最新人教版小学数学三年级下册《复式统计表》教学设计
第3单元 复式统计表第1课时 复式统计表【教学目标】 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。 3、通过学习,使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习的乐趣,树立学好数学的信心。【教学重...
第3单元 复式统计表第1课时 复式统计表【教学目标】 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。 3、通过学习,使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习的乐趣,树立学好数学的信心。【教学重...
苏教版五年级上册体育教案复式统计表教学设计一、教学目标在本节课中,学生将会研究如何使用复式统计表来记录、整理和分析体育比赛的数据。具体目标包括:1. 了解复式统计表的基本结构和用途。2. 能够使用复式统计表记录体育比赛的数据。3. 能够根据复式统计表中的数据进行简单的分析和推断。二、教学准备1. 教师准备:复式统计表教学材料、体育比赛数据示例。2. 学生准备:文具、笔、体育比赛数据记录卡片。三、教...
最新人教版小学数学三年级下册《复式统计表》教案设计教案设计设计说明1.利用知识的迁移,充分引导学生自主探究、合作交流。任何教学都是在学生已经具有的知识经验、认知结构和技能等基础上进行的。通过以前的学习,学生已经具有了统计的意识,也形成了基本的统计数据的方法,所以由单式统计表过渡到复式统计表不再是困扰学生的问题。本设计利用知识的迁移,着眼于“引”,启发学生去“探”,激发学生的求知欲,学生通过独立思考...
复式条形统计图教材第95~97页的内容及第98页练习二十三。1.经历将两个相关联的单式条形统计图合并成一个复式条形统计图的过程,认识横向和纵向复式条形统计图,自主探索复式条形统计图的绘制方法,感受图例的作用。2.经历收集数据、整理数据的过程,在描述和分析数据的统计过程中,进行合理的判断和决策。3.通过对生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好品质,以及合作意识和实践能力。重...
北师大版三年级下册的数学教学计划怎么写(精选5篇)北师大版三年级下册的数学教学计划怎么写 篇1一、基本情况分析:作为三年级学生,大部分学生能遵守纪律,学习习惯良好,也有部分学生学习目的性不明确,成绩不够理想,针对本班的实际情况,加强对学生进行思想教育,耐心细致地做好班级工作,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。二、教学目标及要求:知识与技能1、1000以内数的意义,认、读、写1000以内...
第3单元《复式统计表》教学计划一、单元教材分析:小猪图片大全可爱本单元主要内容有认识复式统计表,填写复式统计表,根据复式统计表回答问题。wonny学生在前面的学习中已经积累了大量的统计知识,会看单式统计图表,并能根据统计图表进行简单的数据分析。所以在教学本单元时,要确定适当的教学起点,尽量让学生通过自主探索、合作交流的方式进行学习,能对两组数据进行对比分析,把几个有联系的单式统计表合成一个复式统计...
和复有关的成语1. 复辟之志2. 复仇雪恨3. 复兴中华4. 反复无常5. 复眼观天6. 复蹈覆辙7. 复旧如初8. 复归正道9. 复命使者10. 复利盘剥11. 复水难收12. 复燃之火13. 复明之光14. 复生之恩15. 复婚再嫁16. 复叶连枝17. 复数形式18. 复原之道19. 复议重审20. 复写纸本21. 复读机灵22. 复制品相孩子不自信23. 复员转业24. 复诊复查25. 复...
《复式条形统计图》(同步练习)四年级下册数学人教版一、单选题1.要表示六年一班男女同学的身高情况,需要选用( )。 A.条形统计图 B.复式折线统计图 C.复式条形统计图2.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图,根据图片,2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多?大梅山A.县级 B.省...
复式折线统计图教材分析《复式折线统计图》是义务教育教科书数学(北师大版)五年级下册第八单元“八 数据的表示和分析”中的教学内容。本节内容是在学生初步认识折线统计图的基础上,进一步学习复式折线统计图,教材创设了一个有趣的比较南北两地最高气温的情景,在渗透数学文化的同时,安排了三个问题和“试一试”。其中,第一个问题是如何读懂复式折线统计图;第二个问题是描述和分析图中的数据;第三个问题是根据...
