【教学标题】课外文言文阅读之实词【教学目标】1.使学生明确实词的分类；2.使学生能够准确判断实词意思并加以运用。【教学内容】★考点分析★文言实词，包括动词、名词和形容词等。指的是文言文中具有实在的词汇意义的词语。积累并掌握一定数量的文言实词，对解读文言文题目有的重要作用。文言文的学法和英文差不多，积累和运用都是非常重要的，但是方法也不可忽略。对于学法和方法的归纳，有助于调整我们学习的方向，促进学习...

熟记高频实词和古诗文中特殊词语温馨寄语：文言文阅读是我们的保分题，千万不能丢分。考前，我们一方面要回归课本文言文，另一方面要对高三一年来所做过的文言文作个梳理，特别要梳理出易错的文言实词来加强记忆。另外，还有一些古诗文阅读尤其是古诗阅读中出现的特殊词语，必须予以掌握。一、读一读：容易误解的文言实词50例1．妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱。误：喜欢正：吝啬译文：你的妾不穿丝绸，马不吃粮食，人家可能...

文言文阅读考纲解读阅读浅易的古代诗文。1．理解 B（1）理解常见文言实词在文中的含义（120个常见的）（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。（4）理解并翻译文中的句子2．分析综合 C（1）筛选文中的信息（2...

白费近义词白费近义词篇一：近义词近义词（实词、虚词）辨析学案【学习目标】1、理解、辨析并正确使用词语；2、能从词语的意义、彩、用法等几个方面进行辨析；【高考要求】《考试大纲》中对词语的要求是“正确使用词语（包括熟语）”。能力层级，E级（应用）本考点包含正确理解和正确使用两个层面：即理解词语在具体语境中的意义，根据语境正确使用词语（包括使用得好不好）。考查范围包括正确使用实词、虚词、熟语。实词【命...

高考总复习词语（含成语）未0608 1847专题三——据境明义，多维比较2014年4月2日《今晚报》所刊《我缘何钟情牛肉？》中有这样一段话：“我出生时，正值战乱频仍民不聊生之际，父亲虽然每天宵衣旰食地拼命下地干活，一家五口人仍然难以温饱。”这里，“宵衣旰食”用得不对。宵：夜。旰(ɡàn)：晚。“宵衣旰食”，即天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭，为美化封建帝王的套语，形容帝王勤于政务。《明史·王直传》：...

初中文言文实词释义及翻译方法一.常用实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。掌握常见文言实词的用法及意义，是提高文言文阅读能力的关键。1.安安逸。例：死于安乐(《生于忧患，死于安乐》)(2)养，奉养。例：衣食所安，弗敢专也(《曹刿论战》)(3)怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》)(4)安稳，。例：风雨不动安如山(《...

2014年辽宁高考文言文《宋史·赵立传》注释试题答案解析译文【学生自学、教师讲评版】望岳译文阅读下面的文言文，完成4—7题。赵立，徐州张益村人。以（介词，凭借）敢勇隶（隶属。可以通俗地译为“加入”）兵籍。靖康（北宋皇帝宋钦宗的年号，使用了两年，即公元1126~1127年）初，金人大入，盗贼起，立数（shuò，多次，屡次）有战功，为武卫都虞候（军事职官名称）。建炎三年，金人攻徐，王复拒守（抵御守卫...

文言文阅读cuanjiang讲    把握规律  巧解实词      文言实词包括名词、动词、形容词、代词等等，是文言文的主要构成内容，正确理解文言实词是准确解读文言文的关键。对文言实词的考查“考试说明”是这样表述的：“主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。”这一要求包含着以下两层意思：一是考“常见实词”，即在文言文中出现频率较高或在中...

考点突破一 理解常见文言实词在文中的含义Ⅰ　掌握文言实词的五大知识点文言实词主要指名词、动词、形容词、数量词。文言实词是构成文言文的主体，是学好文言文的基础，是阅读浅易文言文的前提。学好文言实词，首先要掌握一词多义、古今异义、词性活用、通假字和特殊实词这五大知识点。一、多义实词：义项串记，语境求解一词多义现象在文言文中相当普遍。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。词的本义，就...

常见的文言实词有以下120个：爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信...

快速准确理解文言文方法摘要：能快速准确理解文言文是大多数学生的迫切愿望，本文从丰富文言积累，联系上下文，推断词语含义等几个方面作了较为深入的阐述。关键词：文言文；积累；上下文；文言句式；词性推敲文言文中图分类号：g633.3 文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2011）10-090-01《考试大纲》明确规定，考生要掌握用现代汉语翻译文言语句的能力。在2002年高考中主观题文言文翻译重新...

实词    文言实词  实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。   实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用，四是通假字。  在文言文中，推敲常见的实...

【初中语文】初三语文知识点总结之文言实词【—初三语文总结之文言实词】，实词是语文词类中的一种，是指词语中含有实际意义的词语。实词能单独充当句子成分，一般包含-名词、动词、形容词、数词、量词、代词及副词等。古典实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。在古典汉语中，有大量的实词。掌握更多的古典实词是提高文言文阅读能力的关键。学习古典汉语...

第三部分 古代诗文阅读文言文阅读咬文嚼字细推敲——文言实词词义推断五法教学目标掌握文言实词一词多义、古今异义的正确判断法教学重点 结合具体语境,根据上下文准确判断多义词及古今异义词的准确含义。教学难点结合具体语境,根据上下文准确判断多义词及古今异义词的准确含义。教学过程一 一词多义【知识梳理】一词多义,即一个词在不同的语言环境中具有多种含义,乃至拥有不同词性。这种现象,在文言文中最为普遍,是高考考...

