小学六年级数学培优辅差工作总结
小学六年级数学培优辅差工作总结小学六年级数学培优辅差工作总结1在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,类拔萃,鹤立鸡,为以后的成就打下良好的基础。而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。要想使每个学生都得到全面发展,这就存在一个带有普遍性、长期...
小学六年级数学培优辅差工作总结小学六年级数学培优辅差工作总结1在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,类拔萃,鹤立鸡,为以后的成就打下良好的基础。而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。要想使每个学生都得到全面发展,这就存在一个带有普遍性、长期...
小学语文培优补差教学计划小学语文培优补差教学计划小学语文培优补差教学计划(精选6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编整理的小学语文培优补差教学计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语文培优补差教学计划1一、学生情况分析:本学期,我担任一年级的语文教学工作。我所教的班级学...
四年级上册语文培优辅差工作计划四年级上册语文培优辅差工作计划(精选10篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的四年级上册语文培优辅差工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级上册语文培优辅差工作计划 篇1一、学生情况分析:本学期,我担任四年级的语文教学工作。本两个班共有学生17人,由于各方面的差异,学...
三年级科学培优补差计划第一篇:三年级科学培优补差计划盘江小学三年级科学上册培优补差工作计划2014-2015学年度第二学期罗光成一、优生、后进生情况分析该学期三年级有2个班,约50人左右。根据上学期学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确。上课认真,作业能按时按量完成,且班干部能起到较好的模范带头作用。但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能...
三年级下册英语培优辅差工作计划三年级下册英语培优辅差工作计划(通用14篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家整理的三年级下册英语培优辅差工作计划,欢迎阅读与收藏。三年级下册英语培优辅差工作计划 篇1一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差...
三年级数学下册培优辅差计划中卫九小 李秀红 一、学生情况分析 我所担任的三(3)班共有学生62人、三(4)班共有学生61人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,各类作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范...
英语培优补差总结(通用5篇)英语培优补差总结(通用5篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的英语培优补差总结(通用5篇),欢迎大家分享。英语培优补差总结1本学年我担任初三3、4班的英语教学工作,作为一直从事中学英语教学的我,虽掌握了一些教学方法,但...
初二培优补差工作计划(精选17篇)初二培优补差 篇1本学期,我主要担任初中八年级9-15班的生物教学工作。本学期的一开始,我就特别关注每个学生的生物的学习状况和发展,通过测验和平时表现,把学生分为三个等级,即优秀生、中等生和后进生。后进生的转化工作是生物学科培优补差工作的重心,而六个班级的后进生更是一个很大的数字,可想而知生物学科后进生的转化任务是多么艰巨。在如此艰巨的任务面前,我并没有退缩,而是...
六年级语文培优补差工作计划(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的六年级语文培优补差工作计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。六年级语文培优补差工作计划1一、基本情况分析:本班共有学生54人,这些学生语文成绩很不平衡,在期末考试中高分和低分落差很大,优生吃不饱,差生吃不了的现象较为...
六年级培优辅差的工作计划(通用5篇)六年级培优辅差的工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的六年级培优辅差的工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。六年级培优辅差的工作计划1一、指导思想:作为一名毕业班的老师,为了学生的全面发展,为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小...
六年级下学期数学培优计划(精选五篇)第一篇:六年级下学期数学培优计划2017-2018学年度六年级数学第二学期培优补差计划根据本班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。所谓培优辅差,即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的...
小学班主任培优补差的工作计划小学班主任培优补差的工作计划范文(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的小学班主任培优补差的工作计划范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学班主任培优补差的工作计划1一、 指导思想学生的个体差异是一个客观存在,因此...
六年级数学培优辅差工作计划8篇六年级数学培优辅差工作计划8篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的六年级数学培优辅差工作计划,希望能够帮助到大家。六年级数学培优辅差工作计划1一、 指导思想:本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这...
2022年六年级数学培优辅差工作计划 2022年六年级数学培优辅差工作计划1 作为一名毕业班的老师,为了学生的全面发展,为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活。通过开学初的摸底测试中进一步了解到班上的情况,班上的学困生主要有:符建强、吉世敏、赵同宇、王远翠、张用秋、赵茂爽、张燕芳等;优等生有:陈冠鹏、陈泰姬、吉世研、李响、卞在行、文星等。为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期...
六年级培优辅差工作计划(精选6篇)六年级培优辅差工作计划(精选6篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新一轮的努力,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的六年级培优辅差工作计划(精选6篇),欢迎大家分享。六年级培优辅差工作计划1作为一名毕业班的老师,为了学生的全面发展,为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活。通过开学初的摸底...