复式教学公开课教案复式教学公开课教案(通用30篇)暗示的近义词作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的复式教学公开课教案(通用7篇),欢迎大家分享。复式教学公开课教案1教学目标1、巩固数据的收集、整理、描述和分析的相关知识,熟练填写简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出和回答简单的问...
五年级下册数学第七单元的教学反思本单元主要学习复式折线统计图,在教学这节课时,我注重了以下几个方面:一、创设生活情境,激发学习兴趣。教材提供了两幅单式折线统计图和一幅复式折线统计图,看上去很单调,枯燥无味。怎样激发学生学习的需求呢?我先和同学们回顾了过去学过的统计图,说说条形统计图的特点,然后猜测今天学习内容,比较自然地从旧知识过渡到新知识,也呈现了新知识的学习背景。接下来让同学们交流课余搜集到的...
教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]任教学科:_____________任教年级:_____________后记怎么写任教老师:_____________xx市实验学校三年级数学下册《复式统计表 》教学设计一、教学目标 (一)知识与技能:在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单...
北师大版五年级数学下册教材目录(新课标)一 分数加减法1.1折纸P2-41.2星期日的安排P5-61.3“分数王国”与“小数王国”P7-81.4练习一P9-10二 长方体(一)2.1长方体的认识P11-132.2展开与折叠P14-152.3长方体的表面积P16-172.4露在外面的面P18-19脑血栓后遗症2.5练习二P20-21三 分数乘法3.1分数乘法(一)P22-24自传作文600字初中3....
人教版五年级下册数学第七单元检测试卷(含答案)一、判断题(共7题;共12分)1.任意两个折线统计图都可以合成一个纵向复式折线统计图。()2.复式折线统计图与单式折线统计图结构完全一样。()3.折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。()七一建军节4.折线统计图不仅能看看出数量的多少,还能看出数量的变化情况。()5.要对比汉中和西安2018年降水量变化情况,应绘制复式折线统计图.()6.折线统...
认识复式折线统计图教学目标:1.认识复式折线统计图,读懂折线统计图上所表示的数据,学会分析数量变化情况。2.培养学生分析问题的能力。教学重难点:归纳复式统计图的特点。信念的意思教学过程:一、创设情境、激发兴趣师:观察下面的统计图你发现了什么?七夕礼物女师:带着这个疑问,我们就一起走进今天的课堂——复式折线统计图(板书课题)师:首先来了解一下本节课的学习目标。二、出示学习目标1、认识复式折线统计图,...
小学数学折线统计图精选练习题一、选择题。1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成( )比较 合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表2.单式折线统计图和复式折线统计图的区别是( )A.单式折线统计图表示出数量的多少,复式折线统计图能反映出数据...
第二单元 折线统计图第一课时:折线统计图教学内容:教科书P21~P22页例1及练一练,练习四第1、3、4题。教学目标:1.让学生认识简单的折线统计图,了解折线统计图的结构,体会折线统计图的特点,会在提供的表格中制作简单的折线统计图。 2.让学生体会统计与生活的紧密联系及作用,能根据折线统计图进行简单的分析或预测,体会统计是解决问题的策略与方法,...
练习七。(教材第89~91页)1.通过对统计知识的整理与复习,加深学生对复式条形统计图、复式折线统计图和平均数的理解,建构一个系统的、全面的统计知识体系。2.以统计图知识为主线,让学生作图、读图、用图,体会数学知识的内在联系,将所学的知识融会贯通。3.在数学活动中培养学生的数学兴趣,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,发展学生的统计观念。重点:通过对统计知识的整理与复习,加深学生对复式条形统计...
五年级数学上学期第九单元检测题班级:___年级___班 姓名:______________时限:___分钟 试题97分+卷面3分=100分题号一二三四法国冰岛五六卷面总分6月22日是什么星座得分1、填一填。(每空2分,共12分)1.复式条形统计图是用两种( )来分别表示不同的类型。复式折线...
全职高手免费观看第 1 页 共 13 页2020-2021学年辽宁省沈阳市和平区五年级下期末数学试卷一、部分,填一填(共20分)描写微笑的句子1.(3分)比较下面各组数的大小.118×109〇11812×23〇121011÷3〇1011×13 2.(4分)3.8升= 升 毫升= 毫升;256立方分米=&...