考点名称：文言文阅读文言文：是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而...

试论王船山游记体散文的语言特作者：李振中来源：《船山学刊》2012年第游记散文04期        摘 要： 《小云山记》和《船山记》是王船山生平仅有的两篇游记体散文，是我国古代游记体散文中不可多得的精品，具有极高的艺术价值。这种艺术价值主要体现在语言特上，具体表现在四个方面：一是词敛语约，洁廉果敢；二是句意曲折，摇曳生姿；三是动静相宜，神韵优雅；四是心...

“古代山水游记散文”综合应用学习目标1.回顾、归纳单元知识；2.掌握推断诗词意义的方法；3.了解抒情文字的特点及写法。知识积累文学常识序序，也叫“叙”或“引”，是说明作品的写作目的或作者情况，也有对作品的评论和相关问题的阐发。序一般写在作品前面，列在后面的称“后序”或“跋”。赋赋是汉代流行的文学体裁，句式以四言、六言为主，讲究文采，多采用问答形式和铺张手法。汉代以后，赋分别向骈文和散文两个方向发展...

《卖油翁》教案合集六篇 《卖油翁》教案 篇1  教学目标  1、掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文  2、理解并掌握常用虚词“之” “以” “而”的用法。  3、学会利用文中关键词句分析人物形象。  4、感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。  教学重点、难点醉翁亭记教案  重点...

《卖油翁》教案汇总5篇 《卖油翁》教案 篇1  一、 教学目标：  1、 认识“熟能生巧”的道理。  2、 体会作者用词的准确和传神。  3、 掌握实词：矜 颔 释 徐 以 但等。  二、 教学过程 （一）导入  俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习的课文也跟熟练有关。（板书课题...

正确使用词语教案正确使用词语【考纲内容】正确使用词语，能力层级：D级（表达运用）【考纲阐释】词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上，它包括词语包括熟语的“判定”与“辨别”。特别是“近义词辨析“虚词辨析”“熟语（成语）的辨析”等，以近义词辨析为重中之重。命题形式有：选择判断题；填空选择题；主观改错题，主观简答试题。特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势，应...

崭新的近义词篇一：近义词1、观潮近义词：屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如——好像反义词：宽阔——狭窄沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂2、雅鲁藏布大峡谷近义词：奇异——离奇关注——关心预料——预测人迹罕至——荒芜人烟反义词：强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小3、鸟的天堂近义词：不可计数——数不胜数应接不暇——目不暇接反义词：光明——黑暗静寂——吵...

课内文言文实词在高考试题中的迁移方志诚一、课内文言文实词与高考实词题的迁移笔者以2008年至2014年的江苏卷实词题为研究对象，发现大多数考题虽源自课外而答案却是课内的迁移。2008年《吴汉传》第一题，不正确的一项：D．或多惶恐，失其常度中的“度”正是来自《史记·刺客列传》“臣皆愕，卒起不意，尽失其度”中的“度”，再联系《吴汉传》上下文应解释为“常态”而非“考虑”。同样，2009年《书沈通明事》...

《赤壁赋》重点难点指导数字语文资源网  1、重点提示：描写学习态度的成语学习这篇文章的重点依然应该放在鉴赏上。《前赤壁赋》具有很高的艺术欣赏价值。其写景状物，体物之工，妙传造化;驾驶证新规定触景生情，情感波澜，层层深入;重阳节手抄报一等奖其情景交融，浑然一体，缥缈多姿，为读者创造出优美的神话般的境界。它借景明理，以物写志，抚今追昔，寓理于情;欣赏自然、观察社会、总结历史，启发读者更深层的...

第二章文言文阅读第七课时文言实词教学设计香皂制作一、教学目标1．知识目标了解文言实词高考命题规律及常见题型，积累重点文言实词的基本含义和用法。2．能力目标员工生日掌握文言实词答题技巧，能够准确理解常见文言实词在文中的含义和用法。3．情感目标培养热爱传统文学、热爱传统文化的情感。二、教学要点男人喜欢什么样的女人了解高考文言实词命题规律及常见题型，学习掌握推断实词含义的方法技巧。三、教学难点把握高考文...

《岳阳楼记》和《范仲淹苦学》比较文言文阅读及答案无题昨夜星辰昨夜风  阅读下面两段文言文，完成后面的题。（10分）自知之明  【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归！（节选自《岳阳楼记   ...

《孙权劝学》学案※※※学习目标※※※党性教育心得体会1、学习一些文言实词和虚词的用法，会运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。项庄舞剑志在沛公2、熟读课文，注意句子的语气，能够背诵。※※※导学探究※※※一、初读课文，利用课下注释疏通文章翻译。1、自己翻译，写下不懂的词或句子。帮忙的反义词2、小组讨论，把还没有解决的写在黑板上。3、其他小组解答展示自己4、教师提语：句：A：蒙辞以军中多务2020东京奥...

公开课教案2018 -2019 学年度第2 学期年级班级七年级九班学科径向滑动轴承语文授课教师课题《孙权劝学》课型新授课时间教学目的  1．学习一些文言实词和虚词的用法           2．学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语      3．理解本文开卷有益的主旨教学重难点 重点： 1．通过多种方式朗...