初中数学优秀说课稿范文数学是一门基础学科，也是人们日常生活中不可或缺的工具。在初中阶段，学生需要学习更加深入、细致的数学知识，以应对即将到来的中考。本次说课我将以初中数学课程中的“平面图形的性质及应用”为例，进行优秀说课稿的演示，希望能为广大教师提供一些参考。一、教学目标1. 知识与技能（1）了解平面图形内角和、外角和定理，并运用化简算式求解实际问题。（2）理解各种类型平面图形的性质，如正方形、矩...

小学二年级数学下册教案小学二年级数学下册教案人教版（通用11篇）作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是店铺为大家收集的小学二年级数学下册教案人教版，仅供参考，大家一起来看看吧。小学二年级数学下册教案 篇1教学内容：P36我长高了教学目标：1、通过实际活动，加深学生对厘米和米的认识，巩固用刻度尺量物体长度的方法。...

大学生职业规划(13篇)    大学生职业规划 篇1   如果我们能结合自身优缺点做好一份完备的职业规划，将是我们未来发展的一份财富，借助它我们能解决很多在未来就业道路上可能会遇到的问题，也有利于我们完善自身。  总的来说我是一个比较懒的人，不到最后一刻不做事，很多时候也是只有三分钟热度，缺乏恒心;但我也是一个决定了要做就会不顾一切的做好它的人，只要是做自己...

“上帝之手”的见证者—莱昂•傅科  作者：孙越高 袁海泉来源：《中学物理·高中》2016年第12期        当你走进法国巴黎国立工艺博物馆时，你会看到一个金属球被一根很长的金属线吊在高高的圆穹顶上，它像钟摆一样不停的来回摆动着，这个装置其实就是傅科摆.它是由法国伟大的物理学家莱昂·傅科发明的，就是这样一个简单的装置，在哥白尼提出“日心说”的3...

绝密★启用前|2021年高考数学押题预测卷（新高考卷）数学（考试时间：120分钟  试卷满分：150分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答...

2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数学（全卷满分160分，考试时间120分钟）棱锥的体积，其中为底面积，为高．一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上．1．（2012年江苏省5分）已知集合，，则▲．2．（2012年江苏省5分）某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从...

  2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数学Ⅰ试题参考公式：锥体的体积公式: V锥体=Sh，其中S是锥体的底面积，h是高。一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置上.1、设集合A={-1,1,3}，B={a+2,a2+4},A∩B={3}，则实数a=______▲_____.[解析] 考查集合的运算推理。3B,  a+2=...

2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数学Ⅰ注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共4页，均为非选择题(第1题~第20题，共20题)。本卷满分为160分，考试时间为120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一片交回。2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3．请认真核对监考员从答题卡上所粘贴的条形码上的姓...

2012年江苏省高考数学试卷　一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上．1．（5分）已知集合A={1，2，4}，B={2，4，6}，则 A∪B=　_________　．　2．（5分）某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3：3：4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取　_________　名学生．　3．...

2020年江苏省高考数学试卷参考公式：柱体的体积，其中是柱体的底面积，是柱体的高．一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上．1．已知集合，则    ．2．已知是虚数单位，则复数的实部是    ．3．已知一组数据的平均数为4，则的值是    ．4．将一颗质地均匀的正方体骰子先后抛...

绝密★启用前2006年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数    学第I卷（选择题  共60分）参考公式：一组数据的方差    其中为这组数据的平均数一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的。（1）已知，函数为奇函数，则a＝    （A）0   ...

2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数学Ⅰ参考公式：棱锥的体积13V Sh，其中S 为底面积，h 为高．一、填空题目：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上．1．已知集合{124}A  ，，，{246}B  ，，，则A B  ▲．2．某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为334::，现用分层抽样的方法从该校高中三个年...

城市设计对建筑空间设计的启示-建筑空间论文-建筑论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——城市空间就是人们在城市中用来交往的场所，建筑内部空间就是人们在建筑内部用来交往的场所。城市设计提出城市空间体系的结构，决定空间的功能和空间的形状、大小、尺度，有时还决定作为空间界面的建筑物的功能性质组合、建筑物高度和造型等方面的要求。在城市中，建筑自身的角含义是确定的，而好的建筑空间，应...

八年级数学上册知识点：平面直角坐标系一、平面直角坐标系平面直角坐标系：在平面内两条有公共点并且互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系，通常把其中水平的一条数轴叫横轴或轴，取向右的方向为正方向；铅直的数轴叫纵轴或轴，取向上的方向为正方向；两数轴的交点叫做坐标原点。建立了直角坐标系的平面叫坐标平面.x轴和y轴把坐标平面分成四个部分，称为四个象限，按逆时针顺序依次叫象限、第二象限、第三象限、第四象限，如图...

    2016年八年级数学上册全册教案（沪科版）第11章　平面直角坐标系　平面上点的坐标第1课时　平面上点的坐标(一)教学目标【知识与技能】1.知道有序实数对的概念,认识平面直角坐标系的相关知识,如平面直角坐标系的构成:横轴、纵轴、原点等.2.理解坐标平面内的点与有序实数对的一一对应关系,能写出给定的平面直角坐标系中某一点的坐标.已知点的坐标,能在平面直角坐标系中描出点.3...

最全面八年级上册数学知识点归纳总结数学一直是学生们认为最枯燥的科目之一。尤其在初中阶段，数学的学习重点逐渐向计算技巧和复杂的数学概念转变，对学生的能力提出更高的要求。以下是对八年级上册数学的知识点进行综合总结的1000个词的文章。1.有理数有理数是可以表示为分数形式的数。在实数中，除了有理数还有无理数。2.整数正整数，负整数和0组成整数。 3.分数在分数中，分母表示我们的一份物品有多少份，分子表示...

