夜游西湖作文无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的夜游西湖作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。夜游西湖作文 篇1今天是我在杭州旅游的第七天，妈妈提议去西湖走一趟，正好我的肚子撑得饱饱的，也想出去走走。去西湖的路上有点远，我们走了好长一段路，终于走到一条美食街，那条街可热闹了，什么的都有，我们在一點點的门店下停，买...

夜游秦淮河作文5篇夜游秦淮河作文1四月，翩跹而至，清清浅浅、娉娉婷婷、让人倍感舒心，让人尽展笑颜。是日，我随团游江南，因用心游玩，感触颇深，总想化为文字，定格瞬间，奈何拙笔无以为记，故拖至今日。十里秦淮我随父母乘坐火车到南京，整个车行过程都充盈着一种难以名状的兴奋；当我的双脚站在南京这片土地上的时候，内心如风展水面，鼻翼微颤，双眸濡湿。导游早已在出站处等候多时，脸上洋溢着灿烂的笑容，用南京普通话欢...

秦淮唯美诗句《七绝·秦淮河》：锦瑟微澜棹影开，花灯明灭夜徘徊。《夜游秦淮河》：夜游惊艳思八艳，情洒秦淮不夜天。《念奴娇·金陵秦淮河》：桨橹声中观旖旎，入目几多惊喜。《念奴娇·秦淮河》：十里秦淮曾有泪，画栋雕梁还损。《七律·诗吟金陵秦淮河二首》其一：七律·诗吟金陵秦淮河二首《七律·夜游秦淮河》：华灯璀璨映秦淮，两岸霓虹画影裁。《七绝·秦淮河》：箫琴一曲意如何？浅浅轻舟漾水波。《过秦淮河》：日落金陵晖...

记承天寺夜游翻译短 本文写于宋神宗元丰六年（1083 年），当时，作者被贬到黄州已经有四年 了。元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新 法的诗句 ，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点被 杀。下面是小编整理的资料，欢迎大家阅读！ 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。 庭...

【文言文】记承天寺夜游翻译全文及赏析《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文，对月夜景作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段。下面分享记承天寺夜游翻译全文及赏析，供大家参考。元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到记承天寺夜游翻译全文没有（可以与我）共同游乐的人，...

《记承天寺夜游》名师课堂实录                    余映潮老师一、作者介绍投影：1、苏轼：背诵著名文学家，书画家，唐宋八大家之一，字子瞻，好东坡居士，四川眉山人。2、元丰二年，苏轼因“乌台诗案”，获罪入狱，随后被流放至湖北黄州。（诗中有反意，差点要了他的命）3、（在黄州）他给天下写...

《记承天寺夜游》一、    易错字二、    文常三、    重要注释及翻译易错句四、    主旨五、    手法一、整体感知宋神宗元丰三年(1080)，苏轼因反对王安石新法，被贬为黄州团练副使，有职无权，过了几年闲居生活。《记承天寺夜游》这篇平淡自然的小品文，就写于作者被贬黄州的第四年文章仅80余...

记承天寺夜游阅读理解及答案记承天寺夜游是苏轼在被贬后所著，全诗以描写月光景为主，表达了自己对被贬后的自嘲和壮志难酬的苦闷。下面本店铺介绍的是记承天寺夜游阅读理解及答案，一起来看看吧。记承天寺夜游阅读及试题元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人...

记承天寺夜游划分节奏本文档格式为WORD，感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿记承天寺夜游划分节奏苏轼的《》讲解了我国古代几篇优秀的山水诗文，歌咏了自然山水的美好。《记承天寺夜游》朗读节奏划分记承天寺夜游翻译全文元丰六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月/入户，欣然/起行。念/无与/为乐者，遂至/承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝，相...

教师用22. 记承天寺夜游学习目标：1．朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2．掌握常用文言词语，理解课文大意。3．感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。学习重点：诵读、积累教学难点：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。学习方法：朗读、讨论、赏析一、故事引入有这样一个故事，一个记者采访放牛娃，问：”你为什么放牛？”“赚钱。”“赚钱干啥？”“娶老婆。”“娶老婆干吗？”“生娃娃。”“为...

八上语文《答谢中书书》《记承天夜游》 精选题含答案一、阅读《短文两篇》，完成下面题目。（16分）答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉；青林 翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月入户，欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中...

记承天寺夜游注释(记承天寺夜游原文及注释)大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下记承天寺夜游注释的问题，以及和记承天寺夜游原文及注释的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！本文目录1.记承天寺夜游重点词解释2.记承天寺夜游的课下注释3.《记承天寺夜游》译文及注释4.记承天寺夜游翻译及注释5.《记承天寺夜游》书下注释6...

jì 记chéng承tiān天sì寺yè夜yóu游　[sòng宋]sū苏shì轼yuán元fēng丰liù六nián年shí十yuè月shí十èr二rì日yè 夜　，jiě解yī衣yù欲shuì睡，yuè月sèrù入hù户　，xīn欣rán然qǐ起xíng行。niàn念wú无yǔ与wéi为lè乐zhě 者　，suì遂zhì至chéng承tiān天sì寺xún寻zhāng张huái怀mín民　。h...

记承天寺夜游译文及注释作者：佚名译文元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地...