初中政治培优补差工作方案初中政治培优补差怎么写?以下是为大家准备的初中政治培优补差工作方案供大家参考。大面积提高教育、教学质量,促进学生的开展,已成为世界教育开展的一大趋势。而要适应这一开展趋势,实现我国“科教兴国”的国策,必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。为了全面提高我校学生的各科成绩,表达出“尖子生吃好,中待生吃饱,学困生吃了”,获取大面积丰收,特制定本方案。1、学校...
奥数 七年级奥数培优讲义 含详细答案 初中七年级奥数在数学的海洋中,奥数往往被视为一种特殊的游戏,它要求我们有敏锐的思维和独特的技巧。对于七年级的学生来说,奥数可能是一个新的挑战,但也是一个极好的机会,去挑战自我,提升数学技能。七年级奥数培优讲义是一本宝贵的指南,它为初中生提供了深入的数学知识和有用的解题技巧。这本书的特点是它的详细答案,这使得学生在解决问题的过程中可以得到即时的反馈,从而更好地理...
五年级上册语文培优辅差工作计划(通用11篇)五年级上册语文培优辅差工作计划(通用11篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的五年级上册语文培优辅差工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。五年级体育教案五年级上册语文培优辅差工作计划 篇1一、基本情况分析本班共有学生18人,其中男生6人,女生12人...
数学培优补差工作计划(精选5篇)数学培优补差工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家收集的数学培优补差工作计划(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。数学培优补差工作计划1一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮...
高中数学培优补差教学计划高中数学培优补差教学计划日子如同白驹过隙,不经意间,又将开始安排今后的教学工作了,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编为大家整理的高中数学培优补差教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。高中数学培优补差教学计划 篇1一、学生情况分析本班共有学生59人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作...
四年级下册数学培优辅差深圳市龙岗区嘉联学校培优辅差记录本 科组 小学数学 姓名 四年级下册数学培优辅差工作计划(2017~2018学年度第二学期)一、培优补差目标: 数学是一门重要的基础学科,是其他学科的基础,是锻炼思维的体操。一部分学生对数学有着浓厚的兴趣,书本的知识远远不能满足他们的求知欲望。然而有部分...
尖子生培优经验总结尖子生培优经验总结范文(通用6篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的尖子生培优经验总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。尖子生培优经验总结1很荣幸在过去的一年里担任高一年级的培优小组的负责人,这也是我在肇中...
会计演讲小学三年级数学下册最新培优补差教学计划 小学三年级数学下册最新培优补差教学打算(围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优打算,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。通过这次期中测试进一步了解到班上学生的情形,班上的学困生要紧有: 省略密密麻...
二年级语文课外辅导总结二年级语文课外辅导总结范文(通用14篇)二年级语文课外辅导总结1印度麦克本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优扶困”的内容,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优生或是学困生,现在基本上都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显...
农民工培训工作总结小学二年级语文培优补差计划小学二年级语文培优补差计划(通用5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的小学二年级语文培优补差计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。小学二年级语文培优补差计划 篇1为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转...
五年级上学期培优补差工作计划五年级上学期培优补差工作计划(精选7篇)五年级上学期培优补差工作计划应该怎么制定?工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面小编为大家带来五年级上学期培优补差工作计划,希望大家多多阅读!五年级上学期培优补差工作计划 篇1一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优...
五年级上数学培优补差工作计划2022五年级上数学培优补差工作计划(通用13篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写工作计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的2022五年级上数学培优补差工作计划(通用13篇),欢迎阅读与收藏。五年级上数学培优补差工作计划 篇1新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大...
双簧小品五年级数学上册培优辅差计划(新)大全第一篇:五年级数学上册培优辅差计划(新)大全五年级上册数学“培优辅差”计划夏娃的时间一、指导思想“教好每一个学生”是每一个教师的不懈追求,本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”、“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长...
苏教版五年级下册数学培优补差教学计划一、指导思想:诚信最珍贵作文以教师特别的爱奉献给特别的学生。全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素,激发学生学习的兴趣,使优等生更优,并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步。“帮学生一把,带他们一同上路”,对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。二、培优辅差原则:优等生更优,中等生优化,后进生达标。三、培优辅差的对象:优等生培养对象:...
五年级下册科学培优辅差计划(推荐5篇)第一篇:五年级下册科学培优辅差计划科学科培优辅差计划制定人:执教年级: 五 年级感恩节英语对话指导思想:“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、...