综合实践基地劳动教育移花接木教案一、教学背景《移花接木》课程是我们基地开设的初一课程，移花接木(嫁接) 是果树生产中的一项常规技术，通过教师讲授，示范操作嫁接步骤，然后让学生实践果树的嫁接。反复练习让学生掌握果树嫁接的方法。二、教学理念让我们从传统中的教学解脱开来，使学生在我们实践基地学会果树的嫁接方法。通过嫁接技术的学习，认识嫁接技术对人类生活的影响。知道嫁接使果树快速更换品种，能改善果品品质，...

第一单元 遗传与变异第三课 遗传规律，育良种一、【核心素养目标】科学观念：知道嫁接、杂交、驯养等生物技术的应用。知道生物的遗传是有规律的，最早发现生物遗传规律的是孟德尔。知道袁隆平利用遗传规律为提高水稻产量做出了贡献。科学思维：根据孟德尔发现遗传规律的史实，能解释袁隆平进行水稻杂交育种获得高产量稻米是遗传规律的应用。探究实践：通过资料阅读和分析，能发现植物嫁接、动物驯养等生物技术是与生物的遗传和...

科学⼩论⽂15篇科学⼩论⽂15篇  在⽇常学习和⼯作⽣活中，许多⼈都有过写论⽂的经历，对论⽂都不陌⽣吧，论⽂是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段。你写论⽂时总是⽆从下笔？下⾯是⼩编精⼼整理的科学⼩论⽂，欢迎阅读与收藏。科学⼩论⽂1蚊⼦为什么喜欢叮穿深⾊⾐服的⼈  蚊⼦为什么喜欢叮穿深⾊⾐服的⼈  ⼤家都知道蚊⼦吧？⼀提起它，⼤家都会认为蚊⼦是恶魔、的化⾝，专门吸别⼈的⾎。...

第七单元第一章生物的生殖和发育 测评一、选择题1. 下列关于生物生殖和发育特点的描述,不正确的是(  )A. 嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合B. 日本血吸虫在人体内进行有性生殖C. 两栖动物进行体内受精和变态发育D. 鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘【答案】C【解析】试题分析：嫁接属于无性生殖，嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合，A正确；日本血吸虫成虫在人体内交配、产卵，在人体内进...

初二上生物知识点及复习提纲初二上生物知识点生物进化的原因1.保护的形成是自然选择的结果。除了保护，动物的警戒和拟态也有助于生物的生存。2.推动生物不断进化的原因是自然选择。3.达尔文与自然选择学说著作《物种起源》，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一(1)自然选择的过程包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。(2)自然界的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自...

生物初二下学期知识点总结 生物初二下学期知识点一、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。这种生殖方式后代具有亲代双方的遗传信息例如：种子繁殖.胚珠中的卵细胞与花粉萌发形成花粉管中的精子结合成受精卵。有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结果→新一代植株1.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊2.一朵花由外到内一次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。3.雌蕊包括柱头、花柱、子房。雄蕊包括花药、花丝...