外刊阅读与练习 6（教案）Smartphone vs the classroom智能手机 vs 传统课堂语篇导读你现在通过什么途径学习英语？老师面对面教授的课程？手机应用程序？很多人认为手机应用程序给学习者提供了一种可以替代在教室里学习的选择。让学习者按照自己的节奏，在日常生活之余随时随地学习外语。但手机应用程序是学习的最佳工具吗？本文讨论用智能手机学习的利弊，以及它是否预示着传统课堂教学模式将从...

6　蝙蝠和雷达学生预学案设计课题蝙蝠和雷达时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.本文共有(  )个自然段。2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.写出本课生字的读音，再把词语正确地读两遍。蝙蝠(  )(  )　即使(  )　敏锐(  )　  绳子(  )荧屏(  )(  )　铃铛( ...

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地...

21*　我不能失信学生预学案设计课题我不能失信时间建议10～15分钟熟读课文1.课文共有(  )个自然段。2．默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给本课的生字选择正确的读音，再读一读。A．pàn    B．yào    C．qiàn    D．qìnɡ    E．dié国考常识耀(  　...