【导语】苏轼的⽂学思想是⽂、道并重。他推崇韩愈和欧阳修对古⽂的贡献，都是兼从⽂、道两⽅⾯着眼的。但是苏轼的⽂道观在北宋具有很⼤的独特性。下⾯是⽆忧考分享的⽂⾔⽂：《记承天寺夜游/记承天夜游》原⽂译⽂赏析。欢迎阅读参考！  《记承天寺夜游/记承天夜游》  宋代：苏轼  元丰六年⼗⽉⼗⼆⽇夜，解⾐欲睡，⽉⾊⼊户，欣然起⾏。念⽆与为乐者，遂⾄承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与...

记承天寺夜游翻译全文         翻译记承天寺夜游文言文《记承天寺夜游》的翻译如下：元丰六年十月十二日夜晚，我脱下衣服准备睡觉时，看见月光照入堂屋的门户，于是我高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是前往承天寺寻张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄清透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树...

元丰六年十月十二夜.元丰六年十月十二日夜晚, 解衣欲睡,月入户,欣然起行. （我）解开衣服想要睡觉,月光照进门内,我愉快地起来漫步. 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀平易近. 想到没有可以一路玩乐的人,于是到承天寺张怀平易近.怀平易近亦未寝 ,相与步于中庭.记承天寺夜游翻译全文张怀平易近也没有睡觉,（于是我们）一路在天井中漫步. 庭下如积水空明,水中藻.荇交横,盖竹柏影也. 天井内的地面像水一样...

【诗歌鉴赏】苏轼《记承天寺夜游》原文翻译及赏析        苏轼《记承天寺夜游》原文    元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。    庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。  &nb...

苏轼《记承天寺夜游》原文_译文_创作背景（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，...

梁章钜的承天寺原文及翻译1、记承天寺夜游的原文记承天寺夜游翻译全文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng)交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。2、记承天寺夜游的翻译元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，看见月光照...

苏轼《记承天寺夜游》原文翻译及作者表达的思想感情记承天寺夜游(苏轼)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、(xìng)交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。译元丰六年十月十二日夜晚 ，(我)正脱下衣服想要睡觉，(恰好看到)月光照入门里，(不由得生出夜游的兴致，于是)我高兴地起身...

初中《记承天寺夜游》优秀教案初中《记承天寺夜游》教案一教学目标：1.重点词、句的理解与翻译。难点：学习古人写景抒情的方法。课时安排：1课时教学过程：一、导入解题1.交流有关描写月亮的诗词句。月上柳梢头，人约黄昏后。床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白海上升明月，天涯共此时”——张九龄我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”——刘禹锡西江月[李煜]无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋...

八年级《记承天寺夜游》教学设计 八年级《记承天寺夜游》教学设计1记承天寺夜游翻译全文  【教学目的】  1．重点词、句的理解与翻译。  2．学习抓住特征描写景物的方法。  3．学习古人写景抒情的方法。  【教学重点】  1．品析句子，体会作者的思想感情。  2．学习古人写景抒情的方法。  教学过程：  一、导...

中考文言文《记承天寺夜游》《题孤山夜月图》阅读练习及答案解析阅读下面两个语段完成14-17题。(共10分)(一)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水室明，水中莲荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼(记承天夜游》)（二)曾与印持①诸兄弟，醉后泛小艇，从西泠而归。时月初上，新堤柳枝皆...

记承天寺夜游简短翻译  导语：《记承天寺夜游    》是宋代文学    家苏轼创作的一篇古文。以下是小编整理记承天寺夜游简短翻译的资料，欢迎阅读参考。  记承天寺夜游    ——苏轼  元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 苏轼与张怀民寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于...

《记承天寺夜游》教学过程  《记承天寺夜游》教学过程  一.导入  创设情境：学生听苏东坡作词、王菲演唱的《明月几时有》;学生颂东坡诗词。  二.学生诵读课文，感知品味。  第一遍诵读：读准字音(个人读，其他评，订正字音。学生勾画抄写难字并注音)  第二遍诵读：结合注释工具书感知大意。(全体读。不懂字词句勾画发问――学生互解――教师答疑―...

记承天寺夜游心得记承天寺夜游心得「篇一」苏轼诗文，在文坛上最大的贡献是，一改唐五代盛行的纤巧柔媚、婉约绮丽之风，从题材、内容、写作手法等各方面开旷达豪放之先河。因此，苏轼诗文被人传唱不绝的往往是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”式的洒脱奔放。但是，细究其诗其文，我们却很容易发现，和很多因宦海沉浮，而文风大改的文学大家一样，苏轼也因官道坎坷而深谙世事，诗文风格有了明显的分界。如果说，以“乌台诗案”为...

《记承天寺夜游》教学设计（精选7篇） 《记承天寺夜游》教学设计1  教学目标：  1、通过多形式的分层朗读，把握__内容，体会作者的思想感情。  2、 能够有感情朗读课文，背诵全文。  教学重点：  体会作者遭贬谪后复杂的幽微难言的思想感情和旷达的心境。  教学方法：  （层次性）朗读  教学课时：  一课时...

记承天寺夜游复习课教案篇一：记承天寺夜游复习教案韩圩九年制学校备课模板第 1 页韩圩九年制学校备课模板第 2 页韩圩九年制学校备课模板第 3 页篇二：记承天寺夜游复习教案记承天寺夜游复习教案一、出示复习目标1、了解有关的文学常识。2、掌握重点字词的意义。3、能翻译重点的文言句子。4、了解写作背景，理解作品的主题。5、品析重点语句，体味作者的思想感情。记承天寺夜游翻译全文二、复习过程（一）了解作者：...

《记承天寺夜游》《答谢中书书》原文及译文赏析(甲）《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）《答谢中书书》山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞...