初中语文教学中情境创设有效措施论文
初中语文教学中情境创设的有效措施摘要:按照新课标的要求,初中语文教学活动,应该演变为一个让学生可以积极主动地提出问题、分析问题和解决问题的过程,本文的作者,从理论和实践的双重角度,对情景教学方法做出了总结和回顾。关键词:初中语文教学情境创设有效措施创设语文教学情境,也就是在具体的教学过程中,从实际的教学需求出发,为了实现既定的教学目的,创造适应的具体场景,引起学生的共鸣,帮助学生更好的理解教材内容...
初中语文教学中情境创设的有效措施摘要:按照新课标的要求,初中语文教学活动,应该演变为一个让学生可以积极主动地提出问题、分析问题和解决问题的过程,本文的作者,从理论和实践的双重角度,对情景教学方法做出了总结和回顾。关键词:初中语文教学情境创设有效措施创设语文教学情境,也就是在具体的教学过程中,从实际的教学需求出发,为了实现既定的教学目的,创造适应的具体场景,引起学生的共鸣,帮助学生更好的理解教材内容...
秋天的声音小学生作文秋天的文章范文一:秋天的声音秋天是一个美丽的季节,也是一个充满声音的季节。我喜欢秋天的声音,尤其是下雨的声音。雨季是秋天的一大特,每当雨季来临时,它的声音就像一首动听的歌曲,清脆悦耳,总能让我感觉到温暖和舒适。雨水落在树叶上,发出哗啦哗啦的声音,让我想起了一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋”。那些滴落的声音,就像是大自然在为我们演奏着自己的音乐会。除了雨声,秋天还有其他美妙的声...
这篇关于幼⼉⼼得:让幼⼉感受分享的快乐,是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!现在的孩⼦⼤多都是独⽣⼦⼥,他们都不愿意与他⼈分享,认为分享就代表失去。其实,分享是与他⼈在感情和物质上的共享,是⼀种亲社会的⾏为,具有利他的性质取向。针对孩⼦不愿分享的这⼀特点,在⽇常教育活动中,我们要有⽬的的选择⼀些形象化的教学材料,让幼⼉明⽩分享实际上是⼀种互利的⾏为,是⼀件很愉快的事情。在我们的⽣活中有许多东西...
每日一段话50字大全用上修辞每日一段话50字大全用上修辞【精选26条】1.信任是发酵友谊的菌苗 (比喻)2.自信是启迪人们打开心灵之窗的钥匙,鼓励人们探索生命的奥秘。3.自信是飘荡在夜空的歌谣,使孤独受挫的人们即刻获得心灵的慰藉。(比喻)4.善于倾听的人是一位智者。犹如春天的花儿抓住了阳光,夏天的小草遇到了甘露。(比喻)5.花开千般美丽,柳甩万种风情。请微笑面对人生,做什么事都应该从容。(比拟等)...
带修辞手法的好段落30句带修辞手法的好段落30句导语:带有修辞手法的段落会比语意平平的段落更吸引人,也更优美。这里本店铺为大家整理了30句带修辞手法的好段落,希望对你们有帮助。1.在你困惑时,在你满腹愁云时,聆听就如同一抹灿烂的阳光扫去你心头的阴霾;在你不解时,在你彷徨时,聆听就如同一座启明的灯塔,照亮你前进的方向。(比喻)池上的诗意2.声东击西的意思水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。(拟人)...