人教版八年级上册数学试卷及答案    一、选择题（本大题满分 30 分，每小题 3 分．每小题只有一个符合题意的选项，请你将正确选项的代号填在答题栏内 ） 1． 16 的算术平方根是 A．4 2．方程组 ? B．±4 C．2 D．±2?x ? y ? 3 的解是 ? x ? y ? ?1B． ?A． ??x ? 1 ?y ? 21 2 1 3?x ? 1 ? y ? ?21...

八年级数学上册期末复习八年级数学上册期末复习4篇八年级数学上册期末复习1第五章 二元一次方程组1、二元一次方程①二元一次方程、含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。②二元一次方程的解、适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个解。2、二元一次方程组①含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程，叫做二元一次方程组。②二元一次方程组的解二元一...

八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书)第一章 勾股定理1. 探索勾股定理2. 一定是直角三角形吗3. 勾股定理的应用回顾与思考复习题第二章 实数1. 认识无理数2. 平方根3. 立方根4. 估算5. 用计算器开方6. 实数7.二次根式回顾与思考复习题第三章 位置与坐标1. 确定位置2. 平面直角坐标系3. 轴对称与坐标变化回顾与思考复习题第四章 一次函数1. 函数2. 一次函数与正比例函数3...

【解答题抢分专题】备战2023年高考数学解答题典型例题+跟踪训练（新高考通用）专题21立体几何之夹角、距离问题目录一览一、典型例题讲解二、梳理必备知识三、基础知识过关四、解题技巧实战五、跟踪训练达标（1）面面夹角（2）线面夹角（3）点到线的距离（4）点到面的距离六、高考真题衔接1.空间中的角（1）异面直线所成角公式：设 a ， b 分别为异面直线1l ，2l 上的方向向量，θ为异面直线所成角的大小...

【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考数学模拟卷（新高考专用）黄金卷01（考试时间：120分钟试卷满分：150分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．写在本试卷上无效．3．回答第Ⅱ卷时，...

《位置与方向（一）（例1）》教学设计学习内容：人教版小学数学教材三年级下册第2页例1。学习目标：1、使学生认识东、南、西、北四个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向，知道地图上的方向。2、在合作、交流的活动中，培养学生辨别方向的意识，进一步发展空间观念。3、在辨认方向的过程中，培养学生运用知识解决实际问题的能力。学习重点：认识东、南、西、北四个方向。学习难点：用东、西、南、北四个方向描述方向。学...

烃的结构和性质【原卷】一、选择题（共36题）1.一种形状像蝴蝶结的有机分子Bowtiediene，其形状和结构如图所示，下列有关该分子的说法中错误的是（    ）。    A．生成1molC5H12至少需要4molH2    B．该分子中所有碳原子在同一平面内    C．三氯代物只有一种    D...

1．下列说法不正确的是( )A．己烷共有4种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同B．在一定条件下，苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应C．油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油D．聚合物(CHCH3CH2CH2CH2)可由单体CH3CH===CH2和CH2===CH2加聚制得答案  A解析己烷有5种同分异构体，A项错误；苯在一定条件下与液溴、硝酸、硫酸反应生...

《搭积木比赛》教学设计教学内容： 本册教科书第 32--33 页“搭积木比赛”教学目标：知识与技能：1.能正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状，并画出草图。2. 能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形。3. 能根据给定的从两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的小立方块的数量范围。　过程与方法：通过观察、操作和想象等活动，观察立体图形的形状或根据平面图形还原立...

《立体图形与平面图形》教案学习目标1.能够画出从不同方向看一些常见的立体图形所得到的平面图形，能够根据从不同方向看一个立体图形得到的平面图形，想象并描述它的形状；2.体会立体图形与平面图形的相互转化关系．重点从正面、左面、上面看一些简单几何体或它们的组合得到平面图形．难点准确画出观察所得的平面图形．复习回顾            &nbs...

第四章  几何图形初步4.1  几何图形4.1.1  几何图形与平面图形第2课时  从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图学习目标：1．从不同方向观察一个物体，体会其观察结果的不一样性．2．能画出从不同方向看一些基本几何体或其简单组合得到的平面图形．          3．初步建立空间观念．学习重点：识别并...

第四章  几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 立体图形与平面图形课时2 从不同方向看物体及立体图形的展开图与折叠    【知识与技能】（1）能从实物中抽象出几何图形，正确区分立体图形与平面图形；（2）能把一些立体图形的问题转化为平面图形的问题进行研究和解决，探究平面图形与立体图形之间的关系【过程与方法】经历探究平面图形与立体图形之间的关系，发展空间观念，培养观察、...

展示丰富多彩的图形世界.2直观感知，识别图形（1）对于各种各样的物体，数学中关注是它们的形状、大小和位置（2）展示一个长方体教具，让学生分别从整体和局部抽象出几何图形的外形，从整体上看，它的形状是长方体，看不同的侧面，得到的是正方形（4）引导学生得出几何图形、立体图形、平面图形的概念.我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.比如长方体，长方形，圆柱，线段，点，三角形，四边形等.几何图形是数学...

课题  4.1.1立体图形与平面图形(1)【教学目标】1.通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程；2.能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；3.能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。【重点难点】：识别简单的几何体是重点；知道柱体与锥体；从具体事物中抽象出几何图形是难点。一、导入课题同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗？我们生活的世界是丰...