班主任师徒结对计划(7篇)
班主任师徒结对计划(7篇) 班主任师徒结对计划1 为尽快提高班主任队伍的理论水平和班级管理水平,充分发挥优秀教师在带班管理方面的宝贵经验和优良传统,聘请优秀教师担任年轻班主任的指导教师,对年轻班主任进行工作指导,特制定本工作实施方案。 一、指导教师的职责和义务 1、 指导结对班主任学习有关法规、制度、开展学生德育活动。 2、 指导结对班主任落实学校指...
2023-12-07 9 0
班主任师徒结对计划(7篇) 班主任师徒结对计划1 为尽快提高班主任队伍的理论水平和班级管理水平,充分发挥优秀教师在带班管理方面的宝贵经验和优良传统,聘请优秀教师担任年轻班主任的指导教师,对年轻班主任进行工作指导,特制定本工作实施方案。 一、指导教师的职责和义务 1、 指导结对班主任学习有关法规、制度、开展学生德育活动。 2、 指导结对班主任落实学校指...
思政理论课教学部导师制实施办法为进一步提高本部青年教师教育教学能力和水平,结合本部实际,制定本办法。一、导师制的基本内涵导师制是一项按照学校要求设置,旨在通过“以老带新”的方式,充分发挥老教师的带动作用,加强对青年教师教育教学能力的培养,全面提升本部教师教育教学水平的“结对帮带”制度。二、导师制的基本目标导师制的基本目标是:通过“以老带新”的“结对帮带”,培养青年教师教育教学能力,提升教育教学水平...