名师教学设计《音乐之声》完整教学教案
名师教学设计《音乐之声》完整教学教案1《音乐之声》教学设计:教学课题:《音乐之声》教学课时:1课时教学内容:一、欣赏部分电影音乐歌曲,并了解影视音乐的组成。二、学习歌曲《音乐之声》。教学目标:一、通过介绍影视音乐,引导学生用适合的词语描述影视音乐所带来的感受。二、通过学习歌曲《音乐之声》,学会用缓呼缓吸的呼吸方法演唱歌曲,并保持好长音的时值。百年恩来教学重难点:一、演唱过程中,唱准弱起小节、休止符...
名师教学设计《音乐之声》完整教学教案1《音乐之声》教学设计:教学课题:《音乐之声》教学课时:1课时教学内容:一、欣赏部分电影音乐歌曲,并了解影视音乐的组成。二、学习歌曲《音乐之声》。教学目标:一、通过介绍影视音乐,引导学生用适合的词语描述影视音乐所带来的感受。二、通过学习歌曲《音乐之声》,学会用缓呼缓吸的呼吸方法演唱歌曲,并保持好长音的时值。百年恩来教学重难点:一、演唱过程中,唱准弱起小节、休止符...
《银屏之歌》教学设计百年恩来一.教学目标:1.知识目标:学唱《你是这样的人》欣赏《辛德勒名单主题曲》2.过程与方法目标:1.欣赏、反复聆听、模唱、感受音乐所蕴含的情感,体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。2.让学生了解音乐在影视作品中的作用,使学生真正感受音乐、体验音乐、理解音乐。3.情感价值观目标:1.了解影视音乐的社会功能。2.能对本课时所学的影视音乐产生兴趣。二.教学重点:学会有...
《让我们荡起双桨》教学设计一、教学内容:唱歌《让我们荡起双桨》二、教材分析:《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》中的插曲,歌曲描写的是少先队员在北海公园划着小船,尽情游玩,愉快歌唱的情景。歌曲是明显的两段体,曲调优美但不乏热情。第一乐段轻盈的旋律给人以亲切感,弱起小节的运用,对歌曲的情感起到了推动作用,形象地表达出荡舟北海的喜悦之情。第二乐段的合唱,旋律起伏、摇荡,更加生动地为我们展现了一幅荡舟...
《影视音乐》教案(精选4篇)《影视音乐》 篇1课程名称:欣赏《辛德勒的名单》主题曲、《眺望你的路途》、《伴随着你》三维目标:1、 情感、态度、价值观:通过欣赏三首音乐作品,培养学生对影视音乐的重视,提高兴趣,感受音乐的重要作用,从而提高他们的欣赏水平。2、 过程与方法:欣赏、体验、感受3、 知识与技能:体验音乐旋律在不同音乐演奏带来的不同效果、节奏型变化、伴奏...
《让我们荡起双桨》一.活动目标1.通过学习本首歌,突出表达他们对祖国的感激之情。2,表达了尽情欢乐的少先队员对党和祖国人民的感激之情,激发学生学习歌曲的热情二、设计意图 根据《音乐课程标准》的第三部分“内容标准”,其中领域之四“音乐与相关文化”要求“学生能结合影视片,表达对音乐背景及主题的认识,能够运用综合艺术手段,进行活动的创意与设计。”教师要充分调动学生的兴趣,促进学生对音乐的体验与感受。&n...