幼儿园小班科学教案《好玩的冰》设计思路：  根据《指南》所提倡的“应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学*”，我们设计了本次活动“好玩的冰”。通过两次探索：玩冰——冰中取礼物，让孩子们在与冰的亲密接触与操作中具体感知冰的特性并获得冰融化经验，激发幼儿进行科学探索的兴趣。活动目标：  1、感知冰透明、冰冷，光滑，能化成水等特性。  2、尝试让冰融化的各...