安徽游学感受徽文化的路上。虽说在笔墨纸砚中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出现，却有如一朵墨梅，在我眼中淡然开放，在我心中馨香弥漫，让我沉醉其中。  犹记得那天，我们走在沁染着徽文化影子的小巷中，小巷里那翘着雕花檐头的高墙和精美...

沉醉的什么作文(优秀6篇) 沉醉的什么作文篇1  千年徽墨，让我沉醉  砚者研也，所研之物即为传统墨块。  第一次接触徽墨，是去安徽游学感受徽文化的路上。虽说在笔墨纸砚中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出现，却有如一朵墨梅，在我眼中淡然开放，在我心中馨香弥漫，让我沉醉其中。  犹记得那天，我们走在沁染着徽文化影子的小巷中，小巷里那翘着雕花檐头的高墙和精美...

第一讲　散文常识、高效读文及选择题突破突破一　掌握散文的基本常识散文，是专指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等，是一种篇幅较小、笔调灵活、形式多样的文学形式。1．形散神不散。这是散文的基本特点。可以说散文的这一基本特征决定了读懂散文的难度要远高于读懂小说。形散神聚散文的“形”，指散文中用来表情达意的人物、事物、景物、器物等；所谓的“形散”，并不是散...

课题：散文整体阅读课型：复习课学习目标：1.了解散文高考的命题方向。2.把握散文整体阅读的方法，提高散文鉴赏能力。考情回顾：近四年高考散文阅读——选文一、明确高考考什么：考情回顾：近四年高考散文阅读——考查点●2020年全国卷三记忆里的光蒋子龙8．作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。（6分）9．从文章谋篇布局的角度，分析题目记忆里的光是如何统摄全文的。（6分）●天津卷线条的优...

第一讲　散文常识、高效读文及选择题突破突破一　掌握散文的基本常识散文，是专指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等，是一种篇幅较小、笔调灵活、形式多样的文学形式。1．形散神不散。这是散文的基本特点。可以说散文的这一基本特征决定了读懂散文的难度要远高于读懂小说。形散神聚散文的“形”，指散文中用来表情达意的人物、事物、景物、器物等；所谓的“形散”，并不是散...

阅读下面的文字，完成4-6题虹关何处落徽墨石红许在冬天，在春天……为了寻一截久违的徽墨，我孑然一人蹀躞在虹关【注】墨染了一样的旧弄堂里，闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己，哪怕是能遇见寸许徽墨，也心满意足。行走在虹关，我一次又一次向墨的深处挺进，去追寻墨的风月身影。婺源一文友善意地提醒我，虹关徽墨以及制作徽墨的人很难了，你这样没有目的地寻，不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心，相信在...

2018-2023五年高考散文深度解析（二）【2020年山东省高考语文试卷（新高考全国Ⅰ卷)】阅读下面的作品，完成6~9题。建水记（之四）  于坚看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红的、宫殿般的城楼后面，“明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。为门四，东迎晖，西清远，南阜安，北永贞。”（《建水县志》）如果在城外20世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、东井...

专题04 分析概括文章主旨或情感（散文）【归纳内容要点】1、常见题型①请概括某一段（或全文）的内容要点。②本文的主旨是什么并具体分析文章是怎样逐层表现主旨的③文章表现了什么感情？请从作品的内容和写法两方面分析作者是如何表达的？2、解题思路全文内容概括：第一种：概括某些原因。很多散文，作家都是阐发某种生活感悟，明晰某些道理，而这些感悟、道理（结尾的“果”）从何（“因”）而来？答题时思维视界要笼罩全篇...

现代文阅读 答案详细解析虹关何处落徽墨　  　石红许    在冬天，在春天……为了寻一截久违的徽墨，我孑然一人蹀躞在在虹关【注】墨染了一样的旧弄堂里，闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己，哪怕是能遇见寸许徽墨，也心满意足。行走在虹关，我一次又一次向墨的深处挺进，去追寻墨的风月身影。    婺源一文友善意地提醒我，虹关徽墨以及制作徽墨的人...