(复式统计表)单元整体作业设计(复式统计表)单元整体作业设计一作业设计说明(单元背景分析)1.单元内容分析及具体概念(复式统计表)是人教版三年级下册第三单元的内容。属于“统计与概率〞邻域“数据的搜集、整理与表达〞,在学习过程中,让学生初步感受现实生活中存在大量数据,其中蕴含着有价值的信息,利用统计图表和统计量可以呈现和刻画这些信息,形成初步的数据意识。本单元教学复式统计表,引导学生进一步体验统计的...
第八单元:数据的表示和分析原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。出自郑燮的《新竹》复式条形统计图知识目标 1、认识复式条形统计图的特点,能把简单的复式条形图补充完整。 2、能对统计图进行简单的分析,并根据已知数据作出合理的预测。 能力目标 2、通过网络学习,提高信息素养,培养学生搜集数据、整理数据的能力。&n...
最新北师大版数学五年级下册第八单元《数据的表示与分析》【知识点总结】8.1复式条形统计图1、条形统计图优点:很直观,很容易看出各种数量的多少。2、复式条形统计图像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图,简称复式条形图。为了区别这两种条形统计图,我们把以前学过的条形统计图叫做单式条形统计图。3、复式条形统计图的特点:复式统计图可以直观的看出两个或两个以上项目的具体数据是多少,也能...
单式条形统计图的特点(经典版)编制人:__________________描写花朵的词语审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,...
好奇尿片《复式统计表》教材分析 一、教学内容创业做什么好通过二年级下册“数据收集整理"这一单元的学习,学生对收集数据、记录数据的方法已经有初步的体验,会将数据整理后填入单式统计表,并能根据统计表中的数据做简单的分析和解决有关问题,也积累了一定的经验。在此基础上,本单元教学复式统计表,引导学生进一步体验统计的方法和意义.尤其是借助复式统计表的学习,进一步体会数据收集与整理的必要性以及数据分析方法的多...
第八单元 数据的表示和分析1、龙的对联复式条形统计图复式条形统计图:用两个不同颜的条表示出两种类型的数据,可以清楚表示各类数量的多少,还可以对一组数据进行比较。制作复式条形统计图是不能忘了图例。1、下面是红光小学2007年~2012年入学的部分学生营养情况评价表。2、复式折线统计图复式折线统计图:不仅能反映出各类数量的多少,还能清楚看出数据的变化情况,便于分析数据。1、下面是某校2006~20...
3复式统计表单元集体备课本单元教学复式统计表,引导学生进一步体验统计的方法和意义。尤其是借助复式统计表的学习,进一步体会数据收集与整理的必要性以及数据分析方法的多样性,体会数据中蕴含的丰富信息及其应用价值。复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上,并可清晰、明了地反映数据的情况。这种处理、呈现数据的方法,是学生以后学习复式条形统计图、复式折线统计图的基础。本单元只有一个例题,让学生...
折线统计图【教学内容】折线统计图——复式折线统计图【教学目标】1.知识和技能在读统计图,分析、比较统计图的特征的过程中,认识复式折线统计图。2.问题解决与数学思考了解复式折线统计图的特征,能读懂复式折线统计图,能根据统计图中的数据回答有关问题并进行简单预测。无所作为的意思3.情感、态度和价值观体会复式折线统计图在表述和交流数据中的作用,能从报刊、杂志、电视等媒体中有意识地获得一些数据信息。【教学重...
第八单元:数据的表示和分析复式条形统计图知识目标1、认识复式条形统计图的特点,能把简单的复式条形图补充完整。2、能对统计图进行简单的分析,并根据已知数据作出合理的预测。能力目标2、通过网络学习,提高信息素养,培养学生搜集数据、整理数据的能力。2、培养学生自主探究、小组合作以及与他人交流、讨论的能力。态度、情感,价值观目标3、体会数学与生活的联系,经历统计的全过程,进一步认识统计的意义。2、通过研究...
《复式统计图》复习课【教学内容】青岛版小学数学六年制五年级下册第六单元第81页。【教材简析】“我学会了吗?”是在学生学习了复式条形统计图和复式折线统计图的基础上进行的一节复习课。内容包括根据实际问题设计简单的调查表;复式条形统计图、复式折线统计图;根据复式统计图对数据进行简单的分析;体会统计图的不同画法对数据描述和解释的影响。【教学目标】1、通过对统计知识的整理与复习,加深学生对复式条形统计图和复...